网站转让,联系QQ:105765989
当前位置: > 首页 > 小学作文 > 五年级作文 > 正文

遇作文 遇糖圈文案

2023-03-22 五年级作文 类别:叙事 300字

下面是文案网小编分享的遇作文 遇糖圈文案,以供大家学习参考。

遇作文  遇糖圈文案

遇作文 遇糖圈文案:

我走走停停,最后寻了一处风景秀丽的山谷,用竹木在谷中溪水边搭了一座小棚,叠石为炉,堆柴做床,简单地栖住下来。
一个午后,山谷正有浓雾袅袅地从草木间升起,突然见溪对岸远远飘来一个身影。我以为是山中的野兽要来饮水,赶紧翻身避到一块巨石下躲藏,然而来者是一只小狐。
这只小狐体态小,浑身银白,只在足尖有那么一点艳红,如同踏着火炎而来,甚是可爱,小狐站在水边,像是在临流照影。
我跟踪小狐深入谷地,只见小狐钻入涯下一丛灌木后,再也没有出来。我潜过去,发现一个岩洞,岩洞甚小,角落里铺着一堆咕草,咕草旁散落数枚野果,刚才的小狐却没有了踪影。
我是爱极了着灵巧的小狐,然而小狐竟再未出现。直到一天深夜,我披衣出来赏月时,却见到了小狐幽深黑亮的眼睛……
接下来的日子,小狐夜夜来伴我,一人一狐,常于溪石上对饮清茗,偶尔,小狐还会蹲坐在我肩膀上,和我一同读书……

遇作文 遇糖圈文案:

一个午后,山谷正有浓雾袅袅地从草木间升起,突然见溪对岸远远飘来一个身影。我以为是山中的野兽要来饮水,赶紧翻身避到一块巨石下躲藏,然而来者是一只小狐。
这只小狐体态小,浑身银白,只在足尖有那么一点艳红,如同踏着火炎而来,甚是可爱,小狐站在水边,像是在临流照影。
我跟踪小狐深入谷地,只见小狐钻入涯下一丛灌木后,再也没有出来。我潜过去,发现一个岩洞,岩洞甚小,角落里铺着一堆咕草,咕草旁散落数枚野果,刚才的小狐却没有了踪影。
我是爱极了着灵巧的小狐,然而小狐竟再未出现。直到一天深夜,我披衣出来赏月时,却见到了小狐幽深黑亮的眼睛……
接下来的日子,小狐夜夜来伴我,一人一狐,常于溪石上对饮清茗,偶尔,小狐还会蹲坐在我肩膀上,和我一同读书……

遇作文 遇糖圈文案:

遇见一杯茶,那就静静品茗。
遇见一首歌,那就悄悄聆听。
遇见一朵花,那就微微驻足。
遇见一个人,注定有故事开始。
遇见,系慕容说:让你遇见我,在我最美丽的时候。遇见,辛弃疾说:蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。遇见,仓央嘉措说:转山转水转佛塔啊,只为在途中与你相见。然而关于遇见,纳兰容若却说:人生若只如初见,何事秋风悲画扇。
遇见,是山岭两侧的两条溪流,走了太多的路,终于在山脚汇合;是天两边的两片云,漂泊了太久终于在天涯交合;是路灯下的两棵树,伸展了太久终于让根在地下紧握。
遇见你,在阳光灿烂的午后或是白露未晞的清晨,在那车水马龙的大街或是僻静无人的小路。或许,你向我头来微笑的目光。或许,我向你含笑致意。或许我们都在交汇的地方停顿。或许,我们匆忙走过并未留意。或许,有无数种“或许”。任何一种都不可预期。
莺莺遇上张生,那是等待的开始,英台遇上山伯,那是宿命的轮回。遇见,注定要带来故事,或许悲伤,或许精神。遇见你是前世的困在今生的结果。
如果遇见一场烟火,我定会静静观赏。
如果遇见一颗流星,我定会悄悄许愿。
如果遇见了你……

遇作文 遇糖圈文案:

冷遇见暖,就有了雨;天遇见地,有了永恒;人遇见人,有了改变。遇见是一个神奇的开始,在我懵懂无知的小学时代,遇见了改变我一生的老师——蔡老师。
在我刚入小学时,一切都是那么的陌生,陌生的教室、陌生的同学、陌生的老师,一切都充满了未知感,我性格本就内向,不敢与人交流,学校对我来说充满了恐惧。
“Hello!我是你们的班主任兼语文老师蔡老师。”一位美丽又和蔼的的女老师带着微笑站在我们面前,看着她那和蔼的笑容,我心中的恐惧竟消除了几分,对这个新老师增添了几分好奇,第一节课,老师诙谐而又幽默的讲课让我如同身临其境一般,被老师那风趣的语言所吸引。
正当我听得入迷之时,突然,老师的一句话让我的心悬了起来:“接下来,我让一位同学站在讲台上给大家朗读一下这首《长江之歌》,你们都准备一下。”我的心一下子就提了起来,充满了恐惧,心里想到:老师可千万不要叫我啊,这么多人看着我肯定不敢读,大家一定会看我笑话的。心里一想到这里,我的脸不知何时火烧火烧的,变得彤红,两腿颤颤发抖,仿佛手无缚鸡之力的绵羊见了凶残的狼般两腿发软。蔡老师的眼睛仿佛探照灯一般转来转去,我在这“搜寻”之下赶忙低下了头,生怕被老师发现。短短的一分钟在我感觉来仿佛过了一个世纪般一样漫长。
“张伟豪,你来尝试一下吧。”蔡老师笑着对我说,这句话仿佛晴天霹雳一般劈在我的耳边,蔡老师那和蔼的形象此刻在我看来仿佛是魔鬼一般。我一时愣在原地,不知所措,同学们都在旁边催促我,我颤颤巍巍地走上讲台,脑子中一片空白。“长江……”刚一开口,同学们就哈哈大笑,我在那一刻真的快哭了,站在讲台上双腿都在发抖,脸像发烧一样滚烫。
突然,一阵微弱但又清脆的掌声飘进了我的耳中,这掌声是那么悠远又充满鼓励,我下意识地转头,看见蔡老师满脸带着笑容地看着我,那眼神仿佛在说:“加油,你可以的。”这阵掌声如同清泉一般滋润着我的身体,流进我的心里,我那滚烫的脸逐渐清凉下来,心中充满信心。在老师的带动下,全班同学的笑声戛然而止,我的心渐渐平静下来,开始了朗读。最后,我在蔡老师和全体同学的掌声与鼓励中顺利完成了朗读,心中的一块大石头终于落了地。蔡老师抚摸着我的头,和蔼地笑了,我突然哭了出来,一头扑在老师怀中不能自已。
经过这次磨练,我明白了人是能改变自己的。在之后的学习中,老师逐渐地开导我,让我从自卑内向逐渐走向开朗与活泼。现在的我不仅是班级里的主持人,也是学校主持舞台上的常客,而这一切都要归功与蔡老师的循循善诱与谆谆教导。
感谢上天,让我遇见蔡老师,改变了我的性格,让我变得开朗起来,成熟起来,如果没有蔡老师就没有现在的我。感谢遇见!


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家