下面是文案网小编分享的“炅炅”在咱班作文 文案，以供大家学习参考。
“炅炅”在咱班作文 文案：
李锱枭，咱班的鬼机灵，他曾一度被评为“搬草的”。他一米四的小个子，和赵郭双一米七的身高形成萌萌哒的身高差，站在她身边，李锱枭立马变得“小鸟依人”起来。他有一头蓬松的头发，因为手感非常好而遭到无数“咸猪爪”的偷袭。他的鼻子上有一道月牙形的伤疤，这是以前被凳子磕到的，“男子汉”的象征哦。他因为拥有极强的幽默感与“娇小”的身材，被我们称为“何炅之二”。 一天中午，教室里一片悠闲，有的吃着水果，有的看着书，空气中飘着水果又酸又甜的香味。我站在讲台上，一边管着纪律，一边忍受着水果香甜的味道对我味蕾的折磨。谁叫我没带水果呢，自作孽，不可活。于是乎，我只能尽量不让我的哈喇子掉下来。正憋得发慌，突然瞄到坐在角落里，翘着二郎腿，一边“啃”着他的水果，一边砸吧着嘴的李锱枭。我的眼睛立马如同饿狼般发起光来，迈开腿冲了过去。扒在他的桌前，用手指戳了戳他，两眼放光地盯着他的水果：“小李子，好吃不？”我的眼睛里写满了“给我吃，给我吃”六个大字。谁知他立马缩起一团，手指着我，一边抖一边大喊：“别摸我，”然后双手把衣服裹紧，超人群大吼：“救命啊！班长非礼我啊”人群顿时爆发出一阵笑声。我看着还没来得及收回来的手，和一副“我被非礼了”的神情的李锱枭，默默地在风中凌乱。 李锱枭就是这样一个古灵精怪的“炅炅”，虽然有时让我们啼笑皆非，但他的幽默还是感染着我们。
“炅炅”在咱班作文 文案：
“叮铃铃——”上课铃响了，同学们飞快地跑回自己的座位，端端正正地坐好，等待这老师的到来。 可是过了5分钟，老师还没有到来。顿时，教室里热闹得像一个菜市场了。同学们趁这个机会，有的大声说话;有的做自己还没有做完的作业;有的甚至在教室里跑来跑去……刚才还是鸦雀无声，现在却像小鸟一样叽叽喳喳地叫个不停，闹个不停。
同学们高兴极了，仿佛教室是他们的游乐园。管纪律的同学忍无可忍了，说道：“不要讲话了，谁在讲话就把谁记在黑板上!”同学们听了，顿时安静下来，回到自己的座位上做作业。突然，一个同学放了一个长长的屁，惹得大家哈哈大笑，教室里顿时又热闹了起来。
有的同学明知自己被记了，还装着若无其事的样子，仍就继续与同学谈天说地;有的同学跟夸张，在那儿唱起了流行歌曲，大家也纷纷学着他唱起来。为了安全起见，一位同学打开窗户，贼头贼脑地向外张望。 “不好!老师来了!”那个同学慌慌张张地跑回自己的位子。
马上，教室里恢复了安静。 老师走进教室，见我们那么安静，说：“不错，挺安静的。”同学们听了，你看看我，我看看你，偷偷地笑了。
“炅炅”在咱班作文 文案：
我们班是一个勤奋好学、积极向上的班集体。每个人都在向太阳奔跑，从不肯松懈。
上课时，只要老师提出问题，同学们就立刻举起手来，还有好多同学站起来，怕老师看不到他，甚至还有人踮起脚尖。后面坐着的人只能看见站起来的人，而后面站着举手的人也很难看见黑板。光站着举手还不算，同学们嘴里还喊着“老师！老师！”，可见同学们是多么的积极呀！如果老师叫到一个同学回答问题，马上就会听见坐下碰到课椅的声音和失望的叹息声。一旦老师再次提问，就又能看到过半的同学站起来叫“老师！”了。
同学们不仅在课堂上积极勇跃的回答问题，课后也抓紧时间学习。下课后，常常有许多同学不出去玩，而是主动做老师没留的练习册或几个人在一起讨论问题。中午，教室里通常五十六个同学一个不差，在教室里学习。晚上放学，经常有一些同学不是值日生，却留在班级写作业。因为他们写作业时不不会的问题，就可以请老师或是其他留下学习的同学讨论。
我们班是一个积极、抓紧一切时间学习的班集体，这早已成为了我们每一个人的习惯。我们都在朝着太阳的跑道上奔跑，不停歇，不放弃。我相信，我们每个人的未来一定都是充满希望，充满阳光的！
“炅炅”在咱班作文 文案：
赵睿涵
我的班级就像一个热闹的动物园，有温顺的小羊羔——杨哲西，有凶猛的母狮子——胡鸣珈，有顽皮的猴子——曹源哲，还有强壮的大象——付思琪……
瞧！动物们都在自由活动呢，热闹极了！只见，顽皮猴拿起桌上的水杯，坏笑了几声，在里面倒了一点水，然后带着水杯轻手轻脚地走到正在看书的母狮子跟前，弯起手臂，将水泼在了狮子金黄的毛发上，以迅雷不及掩耳之势把水杯放在小羊羔的桌子上。
母狮子“咚”地一声扔下了书，猛地站了起来，吓得大家都不敢出声。她瞪大了眼睛，眼中燃烧着烈火，咬牙切齿地扫视了周围，目光停在了小羊羔的座位上。“杨哲西，你给我过来！”正在远方观看的小绵羊迟疑了一下，不知所措地望着其他动物们。“快！”他听了全身上下都打了个寒颤，十分不情愿地走了过去。这时，所有的动物们都安静地躲在一个角落里，静静地看着好戏。
小羊羔走了过来，双手紧紧地合十，用牙齿咬住嘴唇，十分无辜地睁大了眼睛。母狮子手一招，她忠实的手下——大象便气势汹汹地走到了小羊羔面前，抓着他的耳朵不放。小羊羔疼地呲牙咧嘴，不停地吸着凉气。在一旁的凶手猴子捂着嘴巴，“扑哧”一声笑出了声音。大象“竖”起了耳朵，松开了小羊羔，将猴子拖到了母狮子面前定罪。母狮子微微一笑，拧开杯盖，倒了半杯水，抬到顽皮猴的上方“哗~”也给他洗了个冷水头。放下杯子，拍了拍手，和大象大步流星地走了。
我的班级就是这样，一个热闹的动物王国，有着严厉的管理员、强壮的河马、可爱的小熊猫、幽默的大嘴猴……正因为有了他们，才使我们的班级更加美好！
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《“炅炅”在咱班》作文的经历，对《“炅炅”在咱班》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《“炅炅”在咱班》作文呢?下面是小编收集整理的《“炅炅”在咱班》，希望对大家写《“炅炅”在咱班》有所帮助