下面是文案网小编分享的《神秘的女老师》读后感作文 《神秘的女老师》读后感50字文案，以供大家学习参考。
《神秘的女老师》读后感作文 《神秘的女老师》读后感50字文案：
这天，我又翻开那本《神秘的女老师》，仔细地看了几页，脸上充满微笑地合上书。这本书是《那个骑轮箱来的蜜儿》续集，故事讲述：六年级女生孟小乔新学期寄宿在一所美丽的红宫学校读书。一天，一阵龙卷风过后，学校里来了一位披着披肩、打着紫色伞的女老师。她的教学方式令同学们欣喜若狂，她把学生们带到荒郊野地里，给他们的“不快乐”举行特别的葬礼；她装扮成女探长到学生家中去侦察，谁是家长的“爱心杀手”；上晚课时，她让学生去“童心城堡”找回童年……
读完这本书，我真羡慕红宫学校的同学们，我真希望蜜儿能来到我的身旁，带领我走人他们奇妙的世界，在收获快乐的同时又拥有了美德，我也明白了除了学习要紧，个人品德也是非常重要的。以后我要多读书多增长知识。
《神秘的女老师》读后感作文 《神秘的女老师》读后感50字文案：
好书伴我幸福成长，我喜欢读书。
书籍可以给人们增加更多的知识，可以积累好词好句，让生活有书香，让大脑“更新”多点资料。可以说书有着神奇的魔力，可以把愚蠢变成天才。
我在读一本叫《神秘的女老师》的书，这本书讲了一个女孩在一所学校当语文老师的故事。
有一天，我正无聊着，在想：“我能干什么呢？看电视？不行！玩电脑？也不行，不然看看新书吧！这个主意不错，读书可以积累好词好句。”随后，我就拿起一本叫《神秘的女老师》的书，我翻了一翻，看起来还不错，我便拿起这本书开始看了。
因为这本书好看，我一看就喜欢上了这本书，感觉身临其境。一本300多页的书，我第一天看了70多页，第二天看了80多页，第三天看了约100多页了，这几页悄悄地靠近了300。
最后，我看完了这本书，感觉自己的知识又增长多少。
《神秘的女老师》读后感作文 《神秘的女老师》读后感50字文案：
这个《神秘的女老师》是谁，莫非是消失的仙女蜜儿？又回到了孟小乔的身边。
这本书是《那个骑轮箱来的蜜儿》续集。这时的孟小乔已经上六年级了，六年级的孟小乔因为爸爸妈妈没有找到像仙女蜜儿那样的保姆，被寄宿在一所美丽的红宫学校读书。一天，一阵龙卷风飞过后，学校里来了一位披披肩，打紫色雨伞的女老师。蜜儿的教学方式令学生们欣喜若狂，她把学生们带到了荒郊野外地里，给他们的“不快乐”举行特别的葬礼，她扮作女探长到学生家中去侦察。谁的家长是“爱心杀手”？上晚课时，蜜儿让学生去“童心城堡”找回自己的童年……
其中我最感想的就是“爱心杀手”这篇文章。因为周末的孩子们都没有休息，反而天天去补习班补课。而神秘的女老师也就是蜜儿。就带着孟小乔挨家挨户的去寻找爱心杀手。从而，红宫学校的孩子们都得到了一个完美的假期。
蜜儿是从天上下来的仙女，她能创造不同的奇迹。然而，她给孩子们最大的奇迹就是“快乐”。一个孩子没有快乐，那怎么才叫孩子呢？
《神秘的女老师》读后感作文 《神秘的女老师》读后感50字文案：
读《神秘的女老师》有感每个家长都希望自己的孩子将来能成大器。于是就拼命地让自己的孩子学呀学，连双休日也不放过。杨红樱女士借助这一点，来反映了很多学生的烦恼。红宫学校是孟小乔就读的寄宿学校这所学校死板老套，但校长却富有想象力。
学校制度很严厉，从早晨七点开始，到晚上九点半才睡觉，中间一直在上课。红宫学校的学生毫无快乐可言，但自从来了一个叫蜜儿的女老师后，一切都改变了，老师自己的魔力和智慧帮助学生们找回快乐。其中令我印象最深的是一段：星期五到了，孟爸爸去接孟小乔时，居然不带她回家吃饭，而让去上一个英语补习班，从六点一直到晚上九点，孟小乔到家后鞋都顾不上脱倒在床上就睡着了。第二天早上六点，孟小乔又上了两个小时的数学补习班，下午又上了作文课，连一点休息的时间都没有。我从这本书里感受到家长那恨铁不成钢的心情，也知道他们为了让我们完成他们未完成的心愿而付出了许多。
可是很多家长都没有考虑我们的感受，孩子也是人，不是机器。如果让我们的位置掉换一下，我想家长也一定受不了一整天的学习。一句话，说“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。”分数不代表一切，有家长因为孩子考不好就打，可是打又有什么用呢？为什么不多给我们鼓励呢，其实我们更需要鼓励。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《《神秘的女老师》读后感》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《《神秘的女老师》读后感》作文呢？以下是小编整理的《《神秘的女老师》读后感》，仅供参考，希望能够在写《《神秘的女老师》读后感》上帮助到大家