下面是文案网小编分享的那一双手套作文 那双手套作文文案，以供大家学习参考。
那一双手套作文 那双手套作文文案：
每逢冬天，汪老师都会戴着一双手套，底色为浅蓝色，上面绣着一朵康乃馨。那是我送给汪老师的，每当看到它，往事就涌上心头。
那是一个冬天，天气很冷，第一节是语文课，汪老师来上课。她摘下手套，拿起粉笔在黑板上书写。这时我注意到汪老师那拿着粉笔的手上满是大大小小的冻疮，还有不少已经破了，看起来触目惊心，我都能想象到那钻心的疼，可汪老师却像感觉不到似的，一心一意地写着板书。
中午的时候，汪老师正在批改作业，发现了作业中一个大家易犯的错误后，又想摘下手套写板书。同学们纷纷说道：“汪老师别摘下手套，天气这么冷，又长冻疮了可怎么办？”可是汪老师却说：“我知道你们是为我好，但是戴着手套写字不方便，你们看不清楚。”然后不顾我们的反对，坚持摘下了手套。看着老师渗出血水的手一笔一画地写着，我知道，这是老师对我们的关怀和爱，是我们应该记住的恩情。
回家后，我想着要为汪老师做些什么，突然想起可以做一副手套，虽然汪老师不缺手套，但这也能表达我的小小心意。有了明确的目标后，我立刻开工了。好不容易找齐了材料，我叫来了外婆教我缝手套。我就这样看一步做一步，做了整整两个晚上，终于完成了底子。我想着还要在上面绣些什么。对了，就绣康乃馨吧。康乃馨寓意着母爱，而汪老师对我们的关怀和照顾，就像是一位辛勤的母亲。
整整三天，终于大功告成了。当我把这份心意送给汪老师时，汪老师满眼笑意地戴上，温柔地摸摸我的头说：“你送给我的手套，比买来的暖和多了，连心都暖了呢！”听了汪老师的话，我的心里也暖暖的。
现在，那双做工粗糙的手套已有稍许磨损，但仍然在每个冬天都陪伴着汪老师……
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那一副手套
李光硕
母爱是一股泉流，温暖人心，母爱是一盏灯火，照亮前进的路程，母爱是一双手套，挡住寒风的攻击。
那是一个冬天的早晨，我大病初愈。妈妈骑电动车送我去学校。由于着急下楼，我没戴手套，寒风像一把把小刀刺痛着我的手。
妈妈看见说：“你这孩子，真粗心，大冬天的不戴手套怎么行？”说完便把手套给了我。
我的手在手套保护下，暖乎乎的。
到了学校，我不忍地看了一眼妈妈的手。那本来白嫩嫩的手，已变得通红通红。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝。”也许只有这句话能表达我现在的心声。
指导教师崔梅茹
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去年我爸爸去新西兰出差，给我带回了一双手套。我非常珍惜它，每一次都把它安顿得好好的，就算是掉了一根毛也心惊肉跳。
有一天，天气很冷，我把手套拿出来戴着上课去了。有两节专门为楚才杯而上的作文培训。当我上完课时，忽然发现：我有一只手套不见了！我连忙跑回上课的阶梯教室，不料门却锁了。
我坐立不安地回五（1）班上了两节课。到了放学，我沮丧地对妈妈说：“妈妈，我有一只手套不见了。”妈妈感到有些遗憾：“算了吧，有机会再找找。”
星期三我去上课时，我就一直找手套。我跑遍了一个阶梯教室的每一个角落，还是没有找到。
我的心中有些酸楚：难道手套真的不见了？这可是爸爸专门从新西兰带回的手套啊！爸爸每次出差都会给我带回一些惊喜，这双手套是纯羊毛的，戴起来非常舒适，极其珍贵，它可是我的宝贝啊！
我仍然不甘心，四处打听，可手套像销声匿迹了似的，一点蛛丝马迹也没留下。
我想：算了，不到那个阶梯教室是找不到的。往后的日子也没有楚才作文比赛专用作文课，我也没有机会去阶梯教室了。绝望吧！死心吧！
谁知，命运给了我最后的机会。那天，广播里说摄影社的同学第二天去阶梯教室开会。
这是最后的机会！我暗暗地想，一口气跑到了阶梯教室。
结果仍是不痛快的，我仍然一无所获。
我叹了一口气，取出钢笔准备记笔记。
刚抄了一点，我的笔就莫名其妙跑到后面去了。“真见鬼，手套没找到，笔又自己跑了！”我埋怨着，绕到后座去捡笔。
可到了后座我惊呆了——我的笔和手套都静静地躺在后座上。真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”，我捡起它们，跳了起来：“终于找到了！”我仿佛听到了手套对我说：“我可是你爸爸从新西兰给你带回来的礼物，要珍惜哦！”抚摸着手套软软的毛，我的眼前浮现出爸爸温暖的笑脸，无论在何处，无论到何时，他的关怀总像这手套一样，暖暖的。
经过了这次，我更珍惜这双手套了！等我长大了出差的时候，我也要买一些礼物送给爸爸！
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我有一双手套，虽然已经很旧了，但我还是喜欢戴着它。因为这是妈妈为我织的，戴着它，我总是觉得很温暖。
那是一个飘着鹅毛大雪的傍晚，我从学校回到家，手冻得像胡萝卜似的。妈妈连忙打来热水给我洗手：“我织双手套给你戴吧！”妈妈说完，立刻找出毛线和针。然后妈妈坐在灯下，开始静静地为我织手套。 第二天早晨我要上学时，妈妈兴奋地递给我一双手套：“赶了一夜，终于织好了，快戴上吧！”我扫了手套一眼，不屑地说：“太难看了！颜色和样子都太老土。”我的话，让刚刚还兴奋的妈妈立刻愣住了，半晌，才用央求的语气说：“戴上吧！外面冷！要不等会儿，我去商店给你买一双漂亮的。”我极不情愿地套上了手套，去上学了。 到了校门口，碰见了好友晓月。她看见我的手套惊喜地问：“呀！好漂亮的手套啊！哪儿买的？”“漂亮？”我没好气地说，“我妈织的。”“哇！你妈真能干！我让我妈给我织一双手套，可她每天忙这忙那，手套的事估计早就忘了。你看你妈织的手套多厚实，多暖和啊！呀，你的手热乎乎的，我的手却冰凉凉的！你妈真好！你真幸福！”我一摸她的手，凉冰冰的。我连忙把手套戴上。顿时，寒风中的我忽然觉得全身都暖和极了。 我知道这温暖就是让人幸福、快乐的母爱，它紧紧地包裹着我。
结语：《那一双手套》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《那一双手套》供大家参考，我们一起来看看《那一双手套》作文应该怎么写吧！