下面是文案网小编分享的幽默的黄老师作文 幽默的黄老师作文文案，以供大家学习参考。
幽默的黄老师作文 幽默的黄老师作文文案：
我现在在学而思的语文老师叫黄保余。他胖胖的，身材高大，是学而思语文学科的“头”。我最初认识黄老师是在听一次他的讲座的时候。当时，每个座位都坐满了人。终于，讲座开始了。那节课讲得是如何写好写人的作文。黄老师给我们讲了很多有趣的事例，逗得我们捧腑大笑。有的人笑得都直不起腰来了，有的人笑得眼泪都出来了，我笑得腮帮子都酸了。最后，讲座完了，我们都抱怨时间太短。我跑过去告诉妈妈“下回有黄老师的讲座我还要听”。这一次讲座让我对黄老师有了很大的好感。经过一次学而思的语文测试，我获得了上作文尖子班的机会。我高兴得一蹦三尺高。我首先想到的就是黄老师，于是，我赶忙让妈妈给我从网上报了黄老师的班。黄老师讲的每一节课都很有趣。上课时我们都忘了是在上课，教室里充满了笑声，好象不象是上作文课，而是在听单口相声。第一节课的时候，黄老师为了让我们把事写得更生动，给我们举了很多有趣的事例，逗得我们哈哈大笑。尤其是那个名叫《传说中的300路公交车》的事例更让我记忆犹新。这个故事讲得是以前的300路公交车的拥挤。为了突出挤，老师用夸张的动作、语言、心理和神态描述了整个事件。我们大家笑得很厉害，在笑的同时，我们也深刻体会到，想要写好作文，就要多描写人物的语言、动作、神态、心理，把事例写具体，并且要适当运用比喻、拟人等修辞方法。通过这节课，我的作文有了很大的提高。这就是我在学而思幽默的语文老师--黄保余老师。我喜欢黄老师
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黄老师是我的英语课外班老师，大约四十多岁，长得又高又瘦，看上去非常精干，那对又黑又粗的八字眉就像两只黑虫子一样，一动不动地趴在他不大的眼睛上，显得非常有趣。我们班同学都非常喜欢黄老师。
黄老师讲课的风格也跟他的长相差不多，好笑、幽默、风趣……为了让我们对英语产生兴趣，每节课他都会给我们讲一些关于英语的笑话。一次，他讲自己小时候，英语很差，总是记不住“yes”这个单词，就在这个单词下写了注音___“爷死”，“yes”是记住了，可倒霉的是，这个秘密被他的爷爷发现了，结果，头上被爷爷打出了三个超大的包。他生动的讲述，滑稽的表情很像灰太狼，有个同学忍不住“扑哧”一下笑了起来，引得全班同学狂笑不已……
当我们英语发音不准时，黄老师也不会责骂我们，他会用幽默的语言让我们认识到自己的错误，有一回，他发现一位同学把“十”也就是“ten”读成了“疼”，居然没有认识到错误，还在大声往下读，于是，黄老师用脚狠狠踢了一下桌子，并高声叫到“疼！”然后，他对他位同学说：“照你的读法，我刚才岂不大喊‘十’吗？”大家被黄老师的话逗地哈哈大笑，那位同学也不好意思地低下了头，黄老师接着说：“如果谁再把‘十’读成‘疼’……”，“咚”，他用力弹了一下自己的脑门，说：“就让谁疼！”从此，全班同学都记住了“十”的发音，再也没人读错了。
黄老师自编自导了许多舞蹈和有趣的动作为了加深我们对英语单词和句子的理解、记忆。他带着大家一起跟着音乐节奏扭扭屁股，蹦蹦跳跳，每节课，我们都在欢歌笑语中度过……
我喜欢黄老师，希望自己永远能当他的学生！
点评：叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
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教过我的老师有许多，但我最最最喜欢的就是“笑里藏刀”的黄老师。
黄老师梳着短头发，大大的眼睛炯炯有神，小小的鼻子，高挺的鼻梁，鼻梁上，还架着一副类似老花镜的紫色眼镜。身材嘛，就是不胖不瘦，不高不矮，不过老师笑起来还是非常和蔼可亲的。
老师天天笑容满面，甚至有的时候还跟我们开玩笑。有一次，我们班同学在写黄老师的作文中，他写道“黄老师的鼻子大的像个球，黄老师的眼睛小的像灰尘。”但是他怕黄老师说他，他就把这句话蹭掉了，不过这句话还是传入了黄老师的耳中。黄老师一听就找来那个同学说，我的眼睛要是小的像灰尘的话，那你们的眼睛就没有了。要是我的鼻子大的像个球的话，那你们的鼻子大的就像个地球了。你说你不是在说自己吗？我听了这句话，觉得黄老师说的好有道理呀。
有的人就会问了，既然黄老师这么温柔，为什么还会“笑里藏刀”呢？那是你们不知道黄老师恐怖的一面。 黄老师讲课的时候非常认真，别看他平时和蔼可亲，只要后面的几位“可疑人物”稍有动作，他就眼神飘过去，如果后面的“可疑人物”还在继续动作。他就会一个粉笔扔过去，而且每次都扔的很准。我觉得老师就像行侠仗义的女侠，只要发现有人干坏事，她就一个飞刀飞过去，然后那人就再也不敢干坏事儿啦。
我也有过一段惊险的经历。在上课的时候，因为我上节课刚被老师批评一顿，所以现在还心惊胆战。有点心不在焉。然后老师让我们写题，突然老师一下子就从前面走到我旁边的过道上，我还以为是我又做错什么了我赶紧专心写题，老师在我旁边停留了一会儿，又继续向后走去。我心里想，啊，幸好不是我，不然我又得被我妈骂。我感觉当时的心跳都快过150了。就在这节课下课的时候，又一件惊心动魄的事情发生了。因为我后桌在写作文，于是好多人都围到我后面这里看了我后桌的作文就哈哈大笑。我也好奇我后桌写的作文是什么，于是我也转过头去看完了，做完之后我也哈哈大笑，但是突然，我们班的纪律委员就叫住我说:“啊，你看那是谁？”然后我往纪律委员手指的方向一看。黄老师竟然在后门盯着我们的一举一动。他那个眼神像飞刀一样钉在我身上。当时我吓得魂儿都快没了。我想老师不是在前门跟刘主任聊天吗，怎么会突然跑到后门？正在我差点儿下晕过去的时候，老师转移了视线。投到其他同学身上。我现在才明白那些同学为什么突然散去。唉，失策呀！
怎么样，这就是我们班“笑里藏刀”的黄老师。你想不想来见识一下呀？
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我最喜欢的老师是黄老师，因为他帅气、幽默、风趣、正直。
黄老师的个子很高，不胖也不廋，头发短短的、直直的，挺挺的鼻子上戴着一副眼镜，笑起来帅气极了，像个明星！
黄老师很幽默，经常把我们的名字带进成语故事里编笑话。记得有一次，我们学到“刮骨疗毒，传为美谈”这两个成语时，黄老师用我和成子豪的名字编了一个笑话故事：“有一次，汤梓童和成子豪去打仗，结果他们俩的左手都中了毒箭，医生说：要把肉割开再把骨头上的毒刮掉。成子豪没听医生的话，拿起大刀把自己的左手砍了下来，虽然他活了下来，却成了独臂老人，而汤梓童听了医生的话，把肉割开刮去骨头上的毒，虽然很疼，但几天之后就好了，后来这件事传了出去，大家都很敬佩他们”这个故事逗得我们哈哈大笑，在笑的同时，我们也明白了“刮骨疗毒，传为美谈”的意思了。
黄老师是一个善良、正直的人。记得我刚上二年级的时候，黄老师成了我们的班主任，班级中有同学对我说不好听的话，我当时很伤心，黄老师看见了，便安慰我，然后给我两个零食，我心里开心极了。黄老师还对班级同学说：“不许再随便欺负人了，否则我要惩罚他，我对每一个人都是公平公正的！”
黄老师还很严厉，每次上体育、音乐课时，他总要求我们排队，我们看见其他班级的同学都不排队，也不想排队，黄老师就说：“不排队的，罚抄一个自然段！”我们只好乖乖排队了。黄老师还说：“座位底下有垃圾的，要及时捡起来，如果不捡就罚抄一个自然段！”这样我们再也不敢随地乱扔垃圾了，教室也变得整洁、干净了！
在学习上，黄老师还常常教导我们：“不要被困难打倒，坚持努力就会成功！”
这就是我们班帅气的黄老师，他值得我们尊敬，他值得我们爱戴，他值得我们喜欢，我爱我的黄老师！
点评：叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《幽默的黄老师》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《幽默的黄老师》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《幽默的黄老师》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《幽默的黄老师》