下面是文案网小编分享的经典（2）班同学录——琳作文 刘琳同班同学文案，以供大家学习参考。
经典（2）班同学录——琳作文 刘琳同班同学文案：
名字中的一个字：琳。
班级地位：暴力女生。
性别：女。
外号：无。
性格特点：卤莽，特别暴力。
小事例：
那天，几个同学在一块讨论事情。当然，琳也在其中。有一个同学，不小心说错了话，有点骂琳的意思，琳“嘌”的一下，给了她一巴掌！看吧！典型的暴力女生。
优点：做事认真。
小事例：
老师布置给她的任务，她总能非常认真到位的做好，因此，老师挺喜欢她。
我对她的感觉：
因为我跟她是朋友，她对我还是很不错的。她很讲义气，只要有人欺负我，只要我告诉她一声，她绝对帮我出气。其实，她也有温柔善良的一面。只是单单对我和孙罢了（孙是我们班的一个人，下次我会写）。
佩服她的一点：跑步超快。
她是田径运动员，跑步N快，这次运动会还得了一个好名次呢！今天暑假还要到市里比赛呢！我太佩服她了！她50米跑，比我快整整4秒！而且，我在班上，跑步还算快的呢！
总结：刀子嘴，豆腐心。大家只要跟她好好交涉，她会回你一个微笑的。
经典（2）班同学录——琳作文 刘琳同班同学文案：
外号：柯柯、柯朋、柯南。
外貌：忽略不计……无法描写啊……
班上地位：小队长、区优秀少先队员。
性格：幽默、易怒、偏激。（因为他经常读郑渊洁的书，他性格本来就那个，再读郑渊洁的小说，哎！……）
小事例：
柯很讨厌陈水扁，只要一提起有关陈水扁的事，他就马上来了精神。开始破口大骂陈水扁，而且，只要一听到有关倒扁的事，就开始狂笑……不知道的还以为神经不正常。还有……柯……有一点点，变态！（很小声地说，不要告诉别人啊！）他喜欢看别人倒霉，而且看完后还会狂笑，越笑越大声，越笑越莫名其妙！额……（打了个寒颤|||）
不过吧，柯还是个N幽默的人。举个事例吧！不过，我认为N好玩，不知道大家觉得怎么样。那天，我们班一个同学向他借英语书，柯没写没名字，那个同学，就不还他了！这时，他满不在乎，慢悠悠地打开了书，指着上面的家长签名，说道：“看！是柯，不是许！你们家家长不跟你祖宗一个姓啊！？”
哈哈，可爱！好玩！搞笑！
而且，有一点，特邪，柯不是很读书。但，每次都考很好。在班上，可是我的强敌啊！好几次，我都考第2名，就输给他了！不过这次期中考，总算赢他一回啊……险！
总结：这个男孩挺可爱，不过，不要惹他哦！此物凶猛，请勿靠近！
经典（2）班同学录——琳作文 刘琳同班同学文案：
我有一个好朋友同桌，她就是门艾琳。
门艾琳是一个非常漂亮的女孩，她长着一头乌黑的长发，一双小但炯炯有神的眼睛，一个小巧的鼻子和一张樱桃般的小嘴儿。
她是一个非常乐于助人的女孩。有一天，我和她因为一件事情意见不统一而发生了矛盾，她就不理我了，并且说再也不借给我东西，而我却不以为然。第二天，当我来到学校时，发现我的文具盒忘带了。我想起她昨天说的话，不知所措。但我因为要用到钢笔，思前想后地鼓起勇气向她借的时候，她竟然毫不犹豫地借给了我一支笔。当我问她昨天不是说不借给我东西，而今天怎么又借给我东西时，他说：“你想什么呢？我昨天说的那句是气话，我是不会眼看着同学需要帮助时却不伸出援助之手的！”我感激地说：“你真好，太谢谢你了，万分感谢啊！”“不用谢，应该的。
还有一次，由于我去厕所时，数学老师正在把数学作业抄写在黑板上。而我上完厕所回来时，值日生已经把黑板擦了，因此，我没有抄到数学作业，焦急万分。当我急切地问门艾琳数学作业是什么时，她把她抄上的数学作业全都告诉了我，而且第二天，数学老师收作业时，我一项作业也没有落下。我十分感谢门艾琳。
这就是我认识的门艾琳，她是一个多么好的同学呀！
经典（2）班同学录——琳作文 刘琳同班同学文案：
性别：女。
外貌：正宗的学生头，正宗的眉清目秀。细细弯弯的眉毛，不大不小的眼睛。高高的鼻梁，小小的鼻子，中适的嘴巴。身材嘛，偏瘦了点。希望多多长胖。
性格特点：N多，待我细细说来。
装可怜
小事例：
她这段时间住在我家，经常干一些蠢事。因此，犯下不少错误。经常被P，每次哎P的时候，娜就会做出一副可怜巴巴，很无辜的表情，使别人无法在责怪她！哎！
很小气
小事例：
有一次，她买了一包副十字绣，我看她绣的样子， 总是那么别扭。我后来仔细的去看，原来是因为她在节省线啊……！她也太小气了点，怎么会连线都不舍得用……
说话婉转
小事例：
每次我们在讨论别的缺点的时候，我总是单刀直入，说话一点都不婉转。她却总能十分婉转地说出别人的缺点。我真是自叹不如啊！
最严重的缺点：超不独立。
小事例：
她刚住到我们家，就面临着一大问题——自己写内衣内裤。她从小都不自己洗，这也就算了，一开始我以为她不会洗，顶多多洗几遍，费多一点时间。没想到她竟无知到打电话问她妈妈怎么洗内衣内裤！苍天啊！这个人是从外星来了，肯定是个娇生惯养的小皇帝！哎！独立性怎么会差成这样啊！
最佩服她的一点：骨头很软，腰也很软。
我最近想要练练跳舞的基本功，娜便成了我的老师啊。她的骨头很软，下腰都能下到地上。哎！我为什么就不行啊……
总结：
这孩子还不错。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《经典（2）班同学录——琳》作文，希望在写《经典（2）班同学录——琳》上能够帮助到大家，让大家都能写好《经典（2）班同学录——琳》作文