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那次,我得到了理解作文 那次,我得到了理解作文文案

2023-03-15 六年级作文 类别:记叙文 700字

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理解是风,吹散战争前那一层硝烟弥漫的纱幕;理解是雨,点滴在手蒙蔽的心灵上,涤去尘埃。人们常说:“理解万岁。”人的一生,需要家人的理解,朋友的理解,有时,理解会使人得到信任。
记得有一次,老师给我们布置完作业,同学们一窝蜂地背起书包,教师外跑去,我也不例外,心里美滋滋的想:嘻嘻,今天是星期五,作业又那么少,回家可以看电视咯!
回到家,我理直气壮地把电视打开,拿着遥控器,坐在沙发上,津津有味地看起了电视。正当我看得入迷的时候,突然,我感觉一只手从我手里把遥控器猛地抽走了,随即电视就被关了。
我抬头一看,原来是妈妈。她气呼呼的,眉毛成了倒“八”的形状,生气地吼道:“看什么电视呀,快写作业去!”我反驳道:“今天是星期五呀,明天又不上学,星期六星期天也可以写呀!”妈妈一听,更加生气了,喋喋不休地训斥道:“你说你啊,都是六年级的学生了,还成天想着玩,学习不下降才怪呢,去,赶紧做作业去!”顿时,我感到很委屈,想继续反驳,可是已经说不出话来,泪水模糊了我的双眼,像断了线的珠子一样从我的两颊滚落下来。
这时,爸爸过来了,问:“怎么了?为什么哭啊?”我泣不成声地向他描述了事情的经过,爸爸听后,笑着对妈妈说:“今天是星期五,想看电视可以看一会嘛,学了一天了,让她休息休息吧!”然后,扭过头来对我说:“去看电视吧,可是不要忘了学习哦!”我破涕为笑,点点头,说:“知道了!”
妈妈地训斥是为了我好,可是,爸爸地理解让我得到了信任,这两个出发点,都是爱。父母的爱无所不在,他们贯穿了我们生活的一大部分。妈妈对我的训斥是为了我好,然而爸爸的理解却让我的到了信任,理解有时带来的力量是伟大的。

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“嗯,这次画得挺不错的。你已经入门了。”这是老师对我画的素描的满意评价。一听到老师的好评,我就十分高兴。这几天的辛苦没有白费,自己画的素描总算让老师满意了。回想起前段时间妈妈对我的严格要求,我终于理解了妈妈。
我以前绘画技术不好,严重缺乏艺术细胞,于是暑假时妈妈给我报了一个素描班,希望我的绘画技能有所长进。绘画前,老师总会画张范画供我们参考。此时妈妈也会在旁边看,自然而然也掌握了一些知识。而我呢,虽然就坐在旁边听,但是仍然有一些知识是一只耳朵进一只耳朵出,没掌握好要领。于是在画画时,那些没掌握的知识,就凭直觉我行我素。所以,我画出来的画,真是漏洞百出。刚开始,我还不以为然,觉得慢慢来我可以画好的,可一上课我就又忘了,我有些着急了,一心想改正错误。可是我又因为没有吸取前车之鉴,一直找不到错误。于是这着急反而让我心急吃不了热豆腐,于是就一错再错,一错再错。
当然,着急的不止是我,妈妈还更着急。每当看到我那不堪入目的画时,妈妈都会一边教导我,一边在心里为我着急。当我在画画时,妈妈就在旁边时不时地指出我的错误。可是由于我着急,画画时心情浮躁,总想又快又好地把画画完,所以我把妈妈的好言相劝当作瞎指挥,总是不理不睬的,有时还会反驳妈妈。最终,妈妈忍无可忍了。在一天晚上,我被妈妈骂得狗血淋头。这一狠招竟然奏效了,从此我画画再也不敢疏忽大意,放松心态,认认真真地画。这样下来,我的画越来越漂亮,老师也批评得少了,偶尔还会表扬几句“大有进步”。但是,我还是有一些错误未曾改正。妈妈见此情形,态度来了一个一百八十度大弯,既然对我的大进步给予表扬。但是,妈妈认为,既然我已经有所进步,就不能再退回去了,应该一鼓作气把错误一次性地更正。妈妈开始让我在其他时间多画多练,让我不断地发现并改正自己的错误。终于,在一次上素描课时,便有了开头的这样一目。
不仅是学素描,我的学习、生活上,妈妈也为我操心着,经常会对我好言相劝。可是我总认为我已经长大了,无需妈妈为我提醒太多。所以妈妈提醒我时,我经常显得不耐烦,甚至觉得妈妈太啰嗦。现在我终于理解了妈妈,知道这是为我好。我感到很愧疚,真对不起妈妈的这份爱。
那一次,我受益匪浅。我不但懂得了理解妈妈的良苦用心,还理解了妈妈对我深深的爱。妈妈,谢谢您!
六年级:林鸿哲

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我即将小学毕业,回首小学时代,有多少令我难忘的“那一次”。正是经历了这无数的“那一次”,我才懂得了生活的幸福,友谊的珍贵,奋进的艰辛及我肩负的责任……真正领悟到了生活的内涵,长大了,成熟了!“晨晨,走啊!妈妈带你去参观‘公园一景’,怎么样啊?”门外传来了妈妈呼唤我的声音。
“来啦!”我匆忙的跑出来。来到了公园,我刚刚看到一棵婀娜多姿的柳树,便不由得想起了青藏高原的一株柳树。青藏高原的一株柳树,不知道经历了多少狂风暴雨,但是它不愿向死神屈服,而是以顽强的生命力战胜了死神。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
”这是贺知章赞美平地柳树的诗句。平地上的柳树虽然生命力也很旺盛,但是它没有青藏高原柳树的顽强的品质。
我们身边也有许多和青藏高原一株柳具备同样品质的人,如:“城市的美容师” —— 清洁工,“绿色天使” —— 邮递员……他们不畏惧严寒酷暑,也不畏惧狂风暴雨……通过这一次小公园一游,我懂得了:那些往往看似平凡的东西,都具备着令人意想不到的精神与品质。
我们一定要做一个如同青藏高原一株柳的人!。

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成功固然可贵,但失败后的醒悟同样可贵。——题记
那天,阳光格外明朗,小鸟的鸣叫声是那么动听。我迈着轻快的脚步向学校走去。“这次考试发挥得不错,就算没有一百分,九十五分还是有的吧。”我在心里盘算着这次的考试成绩……
终于到了班上,我发现许多人已经先到了。“呵呵,看来大家对自己的分数都十分在意啊,看我的分数出来后,能让你们惊讶多久。”我自言自语道。过了好长时间(其实不过二十分钟)语文老师终于来了,她手上拿着一叠试卷,摆摆手示意让大家安静下来后开始报分数了:“60701—95分,60702—91分……60708——”啊!到我了,我屏气凝神,两眼直勾勾地盯着老师手上的试卷,恨不得立刻冲上去,把它抢过来。“60708——90分!”“什么。我怎么只有90分,这次又没有作文,我扣掉了整整10分基础知识啊!怎么可能?我之前的努力全白费了吗?难道我的存在就是为那些95、98分的人增添光彩吗?”我在心里一遍遍地问自己。
之后老师所讲的东西我都没有听进去,只知道老师在讲试卷的错题错题。我在下面一遍遍地看自己的试卷,注意检查错误的内容和被扣掉的分数,希望有老师看错了的题目和多扣的分数,然而并没有找出来……
“喂!老师让九十分的人站起来,你快点站啊!”“啊?哦。”我在同桌的提醒下站了起来。“下面,让我们为考试九十分以上的同学送上掌声!”不知道为什么,我这时应该十分高兴的,可为什么我的脸这么烫,好像被所有人嘲笑似的。
我拖着沉重的脚步走在回家的路上,正午的阳光刺得我睁不开眼睛,小草高傲地摇着脑袋,似乎在嘲笑我的失败,又似乎在告诉我什么道理。
我在心里不断地问自己:“你用尽全力了吗?你是否为这次考试做出了全力的付出?失败与成功对你来说那么重要吗?你连一次挫折都经不起吗?不!我可以,我可以的!我一定可以从失败中走出来,谱写今后最新的篇章!
回到家中,我拿出自己的试卷,仔细地检查错误,写下这篇感悟,把它和试卷一起钉在了床头上,让它时刻提醒我努力。
一个月天后的期末考试,我以九十七的分数夺得全班第一!看向窗外,阳光是那么明媚……


结语:《那次,我得到了理解》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《那次,我得到了理解》供大家参考,我们一起来看看《那次,我得到了理解》作文应该怎么写吧!