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他火了(2)作文 他火了作文文案：
他火了，他在疫情时候火了，他在人民大会堂火了。
他就是张伯礼
在二零二零的一月十八号，年过七十的张伯礼奋然冲到抗疫前线，主动援鄂，放弃了春节和家团圆的机会仅为建设方仓医院，让患者可以有舒适的隔离环境。
在《故事中的中国》节目中，他火了,他上台坐下后，在主持人询问在这场抗疫中，他把胆留在了武汉。”这句话时，他微笑着，自称这是自潮，并自称自己老了。观众们都在眼角闪现出了泪花。主持人在询问张伯礼有没存像他那样的年经的人了。张伯礼眼角闪现出晶亮的沮珠，顺着脸滑下。转过头来，擦着眼泪。当他在抗疫一我时，有多么务年经人牺牲牲自己。
这一刻，他火了
病毒无情，人存情，张伯礼火了的同时，中医也火了。为中医药件弃走十年的张伯礼，来到新冠肺炎患者旁，开展中医药诊治患者的探索，在抗击新冠病毒以来，中医药在全程都发挥了作用，张伯礼用中药救无数人的命。
张伯礼，好样的，你为中华民族争光。
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他是谁？相貌平平，梳着一头短发，眼睛大大的，像一对玻璃球，耳朵比兔子还灵，听见一点风吹草动便机警地竖起来，一副不胖不瘦的身材，构成了轻巧机灵的他，他属老虎的二哥----牛。上网是他的喜欢，经常在网上冲浪三四个小时也不当一回事，总是爸爸妈妈发出警告，才恋恋不舍地下线。数学是他的强项，在班里考试成绩常常是前几名。老师讲得题，他总能高高把手举起来，老师也常请他解答，他也能够对答如流。语文是他的弱项，不过单科成绩排在班级前20名也不费力，几次想发奋努力学好语文，可不过三天，就成了过眼云烟。做一个篮球明星，是他的理想。为了这个理想，在训练中，他可吃了不少苦，不是把手挫了，就是把头砸了……不过他还是不断训练，争取实现自己的梦想。他是谁，他就是我，平平凡凡而又想成名成家的我，美其名曰——侯帅。
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我的同桌——小唐同学，以往在我心中，他是一个不善言辞，性格内向，只会学习，两耳不闻窗外事的人。可是最近我发现他变了，变得令我刮目相看了。
一个周五的上午，老师一走进教室，就问我们：“同学们，下周一，学校要进行《红色经典》演讲比赛，你们谁愿意参加”天哪，只有两天的准备时间，我暗暗地想。教室里一阵沉默，要知道，现在正是小升初的关键时刻，双休日，那些优秀生都在忙着到报考学校面试，谁还有心情参加这种比赛。看，大家面面相觑，没有一个应答的。
就在这时，只见同桌小唐“霍”地站了起来，大声说：“老师，我愿意参加。”他的话犹如往平静的湖面上投进了一个小石子，立刻泛起了涟漪。瞧，大家都在议论纷纷：“太阳从西边出来了，他怎么会主动请缨。”“是啊，他可是个闷葫芦，上课很少发言，今天竟然要参加演讲比赛，真是有点自不量力。”“他能行吗？课堂上连发言都脸红。“……
我也瞥了他一眼，没好气地说：“小唐，你疯了，我们马上就要毕业了，你看看哪个同学不在忙自己的事，再说……唉，你还是坐下吧。”说着，我拉了拉他的衣角。他仿佛失去知觉一般，根本没有理睬我，态度似乎很坚决。
“好！小唐，这个任务就交给你了。祝你成功！”老师微笑着说。
“叮铃铃——”下课铃响了，小唐刚要起身离开，我一下子叫住他，不解地问：“小唐，你能告诉我，你为什么要参加这次演讲吗？现在大家都在忙着面试，难道你不想进好学校。从前你可不是这样的”
他憨厚地笑了笑：“其实呀，大家都被我今天的举动怔住了。可是小元，你知道吗？这个月，我去了好几所私立中学去面试，面对老师，我胆怯脸红，回答起问题来也是支支吾吾，连一句连贯的话也说不好。一位老师对我爸爸说，未来的社会竞争很激烈，孩子如此内向胆小是要吃亏的，是没有竞争力的。他还说目前无论哪所学校，都比较青睐综合素质好的学生。我要改变我挑战我自己，抓住身边的一切机会。今天这个机会对我来说是多么难得的机会。”
听了他的一番话，我顿时焕然大悟，对他不由一阵佩服。
他变了，他是个敢于挑战自己的人。我相信，小唐一定会在这次演讲中获得成功，在自己的成长道路上迈出精彩的一步。
五年级:1321709392
他火了(2)作文 他火了作文文案：
雷锋叔叔说过，帮助别人，快乐自己。我就体会到了这种帮助别人的快乐。
他，曾经是一个活泼开朗的男生。下课了，会跑来和我们一起打乒乓球；碰见了，会亲切地和我们打招呼。可是现在他变了，孤僻了，下课时总是自己一个人呆呆地，不再和同学一起玩。即使你叫他，他也没反应。他怎么会变成这样呢？我有些担心。
这是秋高气爽的一天。妈妈带着我们，丽娟姨姨带着静航，约了他们一家一起去野炊。一路上，他一句话也不说，面无表情，低着头自顾自向前走。我们几个一直欢呼雀跃，他却总融入不了我们。“小明，等等我们。”“小明，这个野果真奇怪。”我们多次叫他，可是任凭我们喊破喉咙，他也无动于衷。嗨，妈妈交代我们，一路上要多和他说话，可我们一点也没能将他的热情激发起来，这可怎么办才好呀？
到了目的地，大人们忙着搭灶、烧火，开始烧水煮快食面。我们叫上小明一起玩宇宙星神杀。游戏的过程中，小明几乎都不会。我们个个都热情地指导他。轮到他了，我小心翼翼地问他出不出牌，他点了点头，可是他两眼盯着手中紧紧拿着的牌，却不知出哪一张。我们几个相互看了一眼，耐心地等着。一会儿，他把一张“地球人类---迪路”的牌扔了出来。可他压根就不知道这张牌的意思。“你这张牌要对谁使用啊？”我们问他。他用手指指了指静航。静航赶紧出了张“杀”，“你也出‘杀’。”我们七嘴八舌地教他，渐渐的，他会玩了。最终静航“败”下阵来。他的脸上终于露出了一丝不易觉察的笑容。
吃饭了，我们让他和我们坐在一起；吃点心了，我们给他他喜欢吃的。他仍然一言不发，但是脸上却挂着一丝笑容，这可是来的时候没有的。
下午回家了，夕阳依然热情似火地照着大地也照在我们的身上，好像给我们穿上了一件金灿灿的衣服。虽然我们全身都是汗，也有些累了，但是我们很高兴，很快乐——因为——他，笑了。
五年级:冷面杀手
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《他火了(2)》作文，希望在写《他火了(2)》上能够帮助到大家，让大家都能写好《他火了(2)》作文