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读后惑我亲爱的甜橙树读后惑作文 我亲爱的甜橙树的读后感300文案：
泽泽是一个淘气、机灵、善良的小男孩。他会为了安慰因不漂亮而没有花的女老师，而去别人家偷花;他会为了帮爸爸买香烟，而在圣诞节帮人擦鞋;他会为了满足可爱的弟弟，而一大早便去找礼物。这是一个多么善良的孩子阿，但是由于家境贫寒，家里人脾气暴躁，所以在家人眼里泽泽“是小狗，是魔鬼，是褐色的赖皮猫”，是个名副其实的小坏蛋。爸爸更是对他三天一骂，五天一打。这样，泽泽把一棵甜橙树当作最好的知心朋友，便显得不足为奇。
这让我想起了曹文轩笔下的阿雏，阿雏的父母被大狗的爸爸害死了，村里人对他无视、冷落、憎恨，让他变得残暴、冷酷无情。当阿雏找到隐藏于内心深处的良心，舍弃没有好处的生命救了大狗时，大家才发现：如果村里人关心、重视阿雏，给他一些来自父母的温柔，他就不会转成这般模样。
高尔基4岁丧父，10岁丧母，被迫回到了气氛压抑的大家庭，接触到残酷的外公。为什么他却成了世界著名的文学家?因为他最了解最底层人民生活的痛苦，最能体会到人们命运的悲惨。正是童年里这段毫无好处的生活，激发了高尔基的斗志，他要用文字告诉大家：生活需要温柔。
温柔是什么?对于孩子来说，温柔就是父母的关心、理解及耐心的劝导。
作者若泽的弟弟在20岁时放弃了生命，他的姐姐在24岁时也觉得活着没有好处。若泽忍着痛活了下来，在这段记忆围绕他的梦境42年后，若泽48岁那年，用12天一气呵成了这本书，他迫不及待地告诉人们：没有温柔的生活毫无好处。
读后惑我亲爱的甜橙树读后惑作文 我亲爱的甜橙树的读后感300文案：
《我亲爱的甜橙树》这本书的作者泽泽在老葡（曼努埃尔·瓦拉达雷斯）的教导下明白了温柔的含义，可老葡却在那时因车祸而死了，甜橙树也因修路而被砍了。作者给书名取名为《我亲爱的甜橙树》表达了对老葡的怀念和赞美之情。
主人公泽泽是一个调皮、淘气、喜欢恶作剧的男孩儿，在家人和邻居眼里是个无恶不作的人，几乎所有令人气愤的事他都做过。虽然泽泽经常恶作剧，但是他没有恶意，只是为了好玩，在学校里，泽泽的女老师因为长得不够漂亮，而没有学生送花给她，泽泽不想女老师伤心，而去别人家摘了一朵花送给老师。泽泽虽然在家人和邻居眼里是个不折不扣的小恶魔，但在老葡眼中他就是一个天使，老葡尊重泽泽，爱护泽泽，用他的温柔安抚了泽泽被打后受伤的心灵，他们俩成了忘年交。老葡在车祸中丧生，甜橙树被政府修路时砍掉。当幻想中的爱——甜橙树与现实中的爱——老葡都离他而去。留下的是善良、纯真的泽泽。
在全书的最后，作者给我们昭示生活的真谛——“没有温柔的生活毫无意义。” 同样，没有爱，生命就毫无意义。
回想学校里的老师和家里的父母们，正是我们的老葡。一点一滴教会我们怎样去爱。每个班上都有调皮捣蛋的学生，老师并没有嫌弃、厌恶，而是更加悉心的教导、指引着我们。那些调皮捣蛋的同学也渐渐变得乖巧、懂事。这种不离不弃带给我们的就是爱和温暖！
父母们更是生活中爱的导师。从小我的性格就孤僻、自以为是。为了一点小事就和妹妹大吵大闹、为了得到自己喜欢的东西而争抢。妈妈见了让我们学孔融互相谦让，爸爸见了对我们讲黄香温席。渐渐的，与妹妹和睦相处，身边的小伙伴也越来越多了。
爱和快乐就是心中的太阳，照的一切都幸福。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
读后惑我亲爱的甜橙树读后惑作文 我亲爱的甜橙树的读后感300文案：
看了《我飞了》，我的心深有感触，于是，我又打开了另一本书，相信也会有所收获，这本书叫做《我亲爱的甜橙树》，比《我飞了》还要好看，故事绘声绘色，栩栩如生，故事生动极了，其中，里面几个主人公我都蛮喜欢的，想听故事的内容吗？我给你叙述叙述~~~~~~泽泽有幻想、活在自己的世界里，经常挖空心思的恶作剧，所以经常被家人痛打一顿，在他小小的身体上满是伤痕，也使他的心长满伤痕。泽泽总是用恶作剧来吸引别人，可总是被爸爸责骂和痛打。泽泽也是一个聪明、懂事的好孩子。爸爸生气时，他会讨爸爸开心，他与一位大哥一起买过歌片，后来又结识了老葡，他俩如同亲兄弟，一起玩耍。在一次不幸中，老葡出了车祸，不久，甜橙树被砍了······这篇文章透露着爱的真谛——这看似可恶实则可爱的可怜的男孩泽泽，拥有着一颗奇特、温柔的童心，幻想中的爱（甜橙树），现实中的爱（老葡），都离他而去，连生命意义都没有了，人还能活下去吗！就在这时家人与邻居的关爱，尤其是姐姐与弟弟的关爱，令泽泽慢慢地，重燃了生趣，日后更成为了巴西著名的作家。其实，泽泽并不是“十恶不作”，他真的太需要别人的关怀和关心，他不惜任何一些，他想让别人和自己一起玩有游戏，一起上学；一起看电视；一起······其实，泽泽并不是坏孩子，我觉得，他甚至是个好孩子，他只是太需要爸爸的关心，大人们总是那么忙于生计，能给泽泽的爱是那么少，所以，泽泽总是想方设法让自己交到更多的朋友和能得到大人的爱，我想，这就是泽泽的愿望，我们每个人都是幸福的，大人虽然忙于生计，但也会抽出一些时间给孩子关爱，让孩子感到幸福。他用捡到的一只黑色长丝袜绑成蛇的样子吓唬从工厂下班路上的人，把一个孕妇吓得差点流产；他为了不错过电影情节在电影院的二楼撒尿，以至很多人都效仿他导致尿流成河，被电影院勒令一年内不准看电影；被禁足在家的他想到隔壁邻居家偷石榴被玻璃割伤脚，怕被发现而不敢出声，为了使姐姐帮他隐瞒而故意博取姐姐的同情……没错，这些都是泽泽做的，但有谁知道，泽泽做的这一些是为了什么？为了得到大人的关怀，我想，大人应该给泽泽更多的关怀。
读后惑我亲爱的甜橙树读后惑作文 我亲爱的甜橙树的读后感300文案：
《甜橙树》是曹文轩《野风车》中的一个短篇。里面讲了主人公弯桥的故事。弯桥是一个得了脑炎，又有严重后遗症的一个孩子，他有四个十分健康的朋友：小瓢、红扇、六谷、浮子。当弯桥睡在了甜橙树下，四个朋友将尿液和水后涂在弯桥的脸上，之后他们为自己的杰作笑得不亦乐乎、得意忘形。弯桥被吵醒了，并说出了自己的梦境，他说他梦见了他们四个帮助了自己且十分感动，此时四个伙伴已惭愧不已。
弯桥是一个善良的人，我相信他的朋友也能知错就改，他们以后一定会成为更加亲密的朋友。
同样，残疾人是我们社会的弱势群体，我们应该关心他们、尊重，不歧视他们。残疾人中也不乏善良、乐观、自信的人，就象弯桥一样。他们也有自己的人生目标，并为此努力不息。不屈不挠的海伦.凯勒，她双目失明、双耳失聪，但能考上哈佛大学，最后成为世界著名的作家，她的事迹被纳入我们的语文课本，让大家都来学习。而她写的《假如给我三天光明》，让我深有感触、得到启发。又如努力奋斗的张海迪，她五岁得了小儿麻痹症，最后高位截瘫，所以不能正常上学，只能自学了小学、初中、高中的所有课程，并考上的名校，也成为了一名作家。她还鼓励残疾儿童，让他们不要为自己的现状难过，要努力学习、和她一样做一个对社会有用的人。
所以我们跟残疾人的地位是平等的，同样是这个社会的一份子，要互帮互助，亲密无间，一起建设我们美好的家园。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家