当前位置: > 首页 > 小学作文 > 六年级作文 > 正文

我的老师[74]作文 我的老师作文600字文案

2023-03-15 六年级作文 类别:写人 550字

下面是文案网小编分享的我的老师[74]作文 我的老师作文600字文案,以供大家学习参考。

我的老师[74]作文  我的老师作文600字文案

我的老师[74]作文 我的老师作文600字文案:

她,在我眼里特别年轻特别漂亮。长着高高的个子,瘦瘦的一张白皙的脸庞上,挂着弯弯的两道柳叶眉,高挺的鼻子上挂着一副眼镜,感觉酷酷的。这位美女就是我最最喜欢的班主任——任广璐老师。
她是我们的良师益友,她和我们一起玩,一起聊天,同学们都喜欢她。有时,她像我们的大朋友一样和我们说说笑笑。有时,她像一位妈妈一样呵护我们,对我们时刻关心着。记得有一次我上学来晚了,她急忙给我妈妈打电话询问我没来上学是怎么回事,恐怕我在来学校的路上有任何安全问题。而每当上午和下午放学的时候,害怕我们买一些垃圾食品吃,不利于身体健康,她又像警察抓小偷一样去逮我们,生怕我们的健康受到一丁点的威胁。
任老师讲的语文课,十分有趣。她可以带我们走进语文的天地,让我们感觉身临其境,忘记了这是在课堂。但是,有时候她也很严厉,在我们不听话淘气的时候,任老师就会“奖励”我们。有一次上课,老师让我们用“既……又……”造句。同学们都争先恐后的想要回答,“老师既温柔又漂亮!”我抢先回答道。老师听了我的回答,冲我微微一笑。她又叫了另一名同学站起来回答,只见那位同学语气搞笑的说道:“老师既漂亮,又像一只母老虎。”同学们一听哄堂大笑起来,任老师听了不但没有生气,反而也乐的眼睛眯成了一条线,哈哈,这就是我们最可爱的老师!
老师,您就像温暖的阳光,在我成长的道路上照亮我前进的方向,老师,我永远爱您!

我的老师[74]作文 我的老师作文600字文案:

我的班主任马老师,是个尽职尽责,关爱学生的一位好老师。
他今年40岁,中等个子,样貌英俊,一头乌黑的头发油光发亮,一双明亮的大眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架着一副眼镜,显得文质彬彬,鼻梁下一张不大的嘴说起话来温柔可亲。
马老师非常关爱学生。就在开学不久,当我们还不太了解马老师时,班内出现了意外:赵博雅的脚被自行车夹伤了!马老师得知消息,飞一般的冲过来,简单问明情况后背起她就往医院走去。后来我们发现马老师不但将赵博雅一步一步的背回来,而且又背到三楼教室的座位上!我们看着这一幕,简直就不敢相信自己的眼睛:这是多么浓厚的师生情意呀!
马老师还很关心我们的学习。记得有一天下课,马老师把我叫到办公室,我不知道有啥事,还以为我的作文写得不好,让我重写呢!我怀着忐忑不安的心情来到办公室。谁知,原来是马老师要给我指导作文写法!我感动极了。后来,马老师还将我写的这一篇作文《小乌龟》当作范文在班内讲评,并当着全班同学表扬了我。我也暗下决心:一定不能骄傲,争取下次写得更好!
马老师讲课很有特点。他常常先提问题,往往让我们丈二和尚摸不着头脑--为什么要提问题呢?能联系到课文吗?后来我们才知道:老师采用探究的方法,吸引我们到课文中去探索、去发现,让我们快速记住重点问题,在趣味中学习知识。我们头一次见到老师这样讲课,觉得新颖、有趣,当然喜欢上语文课了!一个偶然的机会我们知道马老师是优秀教师,特级教师,俗话说:名师出高徒。我一定要好好学习,成为“名师”的“高徒”。如果有人问我“你的班主任是谁呀?”我会很自豪地说:“我的班主任是马新田老师!”。
可能是受马老师的影响,我也想将来当一名老师,像马老师一样,尽职尽责,做一个关爱学生的好老师。
河南平顶山卫东区新华路小学六年级:杨苑凤

我的老师[74]作文 我的老师作文600字文案:

我有一个特别善解人意的老师,她不仅有一头黑芝麻般的黑发、一双炯炯有神的大眼睛、高挺的鼻子和一长樱桃小嘴,最重要的是她有一颗童心,而且特别善解人意。她就是我们的语文老师——谢愉玲。
记得那个乌云满天的日子里,同学们都在课堂里,专心致志的听讲着。突然,天空中响起几声大雷声“轰——”我们都被下得叫了一声“啊……”小玲老师看到这种情形,不得不皱了皱眉头,说了几声,“同学们,不要害怕,有老师在。”
下课了,同学们都连跑带跳的跑回了家。而我,不知是捡了什么倒霉运,却要扫地,身体娇小的我却经不住这寒风,我不知道什么时候,头开始头疼了。但是,我没有被这寒风打倒,心想:我可是班干部啊!以后怎么带领人家呢?于是,我又继续扫着地,扫了一半的时候,小玲老师她来了,她是来检查卫生的。她走过来,搭了搭我的肩,问:“小玟,扫好了没有?”“没^还没。”我有气无力的回答她。她看到我这般情形,就摸了摸我的额头,“呀!”她不经叫了起来。
她把我扶到办公室,煮了一锅热水,就在煮水的时候,她拿了一根探热针,插进我的胳膊肘里,她对我说:“小玟,你在这儿好好坐着,不要乱动,我给你拿水去。”“恩!”我笑着回答她。没过一会儿。小玲老师就给我端来了热水,并小心翼翼地对我说:“小心,烫啊!”我一小口一小口的试着喝,终于,这一杯子水就在我的肚子里面了。她拿起探热针,说:“三十七度,不了,我还是送你回家里好了。”她说到做到,开起了摩托车就把我送回了家。到家的时候,她还千叮万嘱的告诉妈妈注意什么。
我有一个这样的老师,她不但在我生活中给予我们帮助,而且她还有着慈母一样的心灵。
我爱你——小玲老师!
六年级:吴玟霞

我的老师[74]作文 我的老师作文600字文案:

幼儿园毕业了,我来到了一所崭新而又陌生的学校,开始了小学6年的生活。
刚刚踏进小学生活的大门时,迎接我们的是一位年轻漂亮的女老师,她有一双大大的眼睛,长着高高的个子,还留着一头乌黑的长发。她轻声细语的自我介绍说:“我姓韩,是你们的班主任。”她的声音让我们感到很亲切,我们都很喜欢和韩老师交朋友。
自从开学后,我们班大部分同学一直没有掌握学习的方法,所以学习起来很吃力,但韩老师并没有对我们失去信心,反而更加细心的教导我们。
记得有一次,我们全班同学都被一道应用题给“打倒”了,韩老师耐心地给我们讲解题意,讲了第一遍,有一部分同学理解了题意,可还有一部分同学不明白。为了不让那些同学落下功课,韩老师又讲了第二遍、第三遍直到所有的同学都明白了这道题,她才停下来。每次讲题时都这样,只要有一个同学不明白,韩老师就会再讲一遍。就是因为这样,我们班的成绩总是在级部里名列前茅。
韩老师不但关心我们的学习,还十分关心我们的健康。在一个寒冷的冬天,我们去上游泳课时,韩老师在路上再三叮嘱我们出来时要戴上帽子,穿好衣服。到了游泳馆,因为那里面非常暖和,所以许多同学忘掉了外面的寒冷,游完泳后,不戴帽子就往外跑,结果被韩老师看到了,说:“你们这样出去肯定会感冒,快点把帽子戴好!”在韩老师的关心下,即使再冷的冬天我们也不怕。
我们全班同学都是韩老师的好朋友。课间时,我们经常一起聊天,讲讲笑话,谈谈关于学习的话题,大家有说有笑。做课间操时,我们一起跳大摇绳,而且总能听见我们我们的欢笑声:“小白兔,蹦三蹦,一蹦、二蹦、三蹦”。
我发现韩老师总是用微笑来面对一切,不管是开家长会的时候,还是和我们在一起的时候,她的笑容总是那么和蔼可亲。
虽然韩老师现在不教我们班了,但是我的心中还记着她对我们付出的辛苦和汗水,我永远会记着她!
韩老师,我爱您!


结语:《我的老师[74]》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的老师[74]》供大家参考,我们一起来看看《我的老师[74]》作文应该怎么写吧!