下面是文案网小编分享的无言作文 无言的结局文案，以供大家学习参考。
无言作文 无言的结局文案：
为什么
为什么呢
为什么有咸咸的味道
脸上亮晶晶的是什么
咸的，哦，是泪
为什么
为什么我会流泪呢
是不是太在乎他了
不，不是，不应该是这样
可是我为什么会这样呢
我们之间的感情是怎样，友，还是爱
为什么
为什么呢
为什么他感觉不到呢
为什么他还是很开心呢
是不是，他根本不在乎我呢
可能吧
不属于我的
终究不属于我
不该太留恋
也许
孤单才是我的好友
泪
有一次地在脸颊上
无言作文 无言的结局文案：
小学，我在班上给人的印象就是一个整天待在座位上，一句话也不说，很安静的女生，我在班上的成绩不是很出众，大概就是处在一个中等的位置吧。我所有的学科里，只有英语学得还可以。然而，有时我英语考得很好也不会引起别人的什么注意。每当班上竞选班干部，我都没有份，都是那些平时在班上成绩好，人员好的同学抢先一步当选了的。而我却只能一个人坐在旁边眼红。
大概是强烈的自尊心激发了我体内的每一个战斗细胞吧！我每天在学校埋头苦练英语，下决心要干出点儿成绩来给他们看看，让他们对我另眼相看，让他们不再忽略我的存在，从而都能关注我。功夫不负有心人，直到成绩公布的那一天，老师念出了班上两个考了英语100分的同学时，“钟雨婷100分”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来。这时，班上引起了史无前例的大骚动。“怎么可能呢?她怎么可能考100分呢”“她是不是作弊呀！”更可恶的是，不知道是哪一位同学大声叫道：“唉！你是不是抄了别人的，考这么好，哼!” 连接铺天盖地的绯闻就向我扑过来，他们就像一群吃人的魔鬼，压得我喘不过气来，我哭了。我好伤心，好害怕，害怕别人的七嘴八舌，害怕外面的流言蜚语。
事后，这件事给我造成了很大的阴影，使得我的胆子更小，不敢再在班上做出什么惊天地、泣鬼神的大事，生怕再次被同学们的唾沫淹没，不，更害怕的是被他们误会。直到现在，还没有一个人因为以前的那件事给我道歉。在班上，我永远也只能是一颗默默无闻的小草，就算做出天大的事情，也只会很快被人遗忘或误解。同学们，不要再误解我了，好吗？
无言作文 无言的结局文案：
美在无声处，美在无言中。任何华丽的辞藻在真正美的面前显得那么逊色。——题记
又是一个典型的北方严冬，寒风呼啸，雪花漫天飞舞。突然的大雪降临，让饱经风霜的路面瞬间铺上一层厚厚的积雪，公交车慢如蜗牛爬行，站台上来不及过多准备而出行的人头越积越多，哈气声，跺脚声，焦急的抱怨声不绝于耳。
“来了，来了！”“哧”终于有一辆公交车气喘吁吁地爬过来，我麻木地被人群挤上车，站久的人们看到空座位，就好像饥饿的人看到美食一样，两眼放光，没有人能抗住诱惑，我的屁股早就粘上了座位。“师傅，快开，天太冷了！”车上有限的暖气丝毫没有减弱人们归心似箭的催促。“等等，慢，慢点……”只见一位年过古稀的老人，一头白发，满脸皱纹，穿着厚厚的棉衣，在一个年轻小伙的搀扶下，颤颤巍巍地抓住扶手上了车。
“爸，我没时间送您，一路要小心，手机在你兜里，到站了来电话，记住我的电话没有？”
“好！好！我都记得。”
摇晃的车身，拥挤的车箱，坐满的座位，站着一位东倒西歪的老人，极度的不和谐，我愣了愣，正想起身让座，却被前面座位的小伙子抢先了。
他个子不高，淡黄色的头发略显脏乱，削瘦的脸颊上印着两个“高原红”他摸摸头，指指座位，示意老爷爷座这！”只见老爷爷又是点头又是道谢，艰难地座下了。小伙子靠在座位旁边站稳，谁也没有关心他来自哪里，又是要去哪里，一切都在无言中。
车缓缓地在积雪的路面继续前行，车上的暖气好像也抚平了这些焦急归家的心，老人闭上眼睛，慢慢地睡着了。
“哧”车突然刹住了。老人一个趔趄醒过来，坐起身，“哦，到了？我给我儿打电话。”浑身上下一遍摸索，“手机，手机在哪里？”渐渐地有些着急。“我的手机呢？我的手机不见了，新手机啊……有人拿走我的手机”老人的声音颤抖着。“你离我最近，难道是你？老人激动得双手发抖，一看就要出事，顿时全车人鄙视的目光齐刷刷地射向年轻小伙子，我也不由自主地握紧了拳头。只见小伙子原本就有“高原红”的脸蛋憋得更象“红富士”嚅动的双唇就是发不出声，眼里分明噙着泪水，但他努力着不让眼泪流出来，头摇得像拨浪鼓。一分钟，两分钟，一直这样僵持着……“拿出来，拿出来。”人们开始激动起来，“我们还要赶路呢，还有几站，这么冷，你无家可归，我们可要回家。”只见小伙子慢慢地掏出一个手机，激动的人们如释重负，车上慢慢平静下来，谁也没有再多看一眼这个小伙子，他一直就那样静静地站着，老人手握手机再不敢睡着了，就这样看着窗外，雪好像小了点……
“叮铃铃，叮铃铃……”手机一直在响。
“接电话呀”终于有人忍不住了。
电话还在响，循着电话声音，大家的眼光都聚集在老爷爷身上，那声音分明在他身上，老爷爷扬了扬手上的手机，“没响！”
叮铃铃，叮铃铃……手机还在响，一直不停。
又是一顿摸索，“啊，好家伙，你在这儿呢，在衣服内袋里呢，在人们的关注中，老人颤颤巍巍地费了九牛二虎之力从大衣的内兜里拿出一个正响着的手机。“怎么两个手机？”不知谁嘀咕了一句，“对啊，怎么两个手机”车上顿时安静下来，大家的眼光又刷刷的看向小伙子，只见爷爷一把抱住小伙子，眼泪夺眶而出，“我糊涂啊，糊涂啊……”
到站了，大家静静地走下车。
看看雪好像停了，太阳就要出来啦！我怎么没有一丝寒意！
无言作文 无言的结局文案：
六年以来的栖息地。有从南油幼儿园升上来的，有从蒲公英幼儿园升上来的。
考试我们都不怕，不像其他班级的那么反感考试，反而老师说不再印试卷给我们做的时候我们欢呼雀跃了老半天。
还记得原来还记得现在。
珍藏什么，丢失什么。如今一班二班三班每个班认识的人都不胜枚举。原来在一起的朋友们分开之后有了自己新的朋友，从前的朋友也就这样被湮灭了。那些凄惨的人，那些悲凉的事，用自己的感觉去诠释一种物是人非的痛苦。
都要分开了还是从前那般嘻嘻哈哈的样子。这就是六一班啊，无论如何都不会被那些所谓的困难所打倒，具有打不死的小强精神。
六一班的教室在五楼。每天爬楼梯是一种乐趣，唯一要做的是提防最上方的人群会不会突然吐口水下来。= =。某些无聊的人经常做的事。
喜欢打架、喜欢看wwe的那群人啊，卢泽、狗谢、鸭子，还有二班的一些人。
我们班教室越来越烂。平台从开始锤两下就死机，到现在踢几脚都不会卡，习惯了。还有麦克风，最初那个是被我们班某些人把里面的线剪了。换一个，又经不起我们班的“千锤万凿”又坏了。还有一个也是经常被我们一下拔出一下插进搞到挂，最后一个也就是现在的，在英语课上就是好的，一到数学课就用不了。
班上的人都鼓掌说麦克风都长了脑子。
上课前放音乐是我们班的习惯。在一次美术课前放了后，千千静听被删。后来直接改用windows的播放器放。音乐被删过无数次，都找回来了。
还有墙壁上的木料，一块块被掀起。还有我们的木地板，班级就我们班是木地板，上面粘满了涂改液等污渍。
每天我们的垃圾桶要倒不计其数次。否则角落就成垃圾堆了。
其它班的窗帘都是以红色牡丹为底色的，我们班是很素雅的一些小花，比其它班的好看多了。可惜那上面什么东西都有，吃完东西擦擦手，墨水搞到了擦擦桌子之类的。
反正脏得不成样子。
其实六一班是值得留恋的，有很可爱的同学，还有很可爱的老师。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《无言》作文的经历，对《无言》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《无言》作文呢?下面是小编收集整理的《无言》，希望对大家写《无言》有所帮助