下面是文案网小编分享的我的同桌“眼镜猴”作文 文案，以供大家学习参考。
我的同桌“眼镜猴”作文 文案：
我的同桌叫李春雨，别看她的名字和大明星李宇春很像，但她却一点也沾不上明星的边，她不仅做事傻，长得也傻。
她的眼睛因为长期戴眼镜，以至于眼珠子都像金鱼一样向外凸着。她的眼神十分不好，有时，我在她的脸旁向她张牙舞爪地比划，她都看不见，所以，她在人群中显得傻气又可怜。
那是一个上午，放学的铃声响了，同学们一个队一个队地向教室外走去。该我们队走了，可站在最前面的她眼睛却直直地盯着前方不知道动。我狠狠地掐了她一下，她才反应过来，开始迈步向前走，可是已经迟了，只听老师大喊一声：“停！”我们小队被罚站好几分钟。
最好笑的是那次，老师为了锻炼她，让她把材料送到小学部校长室，可她却跑到了中学部校长室，把材料交给了中学校长。
她过了好长时间才回到班级，老师问她去哪儿了，她说：“我去送材料啦。”老师说：“校长室就在楼上，你怎么用了这么长时间？你去哪个办公室了？”
“我去中学校长室了。”她说。
中学校长室在另一座楼上，难怪她去了这么长时间。老师一听她把材料送错了，便让我去把材料拿回来再送到小学校长室。
你说这个“眼镜猴”傻不傻啊！
吉林省抚松县外国语学校五年级:林洪玉
我的同桌“眼镜猴”作文 文案：
我的同桌“孙悟空”
五四班王艺涵辅导老师赵秋玲
前几天，我们班调座了，我的同桌竟然是“孙悟空”，听到后，你一定很吃惊吧？可是我告诉你，她还是一个女生哦！
“孙悟空”有着一双乌黑明亮的大眼睛，双眼皮。乍一看并没有什么特别，可仔细一瞧，嘿，她的眼睛还会说话呢!
她虽然能‘七十二变’，但学习不好，不过她还是很努力。只是有时会不自主地朝我的作业本上瞟一眼，眼睛瞪得大大的，被我发现之后，她的眼睛里立刻放射出一束恳求的目光，好似告诉我，就抄这一次。
她爱说话，大大咧咧。上课时，她总是和我说话，但我却总是无动于衷，不理不睬。终于有一次我忍不住，和她说了起来，结果被老师发现了，我慌慌张张，她却十分镇定、自然、淡定的样子，好像有魔法在保护她。她爱做手工，总能想出一些美妙绝伦的手工创意，使她变得快乐。在做手工的同时，也能随着做手工的材料而创造出精美的小礼品，她能把开心果涂上颜色，使其变得五颜六色。她能用红笔和黑笔在手上画出各种精美的图案，使双手变得与众不同。
她就是我的“孙悟空”同桌——孙梦阳。
我的同桌“眼镜猴”作文 文案：
我的同桌，长着一对樱桃大小的眼睛，高高的鼻梁使他的鼻子更加显眼，加上他能说会辩的嘴巴，看上去就像孙悟空。说起他，真是顽劲十足！上课爱扔小纸条；用剪刀剪别人的头发......但他却有一颗让人敬佩的心。
一天早上上课时，我正在专心致致地听老师讲课，在柜子里拿练习本时，突然发现一只手像老鼠般偷偷地伸进我课桌的柜子里。我顺着手望去，是同桌的手！我瞪了他一眼，继续听课去了。下课时，我又发现柜子多了许多垃圾。我想：一定是同桌干的！一定要讨回公道！我一把抓住他，说：“你为什么把垃圾放在我的柜子里？”他一把甩开我的手，不以为然地说：：“只不过把垃圾放进你的柜子里嘛！况且你也没看见我放啊！你有人证、物证吗？没有就别冤枉人！”我一下被他比机关枪还快的话回驳了，真是哑巴吃黄莲——有苦说不出！我发誓再也不理他了。可是巧合就是巧合，刚好那天我又忘记带英语书，刚好他又有两本英语书，正当我想向他借的时候，想起刚才的事，刚想说的话又缩回去。
当他看到我欲言又止的样子，他问我：“发生什么事？”我转过头，说：“不关你的事！小人！”他看见我没有英语书，就拿出英语书说：“看你没带英语书，本少爷不拘小节，把英语书借给你。”我突然觉得心里有种莫名其妙的冲动，像他这样的人竟然也会向别人伸出援助之手！
无论哪个人，就算他满身缺点，但他一定会有自己引以为傲的优点！就像我的同桌，在他身上，我发现他仿拂在闪耀着光芒。虽然他爱捣蛋、爱强词夺理，但他在别人不开心的时候，给予别人快乐；在抢答脑筋急转弯时，他答的最快；在别人有困难时，给予帮助......他的这种精神，值得我们学习！
我的同桌“眼镜猴”作文 文案：
他，是在我四年级是了解的，他，对于我来说说不上讨厌，也说不上喜欢。
他，长着圆圆的脑袋，短短的头发，两颗黑宝石般的眼睛被白白的脸镶嵌着，戴着一副蓝色的眼镜，大大的嘴边有一颗黑点，身高大约140厘米。瞧他的样，多像一个小老师啊！他，就是我的同桌“王帅哥”。
他是个能哄女孩的的人，也是个小笑鬼。
有一次，小倪被她的同桌大胖欺负了，小王{王帅哥}一看小倪哭了，趴在桌上，便走到小倪的身旁，拿起小倪的书，从书上取下了一颗亮晶晶的小圆点，贴在鼻子边，一拍手，就扭扭屁股，头一摇一摇的，嘴还不挺的说：哦米哦米。小倪一听这古怪的声音，抬起头张望，原来是小王，小倪一看这帅哥扮美女的样儿，眼泪不但不在流，嘴里还发出了欢笑声，小王一听，也乐了，我在一旁看着我的同桌，也乐了。
记得还有一次，我们班上数学课，老师一发命令“做数学练习册”我们听了，都快速的做，“小张，那个……这……道题怎么做。”原来是小王，“不知道”小王一听我这话，可怜巴巴。老师看见了，走过来，一手拿着小王的作业，一手并手指，眼睛盯着作业，一边对小王说：“这里做错了，这里还没做……”一边打小王，小王低下了头。老师把作业放在课桌上，走向教室后面。一看小王，我以为他知道错了，结果他一边看着后面的大胖，一边哈哈地说：“|老师把我的鼻子打到了，待会把我鼻屎都要打出来了。”我同桌四周的同学听了哈哈大笑。老师来到我旁，我给老师说了，老师听见了，全班也听见了，都大声的哄笑一场。
瞧，我那高笑的同桌，多么有趣！
五年级:张悦
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《我的同桌“眼镜猴”》作文，希望在写《我的同桌“眼镜猴”》上能够帮助到大家，让大家都能写好《我的同桌“眼镜猴”》作文