下面是文案网小编分享的听，四季的声音作文 听四季的声音作文文案，以供大家学习参考。
听，四季的声音作文 听四季的声音作文文案：
听听!四季发出了它独特的声音，你听到了吗?春天来了，万物复苏，小溪上薄薄的冰块----卡拉、卡拉。溪水又捧着明镜，为大地梳妆了。花开了。吧嗒吧嗒，像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而来，由远而近，由远而近。一阵雨声扑来与大地撞了个满怀。一声声清脆的呼——呼声迎面传来，动物们演奏着一首首交响曲。
听——大树绽放的声音吧嗒——吧嗒。在雨中所有的色彩都融化在这水淋淋的嫩绿之中，绿得耀眼，绿的透明。这清新的绿色仿佛流动在这雨雾之中，流进我的眼睛，流进我的心里。 春天的声音清脆明朗，而夏天却别有深意。听——夏天的声音。在绿树成荫的大树下，小动物们在乘凉呢!老爷爷们摇着扇子，躺在竹椅上摇晃着——卡巴—卡巴。
像一曲催眠曲，催使着老爷爷进入梦的怀抱。看——知了大声唱着，吱——吱仿佛想让所有的朋友都知道它对夏天的赞美。游泳池里热闹非凡。孩子们欢声笑语，仿佛一时半会儿不想离开这“避暑山庄’’。一场突如其来的雷阵雨让人胆颤。仿佛一千个人在呻吟着他的痛苦，游泳池里的人们叫唤着，吼叫着仿佛想阻止这场暴风雨。
夏天的炎热，衬托出了秋天的凉爽。“自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝。”秋天那萧萧的声音，你听到了吗?扑——扑——卡——卡。杂乱无章，仿佛热闹非凡的菜市场叫卖声，还价声络绎不绝。田野里，农民们的声音格外独特。花——花——拉——拉的数钞票声，收获的欢声笑语。冬天的冰天雪地里丰富多彩。
雪落在地上，声音若有若无，人们躲在屋里烤火，炭火的燃烧声，人们的欢笑声，小孩子的嬉戏声。鞭炮声啪——啪，孩子们开心地笑着，等待着春天的到来。
听，四季的声音作文 听四季的声音作文文案：
一年四季，季季都有动人的声音，只要仔细听，总会有发现。
春天，小溪解冻了，叮叮咚咚的往山外流去，我好奇地尾随其后，跟着小溪来到了断崖，只见一块大石头压住了小溪的去路，我正奇怪小溪是否能安全地流出，刹那间，我的面前出现了大瀑布，许多小溪汇聚在一起，形成了奇观，这瀑布如同一条白色玉带，悬挂在巨石之间，“哗啦啦”这声音震耳欲聋，小溪能克服困难走出绝境，人也要这样，将困难踩在脚下，如果失败了那就站起来重新来。
夏天，竹子林中那些竹笋早已成长，长成了苍翠欲滴的竹子，在“叭叭”的声响中，它们一天多出了半截，它们飞快地长着，跳跃地长着，不过几天就长成了令众人惊叹的高竹。谁曾想过，竹子刚开始也是经历了重重困难，或许它们也曾想过放弃，可是放弃了，也就是放弃了生命，它们坚持了下来，最后总算迎来了属于自己的成功，人也要这样，要努力，这样就会迎来属于自己的成功。
秋天，田野、山间的朵朵野菊花开了，小小的，一阵秋风拂面，野菊花们唱起了“沙沙”的歌，乍然听起，就如同琵琶古曲《十面埋伏》，少了份活泼，多了份壮烈，再一看像是著名的南京云锦，野菊花不但不固守自己的现状，还不禁锢自己的野性，这是一种野性的美，不像文人墨客所赞扬的名菊。人也要这样，不能固守现状，要想开去，做最好的自己。
冬天，红梅在人们不知不觉中默默地开放了，鹅毛般的大雪压在红梅上，发出轻微的声音，红梅却宛如没有事一样，抖了抖花瓣后继续绽放自己的笑脸，却更香了，“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。人，也要向红梅一般，绽放自己的才能，不然错过了时机，那就一事无成了。
一年四季，春天小溪唱响了坚强的歌，夏天竹子奏响了生命的歌，秋天野菊花发出了野性的歌，而冬天红梅则打响了坚强的歌。只要你留心观察，领悟其中的道理，就一定能听到它们的歌唱！作者：六年级丁奕译
听，四季的声音作文 听四季的声音作文文案：
一年四季都有不同而美妙的声音，只要我们用心去倾听，细细去品味，就会有新的发现。
春天到了，小河没有了冰雪的束缚，自由而欢快地奔跑着，唱着优美的歌声：丁——冬——丁——冬。小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，仿佛在倾吐着对春天到来的喜悦，唱着一首优雅的小曲。
静谧的夏夜到了，青蛙在池塘里鼓噪，就像一个大型的音乐演奏。不知是哪个淘气的孩子，池塘里扔了一个石子，只听“咕咚”一声，演奏戛然停止。池塘旁的柳树上，一只大鸟被吓得飞了起来，一声鸣叫划破了宁静的
夜空，如同武侠小说中剑客的一声长啸，那么摄人心魂。
凉爽的秋天到了，树叶给大地铺上了金黄色的地毯。人们走在地毯上，树叶便会发出‘嘎吱嘎吱’的尖叫声。一阵风吹来，发出呼呼的响声，这响声就是大树与秋天共同的叹息声。
冬天的声音更是丰富而有趣。一整天刮着大风，窗外嗖嗖得响着，像是一千个抓了狂的大老虎在咆哮，又像一千个侠客在大声嚎叫。听着这种声音，真是让人惊心动魄！
四季之声，是多么丰富有趣，多么奇妙无比！认我们一起聆听这美妙的四季之声吧！
听，四季的声音作文 听四季的声音作文文案：
《Seasons》是日本当红女歌手滨崎步的一首动听的歌曲。聆听这首歌，我仿佛听见了滨崎步她对四季的喜爱；对四季的向往；对四季的渴望，也在这首歌中听到了四季的声音┅┅春姑娘她爱笑，笑出一个暖暖的太阳；春姑娘她爱哭，一撇嘴就细雨蒙蒙；春姑娘她爱跳舞，把所有动物都邀来，办一场盛大的舞会，吹一阵风，牵牛花的喇叭响了，小溪无弦的琴声拨响了，叮叮当，叮叮当，真好听！大家一起来跳舞吧！夏娃娃是个调皮的孩子，他时常捧出太阳，当镜子玩。照得知了知知直叫；照得青蛙呱呱地叫；照得小狗吐出舌头睡不着觉。他照暖了河水，孩子们扑通扑通往下跳，游泳、摸鱼虾，痛痛快快地洗个澡。秋丫头最爱吃农民伯伯种的果果。呼—— 一阵大风刮过，吹落了几片树叶。沙沙沙，下几场凉雨，洗干净满树的果子。秋丫头挎上篮子，开始采最香、最甜、最大的果子。摘下一个红苹果，一串紫葡萄，一挂黄香蕉┅┅篮子越来越沉，秋丫头好累，但她不放弃，她要用一百种水果，做成一个大大的月饼，给月亮吃，这要到了中秋节，大家就能看到又大又圆的月亮了。冬雪儿喜欢作画，画白了天，画白了地，画白了高山、树林，画白了古桥、小溪、人家┅┅可光是白色有什么好看的啊！要是有红的、黄的、绿的、蓝的┅┅五颜六色的，那该有多好啊！冬雪儿请北风叔叔帮忙，北风叔叔敲打着家家户户的门窗，小朋友们出来了，他们穿着色彩斑斓的衣裳，溜冰、滑雪、堆雪人、打雪仗┅┅雪地一下子变得五彩缤纷，真美啊！是啊！冬去春又来，时间好似流水，就像滨崎步在《Seasons》里唱的每一个快乐的今天，会带来同样快乐的明天，这样的时光将持续永远。难道，不是吗？
结语：《听，四季的声音》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《听，四季的声音》供大家参考，我们一起来看看《听，四季的声音》作文应该怎么写吧！