下面是文案网小编分享的疫情防控思政课作文 疫情防控思政课内容简要文案，以供大家学习参考。
疫情防控思政课作文 疫情防控思政课内容简要文案：
2020年1月，一场突如其来的疫情，夺走了新年的喜庆与快乐，一眨眼，人们谈“新型冠状病毒”即色变。这场没有硝烟的战争关系着人民的健康。
冠状病毒感染的肺炎肆虐，严重威胁广大人民群众的生命健康安全，武汉的疫情牵动着我们每一个人的心。这是一场没有硝烟的战争，无论是医护人员，还是基层工作者，以及所有的党员干部，在疫情爆发的那一刻，他们就拿起了“武器”奔赴“战场一线”，因为有了他们，我们坚信这场战争的胜利属于我们。
疫情让我们看到了一幕幕感人的场景:环卫工人们每天起早贪黑的认真打扫街道，交警们在高速铁路矜矜业业的检查着每一个车辆；武汉的公交司机们免费为医护人员接送上班；各行各业的人都纷纷捐款，为抗疫做贡献。他们用自己的血肉之躯换来人民的幸福健康。
无数的“追光者”们在国家和人民最需要的时候，做出无怨无悔的选择。他们把对人民的爱，对祖国的爱放在心底，用一个个鲜红而又坚定的手印，表达着火热的担当与承诺;他们用最美的身影，诠释了生命的意义!
我们普通群众虽然不能在抗疫一线救治患者，但是我们可以做坚实的后盾。每个人在家做好自行隔离，不外出，不出门，出门佩戴口罩，勤洗手，多通风。我们把自己的身体照顾好了也是减轻了医护人员的负担。这场疫情，也是对我们每个人的教育。唯有正视这样的经历，在困境中汲取教训成长，才不辜负这样一场代价沉痛的历练。
希望疫情早日结束，希望抗疫人员早日归来。
疫情防控思政课作文 疫情防控思政课内容简要文案：
今年在家上网课的期间，我们上了一堂关于疫情的思政课。在这堂课上我收获了很多，有着很多的心得体会。
在这堂思政课上，老师向我们讲述了新冠肺炎的一些大概情况，使我们更进一步了解了新冠肺炎。在这堂课上老师讲述了新冠肺炎是具有传染性的，要求我们一定要在家做好隔离措施，保护好自身安全。也说了一些避免感染新冠肺炎的措施。
除此以外老师还向我们讲述了这次新冠肺炎国家做了一些举措。国家将马克思主义原理同新时代中国特色主义理念相结合起来，制定了一系列的战略规划。提出了抗击新冠肺炎不是中国一个国家的事情，而应该是全社会共担的责任，没有国家能独善其身，全世界的人民应该共同联合起来抗击新冠肺炎。在这次疫情中充分展现了社会主义制度的优越性，国家领导机构制定战略部署，各级机关都按照要求完成任务。在这次疫情中，国家严厉处理了那些在疫情中不作为的官员和党员们。我家更是提出政策，只要是患有新冠肺炎的患者，国家将提供全部医药费，从中可以看出我们的国家是为人民服务的国家
老师也讲述了在这次疫情中，支援湖北的医疗团队中零零后和九零后占了很大部分。在国家的庇护下00后90后茁壮成长，当他们长大了就开始来回报国家了。天下兴亡，匹夫有责，他们勇敢的，担起了自己的责任。少年强则国强在他们身上有了很好的印证。这次的思政课，是为了希望我们可以对这次疫情摆一个客观积极的态度。调整好自己的心态。跟谁希望青少年的我们要有责任担当，我们要爱国家，爱人民，要心中有人民。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
疫情防控思政课作文 疫情防控思政课内容简要文案：
今年在家上网课的期间，我们上了一堂关于疫情的思政课。在这堂课上我收获了很多，有着很多的心得体会。
在这堂思政课上，老师向我们讲述了新冠肺炎的一些大概情况，使我们更进一步了解了新冠肺炎。
通过一堂思政课，让我们更加深入的了解武汉的情况。同时在面对如此重大的疫情之下，有些人的思想可能已经崩溃，我相信通过一堂思政课，一定能够让人们重新树立信心，共同抗击这一强大的敌人。
在观看结束这一堂是认可之后，我受到了深深的感触，同时也令我受益匪浅。通过此次次的课程，让我学习了，在面对以前的时候应该保持怎样的心态，同时也学习到了疫情应该如何的防控。让我对新官肺炎以前有了更加深刻的认识。
通过新闻我们看到了，一个个在医院走廊上睡着的医生；一张张布满泪痕的脸，一把为避免交叉感染而剪掉了头发。；在武汉的人民都逃离武汉的时候，有这样一批医生和护士他们逆行前往武汉，84岁的钟南山院士。他再一次冲往前线，挽救生命，70多岁的李兰娟院士，他不眠不休的研制药品，她深入医院了解病情，希望能够更早的解救病人。同时也看到了那些微，病人能够有更好的住所而不眠不休，奋战建立雷神三火神山医院的工人。还有那些在武汉的物资已经缺乏的时候，一辆辆前往武汉的车辆。
通过一堂思政课，让我受益匪浅，学习到了很多。
点评：文章阐述了疫情期间的真人真事，真情流露，感受人与人之间的信任与美好。语言流畅动人。
疫情防控思政课作文 疫情防控思政课内容简要文案：
今天我收看了全国大学生同上一堂疫情防控思政大课，让我受益匪浅。
在老师的讲述中，我们可以知道这次疫情中00后和90后的医护人员占了大多数。少年强则国强这些祖国的花朵在祖国的庇佑下茁壮成长，现在又来回报祖国，虽然他们年纪比较小，但是心态成熟有着很强的担当精神。在老师的讲述中我们可以看出这次疫情虽然很严重，但是由于国家的正确领导以及各阶层干部的严格遵守，以及在工作中罢免那些不负责任不作为领导干部。展现国家对疫情的高度重视与强力措施。在这次疫情中，中国结合了马克思主义的基本原理以及马克思主义中国化最新成果，强调病毒无国界，不能独善其身。应该全世界人民一起共同对抗这场疫情战争，为此中国还邀请了国外特别多优秀的专家，更重要的是在这次疫情中采取了中西药共同治疗的方法。各行各业的人都在这次疫情中献上了自己的一份力量，我们身为学生祖国的未来也可以尽自己的一份力量，也应当尽上自己的一份力量。例如在很多报道中就看到很多大学生做志愿者活动。帮忙搬运物资，分配物资，安抚因疫情而导致的家庭困难的人员。听从国家的安排宣传正确的防疫观念和乐观积极的态度这也是我们可以做的。在这一次疫情中，我们也充分领略了社会主义制度的优越性，看到了党和国家的作为。
我们是救亡图存的青年一代，让中国共产党成为解放中国的指明路灯;建设国家的青年一代，让中国人民不断奔向美好幸福的小康生活;强国富民的青年一代，让中国的大国担当成为世界的典范标杆。以爱国的担当激荡青春的乐章，是我们这一代青年人不改的初心和使命。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《疫情防控思政课》作文，希望在写《疫情防控思政课》上能够帮助到大家，让大家都能写好《疫情防控思政课》作文