下面是文案网小编分享的书香，润泽心灵作文 书香润泽心灵,好书伴我成长手抄报文案，以供大家学习参考。
书香，润泽心灵作文 书香润泽心灵,好书伴我成长手抄报文案：
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书；养心莫若寡欲，至乐无如读书；读书何所求？将以通事理。书籍有很多类，值得我们去探索的书本知识实在是太多了！书能把我带进一个个未知的世界，让我懂得更多奥妙；书让我能够通过文字来表达自己最真切的感受；书能拓宽我的视野，增加我的阅历，也让我明白只有多经历风雨，才能茁壮成长。我是个十足的小“书虫”。每次，只要新书到手，我就会像一只饥饿的小老虎般兴奋地扑上去，抱着书“啃”个没完，就差没到废寝忘食的地步。你只要看到我那投入的神情就知道我是多么得爱看书了。书能让我感到陶醉，我还时常会把自己想像成书中的一个人物呢！
在读书的过程中，我和小鹿斑比交上了朋友，被吹小号的天鹅所打动，跟随形形色色的人物遨游了世界，闻见了花香，“听见”了声音，感受到大自然的神奇与美妙......真是受益匪浅！因为我非常爱看书，也会抄录一些好词好句，所以掌握了很多词汇量，知识面也比较广泛，这些对我写作文有了很大的帮助。如今我已经有一些作文刊登在了报纸书刊上，在校内校外的一些读书比赛中也获得了一些奖项，而我的家庭也在2014年被评选为江宁区“书香家庭”。这些都让我感到无比荣耀，也更加坚定了我继续读书，读好书的信念。书是一种很有魅力的东西，它能吸引人、改变人；书是一种神圣的东西，可以让人净化心灵、提高修养。当读书成为一种需要和享受，那将是一件美好的事情。
俗话说得好：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我们每个人都应当静下心来，踏踏实实、好好地去读书，让书香伴随我们一生。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。
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我爱读书，书，就像可口的巧克力时刻吸引这我，一有空，我就爱看书。
夜深人静，皎洁的月光洒满大地，万籁俱静，只听时钟‘‘滴答滴答’’得响着，我坐在书桌前，翻开了《树叶的香味》这本书。开始，我很奇怪，叶子有香味吗？我带着疑惑的心情阅读，不禁陶醉在主人公的世界里》……其中，最让我感动的是《父亲和作业》这个故事，以父亲和作业本为主线贯穿全文，轻巧的故事中，父亲因为穷而对儿子的作业本进行了规定。这令我深深的体会到了那一年代的艰辛。
读完这篇文章后，我的心久久不能平静，和主人公相比我幸福多了。我想想我自己，一个字写错了，就把一张纸撕掉，不懂得珍惜，在新的本子上乱画，一点都不爱惜。想要好多本子就有多少。
幽幽书香，滋润我的心田，教会了我朴素生活，教会了我珍惜，教会了我勤奋……引着我从一个幼稚的儿童，渐渐走向成熟，从而成为一名优秀的学生。
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清晨，窗外的枝头玉兰花绽放，芳香袭人，和着窗边的书桌上那叠书的香味，满屋子的舒畅。
书，有着一股独特的香气，那是一种前所未有的香，这股香气浸润了你的心田，使人感到无比的幸福。从小，我就喜欢闻这种书香，在淡淡的味道中，我渐渐长大。
读《安徒生童话》，让我感受到了童话的想象色彩和魅力，和童话中的人物亲切地对话；读《十万个为什么》，让我懂得了许许多多的科学知识和道，理常识；读《草房子》让我认识了勇敢的桑桑，善良的秦大奶奶和细马；读《爱的教育》让我知道了人要有一颗善良真诚的心，还要乐于助人，有一颗爱心；读《西游记》，让我认识到了法术神通广大的孙悟空，傻得可爱的猪八戒，有爱的沙僧，善良的唐僧；读《老人与海》让我知道了要坚持不懈，不要轻易就放弃，就算输了，只要努力，下次说不定就赢了；读《鲁滨逊漂流记》知道鲁滨逊是一个勇者，被带到那个荒无人烟的海岛后，他并没有气馁，而是在那里创造了一个家，生活了下去，有一次在岛上病得很严重，也没放弃，最后就好了，而且还遇到个人一起逃离了海岛。只在心中有一个信念，就一定会成功的，还一定要懂得坚持，坚持就会胜利……
书，会伴着我们一起成长，它教会我们许多知识，而在生活中，也正需要这些知识。
记得有一次，我妈妈烧了一条红烧鱼给我吃，就匆匆忙忙地赶着去上班了，我边享受着美食，边叫着：“好吃！好吃！真好吃！”却没想到不幸的事发生了——鱼刺卡在了喉咙上，我咳了几下，却没咳出来，疼得眼泪直流，不知道怎么办才好。万般无奈之际，我想到了曾经看过书上所写的，醋这种东西，喝几口就可以把鱼刺轻化掉。刚好家里有，我连忙喝了两大口，果然，喉咙一点也不那么难受了，然后再去医院检查，最后化险为夷。你看，书的力量是不是很伟大的？
那种迷人的香味，在孤单无助时陪着我，在沮丧时带给了我希望，在迷茫时，教会了我成长的道理，使我变得更加睿智……书，它是我的第一位老师，是我生命中的一部分，也是我最大的希望！这种香味，哪能不醉人？
晨曦中，翻开一本好书，幽香袅袅，我在书香中继续沉醉……
书香，润泽心灵作文 书香润泽心灵,好书伴我成长手抄报文案：
人累了，喜欢独坐一室，让疲惫之身得以安宁；心累了，喜欢捧起一书，让浮躁之心得以慰藉。
书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静， 是激烈的舞动…………
回首读书的日子，我仍忍不住怦然心动，一路走来，山高水远，我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感，夜阑人静，一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文学长卷，卷卷都缀满一个深深的情字，翻阅人世千般气象，万种风情的 纸页，触摸书中所诉故事的经脉，展读书中人物的笑颜，捧书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般，有书的日子，充实，快乐，振奋，青春的本色在书香的温润中闪光，炫彩，歌唱。
作为人类灵魂的工程师，我们面对的不是钢筋水泥，建造的不是高楼大厦，而是鲜活的生命，娇嫩的心灵，祖国的未来。所以，作为教师必须锤炼自己的语言技巧，提高语言的感召力、说服力、鼓动力，拓宽自己的语言内涵，增强语言的亲和力、凝聚力、向师力，丰富自己的语言积累，再现语言趣味性、灵活性、厚重性。
当我们拥有了精妙的语言技巧，高超的驾驭能力、灵活的应变能力，实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富，那时候，我们的每一句话都会真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。而这些能力的获得，只能信赖于书，只有读书，我们才能拥有源头活水，滋润学生求知若渴的心田，只有读书，我们才能引领学生读书；只有读书，教起书来才会得心应手，左右逢源，妙趣横生，事倍功半。
让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧，让我们的生活再添几缕书香吧！让教育先贤的智慧，把我们课改实践的前行之路照亮吧！让我们在打造绿色课堂，全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长吧！
漫游在教育书籍中，我的心潮此起彼伏，《爱心与教育》让我知道了为人师者要有爱心、耐心和信心；《民主与教育》使我明白了学生也的有说“不”的权力，《我的教育理想》让我懂得了一名优秀的教师要有理想、有文化、有爱心。所以，教师读书既要有栽花，也要用心插柳。
与书为友吧！因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。
与书为友吧！因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。
与书为友吧！因为读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，高扬理想的风帆，驶向人生的旅程。
“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，眼前直下三千字，胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。
与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《书香，润泽心灵》作文呢？以下是小编为大家整理的《书香，润泽心灵》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《书香，润泽心灵》有所帮助