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青春的微雨-写景作文 青春的雨季代表着什么文案

2023-03-15 六年级作文 类别:写景 300字

下面是文案网小编分享的青春的微雨-写景作文 青春的雨季代表着什么文案,以供大家学习参考。

青春的微雨-写景作文  青春的雨季代表着什么文案

青春的微雨-写景作文 青春的雨季代表着什么文案:

书是初春的微雨,滋润了我贫瘠的心田。
晨曦,葵花骑在牛背上,衣襟随风抖动,青铜牵着牛绳,走在小路上。这是我为您推荐的第一本书《青铜葵花》,这本书讲述了青铜与葵花两兄妹的故事,情节感人,引人思考。
午后,光投向了那本未合上的书。书中一点一滴浮现在眼前。他们为梦想而奋斗,他们用热爱书写未来。这是我为您推荐的第二本书《青春遇见纸飞机》。时光的列车缓缓驶入青春驿站,渐渐独立的我们带着敏感与彷徨去追逐梦想。
傍晚,轻轻翻开《下雨天的书店》。我看到璐子在布满故事种子的森林漫步。这是我为您推荐的第三本书。璐子坚强而可爱,会让您禁不住想要读下去。
缕缕清风拂过书架,一本本书,像微雨,为我洗净心灵,伴我成长。

青春的微雨-写景作文 青春的雨季代表着什么文案:

如果我是一位小提琴手,你就是一把好琴,让我的青春演奏的更加辉煌。——题记阴雨绵绵季节又来了,那绵绵细雨让整个世界都变得无精打采。其实人生当中也有雨季,就是被称作“花季”的青春。有的人的青春是美好的,虽有时也会阴雨绵绵,但更多时候洋溢着阳光。而有的人,青春生活中时时充满着阴郁。我是属于前者,不是因为我有多么开朗,而是因为青春路上,有他们相伴。青春路上,感谢有你!不知何时,喜欢上了李白的“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”。同学们问,一个女孩子为什么喜欢这样豪迈的诗句?我微微一笑,回答:“因为你们。”是的,因为这些可爱的同学们,这个优秀的班级,才让我茁壮成长,驱逐了我心中的寂寞。他们能包容,能包容我的任性,能包容我的放荡不羁和天马行空。在班级的走廊上,你总会看到一个女孩子,踏着自己的脚步,舞着自己的流苏,自由地走着。那是我。我的心无拘无束的释放出来,在我最爱的第二个家里,我可以毫不做作。生活在这个班级中,它总是会给我大大小小的惊喜,让我生活在这里的每一天都成为一种快乐的享受。一直以来我的青春都是火热的,不是我有多热血澎湃,而是因为这个班级始终如一的温暖。因为有你,我的青春更加快乐、温暖。青春路上,感谢有你!“唉!又要开会了。”男生和女生怀着忐忑的心请分别接受了老班的教导。与其说是教导,还不如说是谈心。老班与我们交谈时,光阴似乎倒流了,老班好像也回到了几十年前,同我们一般大的青春年华。从她那荡漾着微笑的眸子里,我能知道,她已经放下老师的架子,真心想与我们成为朋友。在老班那灵巧的语言里,我们丝毫不觉得尴尬,而是认为青春生活中的点滴烦恼,顿时豁然开朗。结束了谈话,我们这才知道,老师并没有平日想象中这么威严,她跟我们一样,都当过孩子,都经历过这酸酸甜甜的青春呀!因为有你,我的青春才多了些光明,少了些迷茫。青春路上,感谢有你!有人说,青春期撞上更年期,就如同火星撞地球。可在我们家,这丝毫行不通。母亲虽说是个急性子。

青春的微雨-写景作文 青春的雨季代表着什么文案:

天渐渐暗了,夜深了。我在淅淅沥沥的雨声中走向阳台,在深邃的天空下我向下望着。。。。。。在七彩的横幅和绚丽的霓虹灯的照耀下,夹杂着春雨,那嫩绿的小草正在萌芽。而我呢?步入青春殿堂的我呢?不也应在渐渐萌芽。。。。。。青春,友谊在心中播下种子。从前,我们只是在草地上嬉戏玩耍,玩弄着那些专属小孩儿们的“家家酒”,好的像亲姐妹,但几年过去,毕业了,便不再联系。现在,步入青春的大门,我们会坐在大树下,背靠着背。有时喋喋不休,畅想未来、放飞梦想,有时静静的聆听对方诉说心事,打开心灵的窗户让你我住进心房。即使毕业了,关心、祝福却仍在继续。友谊好似一股暖流正在我心中流淌。。。。。。青春,叛逆在心底缓缓发芽。小时候,我总是盼望青春,以为那是快乐的、自由的。但是进入了人生的第二阶段,在一次次的徘徊中,与父母的一次次交流中,他们对我的关心全被我转换成了“罪”。因为叛逆,我梦想拥有一个属于自己的自由天堂,我可以张开双翅自由翱翔。没有老师的管束,父母的教育,就一个人飞翔。再伸手触碰青春的镜子,在我繁花的岁月里、在父母那点滴的爱里叛逆也在我心底滋长青春,成熟在心里逐渐生长。以往,与朋友的争吵,与父母的分歧,对老师的不满,我总是怨天尤人,会是以无谓的吼叫、泪水、愤怒来冲刷这世道的“不公”。但在不知不觉中,我学会了抉择,学会了在失落中爬起,也懂得了从自身寻找错误,懂得了以自我安慰或是迁就他人来平息即将爆发的“战争”。那一刻,我高声大喊:我长大了。虽然长大并不代表着成熟,但成熟却意味着长大。我们拥有有力的双腿和对梦想的追逐,我们可以让成熟从我心灵深处绵延开来。。。。。。在青春里,我变了,月光下的我如同那一株小草,渐渐萌芽。

青春的微雨-写景作文 青春的雨季代表着什么文案:

清晨,几声隐隐的春雷过去,又下起了春雨。微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝。多神奇的春雨呀!它是朦胧的,又是清晰的。它给万物披上缥缈的纱衣,又把万物洗绦得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了,擦亮了,一种明朗,欢乐的感觉在滋长。
整个世界就像一个刚刚出生的婴儿,好像一切都重新开始了,树是新的,新得绿芽满枝;草是新的,新得娇嫩纤弱;花是新的,新得含苞怒放。甚至连我的心情也是新的,心中只有一种清爽愉快的感觉。春雨潇潇地下着,树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩,雨水顺着树尖滴下来,变成一串串水灵灵的音符。
地面湿润了许多,散发出一股沁人心脾。小草也偷偷的钻出地面,开始编织绿色的地毯……万物在春风的吹拂下醒来了,在春雨的滋润下生长了。几阵闷雷响过,雨水好像被催促似的,大了一阵。可是,不一会儿,又小了下来。我走进雨雾中,有一股温润温暖的气息,仿佛要向报告:春天已经到来的消息。
雨停了,到处清新明亮。大自然的景色,都被洗绦得多么秀丽呀!初晴的天空中,只有几多白云飘来飘去……多清凉,多神奇的春雨呀!。


结语:《青春的微雨-写景》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《青春的微雨-写景》供大家参考,我们一起来看看《青春的微雨-写景》作文应该怎么写吧!