下面是文案网小编分享的拔河的启示作文 拔河的启示作文文案，以供大家学习参考。
拔河的启示作文 拔河的启示作文文案：
昨天下午，阳光灿烂，学校举行了激烈的拔河比赛。
第一场我班对四班的拔河比赛，我班赢了。我们脸上洋溢着比太阳还灿烂的笑容接下来双方互换场地。
我双手合十放在胸前，心中满是激动、紧张、焦急和担忧。
我觉得虽然第一场比赛我们胜了，但是第二场比赛我班胜算并不大。因为第一场比赛我班就拼尽全力，第二场比赛如果体力不支，很难把绳子拉住。而且，衰兵必胜，四班同学第一场比赛就输了，必定会吸取教训，掌握技巧，用全力打败我班。
经过详细的分析后，我的心情变得非常急躁。
“B”短短的哨子声过后，比赛开始了！
作为六年三班的一员，我当然不能只做旁观者。我扯着嗓子，拼命喊着加油，像要把心都喊出来。
我的视线全都集中在那条系在粗绳中间，“飘舞”着的红领巾上，它是决胜负的关键。红领巾飘过了哪一边的白色线，哪一边就是胜利者。
我盯着的红领巾在慢慢地向四班的方向移动着。我紧张极了，赶紧给运动员们加油，站在我旁边的同学们都不约而同地喊了起来。但是尽管我们喊得喉咙沙哑，运动员们拉得面红耳赤，红领巾还是继续朝四班方向飘去。
坚持住！一定要坚持住啊！我心里不断喊着。我攥紧了拳头，手心里全是热汗。
“一二三、一二三！”苏老师摆着手势，喊着节奏，想让运动员们跟着节奏拉动绳子，但根本无济于事。运动员们脚底像抹了油一样，不断打滑，怎么也拉不住绳子。有些人已经放弃了，开始松懈。这时候我的心已经提到嗓子眼了，我的眼珠还是死死地盯着那条红领巾，巴不得立刻冲上前去把它扯到我们这边的白线后。
“B”又是短短的哨子声过后，比赛结束了。
四班赢了，我班输了。
我的心又“咚”地掉下了万丈深渊。
唉团结才是力量啊！拔河不但要团结一致，更要掌握好技巧，才有希望获胜。
这次拔河比赛，是我在小学的最后一次拔河比赛，我们又输了，大家都垂头丧气。
回到教室，老师鼓励我们说：“参加体育比赛要拼尽全力去战胜对手，但有时我们拼尽了全力可还是输了，那只能说明体育是公平的，是我们的实力不如人而已。大家不必灰心，只要我们拼尽了全力去做一件事，就算不成功那也问心无愧啊！你看，我们班的同学虽长得不强壮，可大家把心拧到了一齐，使尽了全力，有的同学手都红肿了，甚至出血了，我们还有什么好怨的？我们应该为同学们的齐心协力而高兴才对。”
老师的一席话让我们转悲为喜。我细细回味着老师的话：在学习上，我们是不是也拼尽全力，不遗余力呢？即使产生疲惫感，即使成绩不尽人意，也没有松懈，这样就不会空留遗憾！我想拔河和学习是一样的，我会在以后的学习中尽自己最大的努力，实现自己的理想！
拔河的启示作文 拔河的启示作文文案：
昨天下午，阳光灿烂，学校举行了激烈的拔河比赛。
第一场我班对四班的拔河比赛，我班赢了。我们脸上洋溢着比太阳还灿烂的笑容——接下来双方互换场地。
我双手合十放在胸前，心中满是激动、紧张、焦急和担忧。
我觉得虽然第一场比赛我们胜了，但是第二场比赛我班胜算并不大。因为第一场比赛我班就拼尽全力，第二场比赛如果体力不支，很难把绳子拉住。而且，衰兵必胜，四班同学第一场比赛就输了，必定会吸取教训，掌握技巧，用全力打败我班。
经过详细的分析后，我的心情变得非常急躁。
“B——”短短的哨子声过后，比赛开始了！
作为六年三班的一员，我当然不能只做旁观者。我扯着嗓子，拼命喊着加油，像要把心都喊出来。
我的视线全都集中在那条系在粗绳中间，“飘舞”着的红领巾上，它是决胜负的关键。红领巾飘过了哪一边的白色线，哪一边就是胜利者。
我盯着的红领巾在慢慢地向四班的方向移动着。我紧张极了，赶紧给运动员们加油，站在我旁边的同学们都不约而同地喊了起来。但是尽管我们喊得喉咙沙哑，运动员们拉得面红耳赤，红领巾还是继续朝四班方向飘去。
坚持住！一定要坚持住啊！我心里不断喊着。我攥紧了拳头，手心里全是热汗。
“一二三、一二三！……”苏老师摆着手势，喊着节奏，想让运动员们跟着节奏拉动绳子，但根本无济于事。运动员们脚底像抹了油一样，不断打滑，怎么也拉不住绳子。有些人已经放弃了，开始松懈。这时候我的心已经提到嗓子眼了，我的眼珠还是死死地盯着那条红领巾，巴不得立刻冲上前去把它扯到我们这边的白线后。
“B——”又是短短的哨子声过后，比赛结束了。
四班赢了，我班输了。
我的心又“咚”地掉下了万丈深渊。
唉……团结才是力量啊！拔河不但要团结一致，更要掌握好技巧，才有希望获胜。
这次拔河比赛，是我在小学的最后一次拔河比赛，我们又输了，大家都垂头丧气。
回到教室，老师鼓励我们说：“参加体育比赛要拼尽全力去战胜对手，但有时我们拼尽了全力可还是输了，那只能说明体育是公平的，是我们的实力不如人而已。大家不必灰心，只要我们拼尽了全力去做一件事，就算不成功那也问心无愧啊！你看，我们班的同学虽长得不强壮，可大家把心拧到了一齐，使尽了全力，有的同学手都红肿了，甚至出血了，我们还有什么好怨的？我们应该为同学们的齐心协力而高兴才对。”
老师的一席话让我们转悲为喜。我细细回味着老师的话：在学习上，我们是不是也拼尽全力，不遗余力呢？即使产生疲惫感，即使成绩不尽人意，也没有松懈，这样就不会空留遗憾！我想拔河和学习是一样的，我会在以后的学习中尽自己最大的努力，实现自己的理想！
拔河的启示作文 拔河的启示作文文案：
运动会的拔河比赛就要开始了！我们班的十多位拔河队员在场地边严阵以待。对手个个是人高马大的，我们这帮小萝卜头怎能对付一帮虎背熊腰？我们有些心虚了。对手摩拳擦掌，显然准备和我们大干一场。 “嘟”的一声哨响，第一局开始了。可力量悬殊，没几个回合，我们就被对手一把拉走了。
“没关系，还有第二局，找对了方法，我们一定成功！”老师鼓励我们。 “对！我们背水一战！”我们说。 第二局开始了。我们站成人字形的两排，双手铁钳般紧紧“锁”牢麻绳，双脚并排顶在一起，身体大幅度往后倾。 “嘟”，我们纷纷把绳子向后拉。“一二，加油！”“一二，加油！”拉拉队为我们助威。
“小心，过去了！”我们赶紧加倍用力，绳子终于回来了，可我们却差不多气数已尽。我憋红了脸，手就是不放。看着对面的同学，他瞪着眼，咬着牙，额上青筋直冒。我的劲头更足了！咬紧牙关，使出吃奶的劲儿往后拔。我的手好疼啊！大概被麻绳磨出水泡了；我的背好庠啊！好想伸出手去抓呀；我的腰好酸啊！好想做一个伸展啊。
但是，我都咬牙忍住了…… 终于，在我们的共同努力下，我们胜利了！我们以小胜大，看来，拔河不仅仅靠力气，更靠坚持不懈！这便是拔河带给我们的启示。坚持不懈，永不放弃，将会使我受益无穷！。
拔河的启示作文 拔河的启示作文文案：
今天，我们学校迎来了冬季三项中的最热闹最壮观的项目——拔河比赛。早在几天前，拔河的队员们就开始卯足了劲儿练习，从他们平常的实际行动中，就看得出来他们有多么努力，每个人的手都紧紧的抓住又粗又长的麻绳，头顶几乎冒出了汗。今天下午就到他们一展风采的时候了。
第一堂课结束，正式的拔河比赛拉开了帷幕。上课铃刚一敲响，我们便迫不及待地赶到了操场。红色的跑道环绕着碧绿如茵的草坪，显得今天格外的热闹。我们加快脚步，赶到了六年级的指定场地，看，有两个班已经开始了激烈的比赛。没过两分钟，这一局比赛分出了胜负。胜的一方欢呼雀跃，而另一方气氛却跟凝结了一样。很快就轮到我们班了，我们的对手是七班，一切准备就绪，第一轮比赛在一声高亢的口哨声下开始了。只见我们的队员双手紧紧地抓着绳子，身子一起向后倾去，嘴里整齐地喊着：“一二三！一二三！”我们这些观众也不例外，帮着队员喊着：“加油！一二三！加油！”队员们的头上已经冒出了细细的汗丝，手掌在绳子上摩擦着，双脚一个靠着一个慢慢的向后移动。我们全班的力量仿佛拧了一股绳，哇，我们这一局赢了。我们的队员们仿佛忘记了刚刚的累，挥舞着手臂，欢快的跳着，仿佛要飞起来一样，欢呼着。因为这项比赛与其他的不同，是三局两胜制的，所以我们并没有高兴太久，又紧张于下一局比赛了。很快，第二局开始了，可能是因为第一局的成绩给我们增加了信心吧，这一局，我们又轻而易举的赢了。等到我们的队员休息了一会儿之后，第二轮比赛开始了。这次的对手是五班，不知是不是上一轮的胜利，让我们有了骄傲之心，或许真的是太累了，第一局我们就败下了阵。失败的队员仿佛顿时没有了原来的那股干劲儿，冲劲儿，个个垂头丧气。不出所料，这一轮我们很不幸的输掉了比赛。其实回过头来仔细想想，如果我们队员在后面一轮坚持有赢的信心和信念，也是有胜利的希望的。
这次比赛输得十分可惜，我们只拿到了垫底的名次。但是我们更明白了坚持到底才有胜利的希望这个道理，同时也告诉我们，学习和做任何事情不能半途放弃或失去信心。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《拔河的启示》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《拔河的启示》作文呢？以下是小编整理的《拔河的启示》，仅供参考，希望能够在写《拔河的启示》上帮助到大家