下面是文案网小编分享的我们的新数学老师作文 高数老师文案，以供大家学习参考。
我们的新数学老师作文 高数老师文案：
六年级了，新的一年，重新换了个数学老师，她姓柳，梳着长长的黑得油亮的马尾，十分有精神，背挺得直直的，双眸炯炯有神。
咱班上有个整天不做作业，整天吃喝玩乐的2个男生，以前的所有老师都爱理不理他们，但是自从柳老师接我们班，他们都开始做起了作业，虽然不是全对，但是至少对他们来说已经尽力了，凡是中午吃完饭，如果他们作业还没交过去时，老师总会亲自来教室催，并监督他们做完。
柳老师经常占课，刚开始美术，音乐还能上，到了后来，副科除了体育其它科目都上数学，我们全班都打心眼里知道，柳老师是为了我们好，虽然心里不太爽，但日子一久，大家都习以为常。上课时因为柳老师是行政主任所以电话总是很多，除了重要电话，老师总会按掉，然后继续上课，接了重要电话后，还会充满歉意地对我们说明原因。但另全班都没想到的是，会有人说想杀了柳老师，我非常惊讶，后来才从周围同学口中得知是那2个不做作业的男生中的一个，我非常愤怒，这人到底良心到哪去了？被狗叼走了？后来男生向全班公开道歉，面无表情地，我看看柳老师，她的脸上带着的不是严肃，也不是因为男生的一句话还气得肺都炸了的愤怒，而是善意的理解的微笑。我感到心灵受到了震撼。
柳老师上课时总会带着慈祥的笑容问我们听懂了没？如果有人没听懂，老师总会不厌其烦地一遍遍再讲解给他听。上课时如果全班回答问题回答得很好时，老师总会激动地鼓励我们继续努力。
这个星期五，也就是圣诞节，那天下着小雨，下午课管时全班做完了习题老师放了学后，我看到柳老师又折回去，向教室门口走去，我跑过去，柳老师带着慈祥的微笑对我说，里面还有2个学生，我恍然大悟，看着老师渐行渐远在小雨中朦胧的身影时，我感到眼眶有些涩涩的，鼻子很酸，是啊，我们班应该感到高兴，高兴有这么一个尽职尽责，责任心强的好老师！
我们班成绩不好，班风也不怎么好。每一次测试下来，老师总会对我们说，我们班高分很多，就是差生中等生那一栏人太多，我们要加油努力，争取考过2班。每当这时，我脑袋里立刻萌生出一个想法：我要加油了，不能为班上托分，只有这样，我才能在朋友面前抬起自卑的头。
柳老师除了教我们数学，其实更多的时候教我们的是，怎样做人，需要怎样的学习态度，我想，我一定要把这些道理牢记在心。
我相信并坚信，我们班的成绩会好起来！因为。
我们是在老师炽热的目光和鼓励下学习。
[ 一天，朋友告诉我，柳老师已经五十多了，再过几年就退休了。我脑海里显现出柳老师的脸，她是多么精神抖擞！看不出丝毫岁月留在她身上，脸上的痕迹！ ]
我们的新数学老师作文 高数老师文案：
新学期，来了一位新老师，瘦瘦长长的脸上架着一副宽边眼镜，笑起来，鲜红的嘴唇往上一翘，瞬间，又回到那严肃的模样，这就是我的数学老师——赵老师。每当上课，他总先来段“开场白”：先读题目，再说要求。紧接着平平淡淡、毫无激情地问一句：“有信心吗？”毫无疑问，我们肯定回答“有”。
上课中，每一个人的所作所为都逃不过他犀利的眼睛，只要一眼发现有人做小动作，或者窃窃私语与数学无关的事，他便立刻走到那位同学跟前，把随身携带的纸，“啪”，放在那位同学的桌上，便继续上课，那位同学无可奈何地摇摇头，拿出笔，在纸上写上自己家的电话号码，等待不测的命运……一次，天气闷热，教室里的风扇“呼呼呼”地转个不停，一位同学说：“不知怎么回事，上其他课，教室像火炉，上数学课，却像在下雪，‘冷’得我起鸡皮疙瘩！”旁边一位同学附和着：“对，对，我也有这种感觉！”我笑着说：“你们也太夸张了吧！赵老师真有这么大的魔力吗？”“可能，可能！”不知是谁插了一句。
见过太多温柔可亲的女老师，来了这样一位与众不同的男老师，也很难忘哟。
我们的新数学老师作文 高数老师文案：
新学期开学，我们有一个意外的惊喜：我们的班主任换成了一个男老师，他就是胡老师。
胡老师教我们数学。他高高的个子，瘦长的脸，浓浓的眉毛下一双眼睛不大，却有神。尖而挺的鼻子，上面架着一副眼镜，不怒而威。胡老师的眼睛好像会说话。每当我们要犯什么错误，他就会用眼神及时提醒我们。
胡老师对我们很好，但如果犯了错，他也会毫不留情地惩罚我们。星期三，我们有一节劳技课。胡老师在前一天就一再提醒我们带好劳技书和相关的材料，可是还是有两个同学没有带全。胡老师生气了，他让这两个同学把老师上课说的每一句话都记下来。这哪里写得完呀，除非你是个录音机！我们都替那两个同学担心，更提醒自己要做好所有份内的事情。后来，胡老师原谅了他们，相信我们都会吸取教训，以后不会再丢三落四了吧！
胡老师还有另一个身份，他是一名心理咨询师。和胡老师才相处了短短几天，他就教给我们一些特别的知识。他告诉我们，发火是一种对别人没有好处而对自己只有坏处的行为，所以他不会对我们发火，我们也不该平白无故地对别人发火。发火解决不了任何问题。胡老师还对我们讲了许多心理健康的知识，告诉我们只有心理健康才能正确地学习。
习惯了女老师的细致温柔，期待胡老师能带给我们更多的刚毅坚强。胡老师，让我们在您的带领下，努力培养乐观，自信，坚强的品格，让我们班级成为老师，学校都认同的文明、优秀班级！
我们的新数学老师作文 高数老师文案：
在新的一个学年里，我们班也换的两位新老师，这两位分别是教数学的杨老师，另一位是教英语的MissSU（苏老师）。今天，我给大家介绍的是MissSU。
苏老师有一大长长的卷发，个子中等，她是一位很有方法的老师。先说她给我们上的第一节课吧，她给我们的第一节课和别的老师的不一样。她呢，先说了几分钟的纪律，然后呢，把一些五年级学习的单词和句型给我们复习一遍，让我们学习新知识时不会那么的生疏，不像别的老师一样，第一节课总是讲一节课的纪律。
然后说她说她教我们背单词。她说：背单词其实一点也不难，只要你肯去记。我还清清楚楚地记得她教我们的几种方法：第一种是用放学，上学的几分种来记二到四个单词，记忆力好的同学还可以记一个句子。这样一来，仅仅是一个星期都可以记得了四十到八十个单词或二十个句子了，第二种是很有名的方法：一个单词。你第一天来看了它，然后第三天来看一看，一个星期来看，然后一个月又来看一看，最后三个月又看看它，就永远也不忘不了这个单词，苏老师还教我们要回家读书，以前的老师都是叫我们读15～30分钟的，而苏老师却叫我们只读5分钟。她说：读书读太久喉咙会不舒服，每天读5分钟就够了，我回去试了试，喉咙果然比以前舒服多了，而且读5分钟也比以前记得更牢了。
这就是我们的新英语老师—MissSU,一位有办法的老师。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《我们的新数学老师》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《我们的新数学老师》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《我们的新数学老师》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《我们的新数学老师》