下面是文案网小编分享的丰碑作文 丰碑课文原文文案，以供大家学习参考。
丰碑作文 丰碑课文原文文案：
丰碑——读《将军的故事》有感在这个战火纷飞，硝烟四起的战争时代，出了许许多多英勇无畏的将军们！俗话说得好“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”战场是残忍的，但是我们中国人是坚强的！在如此众多的功臣中，也许，我们清楚朱德、彭德怀等授衔的将军。也许有许许多多的将领我们不知道他们的名字，或是只听过名字而已不了解他们，或是治理过一点点而已，但他们总是光荣的，能从军帮助国家把侵略者赶出我国的地盘为国家出力。
像情深意切心系百姓的黄克诚；大义灭亲闹革命的王树声；严于律己关禁闭的王震……他们从小就非常想参加革命，为国家出一份力。
他们在血染征袍的年代里，在物资匮乏的日子中，坚持着一种无私的信仰，所以他们能坦然的面对敌人的进攻，他们能不断的追寻自己的理想，他们能忘我的陌然于每一种加诸他们身上的伤痛；是他们，在战火纷飞的岁月里，在围追的敌人中，闯出了一条救国济民的坦途，所以，我们听到了胜利的锣鼓，我们看到了飘扬的五星红旗，我们能倘洋在无数种幸福和快乐之中……其中，最让我感同深受的就是严于律己的王震叔叔。
他没有因为自己没有去抬塑像而不关禁闭，而是自己先去关禁闭。他这样的行为让我感动，我自己也要学习王震叔叔的行为！我们应该记住这样为了我们的现在战斗和奉献在过去的人们。他们的生平经历；他们的战斗生涯，读了这本书我仿佛看到了过去的那些岁月，看到在那些岁月里，我们的革命先烈们曾经作出的努力，和那些传承至今的品格。
让我用记忆为他们树起不朽的丰碑！。
丰碑作文 丰碑课文原文文案：
一座晶莹的丰碑屹立在云中山上默默的成长只能与泥土对话只能与白雪探讨让希望荡起双浆那古老的民歌在老百姓心中传唱
丰碑作文 丰碑课文原文文案：
屹立在云中山上
默默的成长
只能与泥土对话
只能与白雪探讨
让希望荡起双浆
那古老的民歌
在老百姓心中传唱
指导教师：刘波
简评：小作者对课文的理解很深刻。
丰碑作文 丰碑课文原文文案：
我喜欢看侦探小说，我喜欢看校园小说，我喜欢看百科全书，但我更喜欢看长征故事，尤其是这篇《丰碑》。读完后，我浮想联翩，心情久久难以平复。文章中有一句话让我深有感触——“如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？”是啊，一支有着舍己为人的精神的队伍，一支勇往无前的队伍，一支毫无畏惧的队伍，一支……这绝对是一支战无不胜的队伍啊！如果我们班在学习上也能“勇往直前”“毫无畏惧”，那会不会不再是倒数第一了，学习会不会“更上一层楼”呢……军需处长为了别的战士能有棉衣穿，不惜自己忍受寒冷，这是多么的伟大啊！他这种大公无私的精神难道不值得我们学习吗？如今的社会上，有谁会乐于助人呢？记得上次看到的一篇报道：一个小女孩不幸被车撞了，可是车主人并没有停下车将女孩送去医院，而是装作什么都没发生，落荒而逃了。而路过的人，只是好奇的瞟了一眼，就冷漠的扭头走了。甚至，甚至还有车无情地又一次从女孩身上碾了过去。最终，小女孩因没有及时得到救治而死了。这，该怪谁呢？怪那个撞人的车主？怪法律没有规定不救人是犯法的行为？不！这怪我们。如果当时我们不是冷漠无情的，如果我们有颗善良的心，如果当时我们出手相救，如果我们……也许，小女孩就有一丝生存的希望。可是，这一切已成定局，我们又能怎么办？人类啊，人类，如果你就是这样对待一条生命，这样对待我们的国家，那请问你：“你有什么颜面活下来，你对得起那些为了我们国家的和平而不惜生命与侵掠者做殊死拼搏的战士吗？”也许，我们不能舍己为人，可是我只需要你们能有颗善良的心，有雷锋乐于助人的精神！大家，让我们行动起来，让我们的世界变得更加和谐美好吧！
结语：《丰碑》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《丰碑》供大家参考，我们一起来看看《丰碑》作文应该怎么写吧！