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舟过安仁作文 舟过安仁古诗带拼音文案：
一天正午，阳光明媚，夏日炎炎，时不时便会吹来阵阵微风。作者辛弃疾走在乡间的小路上，远远看见一个农家小院，只见小院内有一座茅屋，这座茅屋又低又小，沐浴在夏日的阳光里。仅靠茅屋有一条清澈见底的小溪，溪水潺潺流淌，溪旁长满了碧绿色的青草，草丛中盛开着五颜六色的鲜花，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂辛勤劳作。隐隐约约听见了有人在低声细语。走近一看，原来是一对老年夫妻正操合着好听的吴地方言说着什么呢！翁说：“看咱家屋后的青山，连绵起伏，多么壮观呀！”“是啊，看咱这屋前的枣树姿态优美，枝干遒劲，又红又大的枣挂满了枝头，多么诱人呀！”媪说。
抬眼望去，远处的田地里大儿子正在勤劳的挥汗锄草，顶着烈日，汗水顺颊而下。望着他那辛勤的样子，今年绝对会有个好收成。二儿子为了家庭的收入正在认真的编织鸡笼呢！他周围围了一圈小鸡正在做着美梦呢！最有意思的就是小儿子了，小儿非常贪玩，他俯身卧在池塘边，天真可爱地摇晃着小脚丫自由自在的。认真一看，他专注地瞪着小眼睛正在剥莲蓬呢！
田园风光美丽无暇，枣树姿态优美。远处竹子青翠欲滴。荷塘上的荷花出淤泥而不染。
家中老年夫妻呢喃细语，大儿挥汗锄草，中儿细心编织，小儿溪边嬉戏。
望着这一番美不胜收的景色，其乐融融的家庭辛弃疾便产生了一种向往，追求这番景色和家庭的感情，随即吟出了脍炙人口的名词：《清平乐村居》
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诗人杨万里想出去走走，于是他便离开了书房，来到郊外，那时正值秋季，他便想起了少年时代。他径自走到江边，想着少年时代和同伴一起在江边的趣事，一时之间思绪万千。忽然，他的眼前一亮，原来是两个孩童正坐在渔船上划船，船从对岸缓缓驶来，不知怎么，两个孩子像划累了死的，将船桨放在一旁，在一旁欢声笑语，杨万里心里一下子变的疑惑了起来，由于求答案心切，便走进去探听，原来两个孩子在商议什么时候去郊游，杨万里一时之间有种莫名的冲动，想劝他们好好学习，但一想，这个年龄的孩子是最贪玩的，于是便平静了下来。小孩继续说着话，突然，一个小孩撑起了伞，此时杨万里心里变得疑惑了起来，只听他道：没下雨撑什么伞呀？他自言自语后便有观察了起来，原来两个孩子为了让船驶的快一点，把船桨当帆用了。于是便夸奖起他们来了。
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一天，杨万里乘船来到安仁, 当船行驶到河中时，船上的两个小孩一边玩笑嘻戏、一边把船桨收了起来，然后打起了一把伞。杨万里奇怪没有下雨的大晴天为什么要打伞呢？于是就上前问了他们。
原来他们小孩是把伞当船帆用啊。 杨万里心想：这俩小机灵鬼真聪明，不用船桨也能把船缓缓行驶。 这时，杨万里诗意大发，挥笔写到： 一叶渔船两小童， 收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞， 不是遮头是使风。 杨万里高兴地念着，想了想，写了《舟过安仁》这个题目，为后人留下了他的诗。
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有一次，杨万里乘船来到了一个名叫安仁的县里。
正当杨万里一边喝茶一边欣赏着湖边的杨柳的时候，他忽然发现了一只艘船，船头上正坐两个儿童。杨万里见他们收起了撑船的竹竿，又停下了船桨。杨万里正思索着这两个孩子在干什么，忽然又看见一个孩子撑起了一把伞，而此时并没有下雨，所以，杨万里觉得这两个孩子很好玩忍不住仰天大笑。可是，当杨万里看见渔船在一点一点地往前进的时候，又不得不敬佩他们的聪明才智，杨万里对身边的人说：“怪不得没下雨都要撑伞，原来不是为了遮雨，而是利用风和伞，产生反冲力，使船前进呢。“此时此刻，杨万里又想起了自己小时候在故乡玩耍的情景，于是，他随口吟了一句诗：”童年一去不复返，万里何时回故乡。“随后，杨万里又写了一首七言绝句，就是流传千古的《舟过安仁》：一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
写完了诗，杨万里把这首诗念了一次，又低头陷入了沉思-----
五年级:史林
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《舟过安仁》作文的经历，对《舟过安仁》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《舟过安仁》作文呢?下面是小编收集整理的《舟过安仁》，希望对大家写《舟过安仁》有所帮助