下面是文案网小编分享的十一岁的我作文 文案，以供大家学习参考。
十一岁的我作文 文案：
听说天上有多少颗星星，地上就有多少孩子。如果这样的话，我想天边的那颗最小、最不起眼的星星就是我吧，小小的十一岁的我。
我爱在早晨睡懒觉，因为我不愿从美梦中惊醒。我爱在夜晚听听音乐，因为音乐可以让我放松一下心情。我爱在中午，看看冰心的诗集，陶冶一下情操。我爱在黄昏的时候望着天边变幻无常的火烧云发呆。为这美妙的大自然的图画而惊叹。如果是下雨天就更不用说了，我一定会跑到街上趟着水玩。看着街上的行人纷纷展开雨具往家里赶。我会不以为然，继续在这圣洁的雨水的载歌载舞。在雨水中，我的心灵得到了升华，变得圣洁。下雪天是我我最喜欢的天气了。如果下雪了，我一定会在广场做一个大大的雪人。那么大呀！多么可爱！我还要用萝卜给它做一个可爱的鼻子。把它打扮的更加漂亮。如果它被太阳晒化了，我一定会难过得哭鼻子。因为我爱雪。但我也讨厌雪，因为它冷酷、无情、虚伪。它披着美丽、圣洁的外衣，却带给人们寒冷。它不像春、夏、秋一样带给人们愉悦。所以我讨厌雪。
我爱翠竹，也爱青苔。因为我既羡慕坚韧不拔，又羡慕青苔用自己仅有的可怜的绿色去装点阴冷的墙角。我爱哭也爱笑。我认为哭就应该大声的哭，哭出自己的感情。泪水是酸的、甜的、苦的……我认为笑就应该大声的笑，笑出自己的愉悦，笑声是甜的。我既追求沉默，又喜爱热闹。此外我还很胆小，一个人在家时，我总是把门关得紧紧的，连一只蚂蚁也别想进来。我爱小动物，最爱和它们说说心底的话，在我看来它们是一群无言的天使，倾听我心底里最真实的声音。此外，我对周围的事物都有着独特的见解。在我看来，事物都不是只有单纯的一面，而是都有两面性。当我失败时我会告诉自己：失败只是暂时的，这总会过去的！当我胜利时，我会告诉自己：不要被胜利冲昏了头脑，要虚心，否则这总会过去的！我爱听童话故事，往往一捧着童话集就放不下来。每次我都会沉迷在梦幻的童话世界里，流连往返。
十一岁的我作文 文案：
即将告别红领巾
准备接受团徽的召唤
十一岁的我
贪玩的岁月部复存在
来到一片书山题海
十一岁的我
希望读遍历史名着
十一岁的我故事太多
十一岁的我作文 文案：
听说天上有多少颗星星，地上就有多少孩子。如果这样的话，我想天边的那颗最小、最不起眼的星星就是我吧，小小的十一岁的我。 我爱在早晨睡懒觉，因为我不愿从美梦中惊醒。我爱在夜晚听听音乐，因为音乐可以让我放松一下心情。我爱在中午，看看冰心的诗集，陶冶一下情操。我爱在黄昏的时候望着天边变幻无常的火烧云发呆。为这美妙的大自然的图画而惊叹。
如果是下雨天就更不用说了，我一定会跑到街上趟着水玩。看着街上的行人纷纷展开雨具往家里赶。我会不以为然，继续在这圣洁的雨水的载歌载舞。在雨水中，我的心灵得到了升华，变得圣洁。下雪天是我我最喜欢的天气了。如果下雪了，我一定会在广场做一个大大的雪人。那么大呀！多么可爱！我还要用萝卜给它做一个可爱的鼻子。把它打扮的更加漂亮。
如果它被太阳晒化了，我一定会难过得哭鼻子。因为我爱雪。但我也讨厌雪，因为它冷酷、无情、虚伪。它披着美丽、圣洁的外衣，却带给人们寒冷。它不像春、夏、秋一样带给人们愉悦。所以我讨厌雪。 我爱翠竹，也爱青苔。因为我既羡慕坚韧不拔，又羡慕青苔用自己仅有的可怜的绿色去装点阴冷的墙角。我爱哭也爱笑。我认为哭就应该大声的哭，哭出自己的感情。
泪水是酸的、甜的、苦的……我认为笑就应该大声的笑，笑出自己的愉悦，笑声是甜的。我既追求沉默，又喜爱热闹。此外我还很胆小，一个人在家时，我总是把门关得紧紧的，连一只蚂蚁也别想进来。我爱小动物，最爱和它们说说心底的话，在我看来它们是一群无言的天使，倾听我心底里最真实的声音。此外，我对周围的事物都有着独特的见解。在我看来，事物都不是只有单纯的一面，而是都有两面性。
当我失败时我会告诉自己：失败只是暂时的，这总会过去的！当我胜利时，我会告诉自己：不要被胜利冲昏了头脑，要虚心，否则这总会过去的！我爱听童话故事，往往一捧着童话集就放不下来。每次我都会沉迷在梦幻的童话世界里，流连往返。
十一岁的我作文 文案：
十一岁的我当新年的钟声敲响时，我又长大了一岁。我不再是以前那幼稚的小朋友了，我更加的懂事了，更有学问了，更尊敬师长了。总之一切都随着我的成长而进步了。十一岁的我，不再害怕写作文了。以前，只要我一听到写作文，就满脑子空白，根本下不了笔，这就使我每次都是班上的垫底，每次都要“赢”得同学们的一阵“鼓励”而十一岁的我不再像以前那样了，我变得“下笔如有神”了。在班上，我的作文总是当作范文在全班同学面前读。并且，老师还让我辅导班上作文写得差的同学，这样使我把小时候丢的脸全挣回来了，我可高兴了。十一岁的我，不再是班上一个区区的“平名老百姓”了。再我努力学习，帮助同学，帮助老师的情况下，我赢得了老师和同学对我的肯定，把我升职为“中队长”。这可使我心里乐得不可开交。但这只能满足我一时的愿望。我决定在十一岁这年里，向学校的大队长进攻，我觉得我一定能戴上这顶“皇冠”。十一岁的我，不再畏惧跑步。在我小时候，我就体会过罚跑的滋味，为此，哪次跑步使我刻骨铭心地记住了，从此我开始厌烦跑步了，只要一跑步我就会心不甘情不愿。而十一岁的我，深刻地理解到“生命在于运动”这句话的含义。我开始每天在大课间了认认真真地跑步，做操时也做到了动作标准。这样我的身体也越来越好了。十一岁的我，已经长大了，我相信我在这年里会得到更多的进步。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《十一岁的我》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《十一岁的我》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《十一岁的我》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《十一岁的我》