下面是文案网小编分享的暖作文 文案，以供大家学习参考。
暖作文 文案：
春风问候了鲜花，鲜花含情脉脉，争奇斗艳；春风问候了杨柳，杨柳“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”；春雨问候了小草，小草“野火烧不尽，春风吹又生”。人世间最美好的，莫过于——暖。
让座，是一件再平凡不过的事，可它却是人与人之间最温暖的交叉点。
那次星期六，我一个人搭车前往表姑家玩。上车后，我在人挤人的公交车上慢慢挪动，但随着人群愈来愈多，我便成了寸步难移、动弹不得的木头人。去表姑家的路十分颠簸，一路上，车左右摇摆，艰难的行驶着，我也随着车身移动着脚步，在人山人海中摇摇欲坠。
我左一脚踩到了一个人，被劈头臭骂了一顿；右一脚踩到了另一个人，被无情地推了一把。就这样，我好不容易抓住了一个把手，再也不敢轻易放开手。这时，一个稚嫩的声音传了出来：“姐姐，你来坐这吧。”我回头一看，一个小女孩正望着我，我一怔，忙说：“不行，不行，我比你的年龄大，怎么能让你给我让座呢？”小女孩不屈不挠：“姐姐，没关系，我站一下不会有事，你坐下吧！”我仍然执意推辞。
小女孩耷拉着脑袋，可能是因为没有将座位让出给我，伤心了。我只好想出了一个对策，对她笑了笑：“这样吧！我接受了你的‘邀请’。”小女孩又抬起了那张红扑扑的天真的脸蛋，“不过，你和我一起坐！”小女孩沉思后，果然答应了。
我坐下后，又将她抱上我的膝盖。两个人轻快地聊天，她的眼里充满了生机勃勃。小女孩坐在我的腿上，可依旧在担心着我：“姐姐，我坐在你的腿上，你的腿酸不酸，你累吗？要不我站着吧！”我应声回答：“没事儿，你把座位让给了我，我也把宝贵的‘座位’让给你，我们不正是在互相帮助吗？”我们有相视笑了笑。
小女孩要下车了，她伸出娇嫩的小手，露出洁白的小虎牙，微笑着：“姐姐，再见了。谢谢你。”便消失在了人海里。我一愣：应该说‘谢谢’的是我，这个小女孩怎么反倒谢谢我呢？”我一笑，明白了，也记住了这可爱的小女孩。
她，是失落在人间的小天使安琪儿，她的眼神中，流露着轻柔、纯洁、快乐。尽管神圣的上帝身边还跟随着天使，她永远都是光满闪烁最耀眼、璀璨的明星。她的身后有一对隐形的天使之翼！
暖作文 文案：
暖，有两种意思。一种是外在的暖，也就是暖和、温暖，就好像在冬天里的一束阳光照在脸上，脸上 、身上的冰冷即刻消失，挺舒服的，另外一种就是心灵上的暖，比如得到了关心，受到了帮助，加深了同伴之间的友谊 …… 这些等等，都能让我们感受到暖。而我的心中也有一股暖。
就说星期五的体育课吧，因为是考试，同学们基本上都不约而同地把外套脱了，而事情就是这样发生的。考试后，我们休息了一会儿，然后，老师宣布下课了，大部分同学陆续走向楼梯，一个又一个地上去，我也跟着上去了，不知道大家注意到一个细节没有，请仔细分析，少了一件什么东西，对了，就是外套。突然旁边一个同学提醒我，我的外套忘拿了，我就向那位同学道谢，转过身，朝后面没拿外套的同学喊：“别上去了回去拿外套啊！”说着赶紧往操场上跑，但一个同学叫住了我，他说：\"我帮你拿吧。”\"谢谢，那请你帮忙以下吧。”我说，我就回到了教室，过了不久，他真的帮我拿上来了，并不像某些人一样推辞或找借口，此刻，我就感到心里暖滋滋的，让我有一种说不出的温暖感觉。
我的暖就是这样，它带给我的不仅仅是快乐，而是用什么来换也换不到的真情。真情可贵，人心难得，也只有人人都献出一点爱，互相关心，互相帮助，爱心才会温暖天地。
暖作文 文案：
暖是什么？暖是一杯热茶，温暖着全身；暖是你在无助时，别人伸出援助之手；暖是钥匙，打开忧郁的门窗……
每当看到那条浅黄色的围巾，就感倍感温暖。
记得，上幼儿园时，面对一个个素不相识的小朋友，我很害怕。但她却让我有了新的认识。她扎着马尾辫，面带甜甜的笑容，一笑起来两个小酒窝就特别明显，看上去年轻漂亮。在其它小朋友跑出去玩游戏时，我却蹲在墙角，向他们投去渴望的眼神，可是又因为害羞不敢去。“怎么不去玩呢？”一声甜美的声音传到了我耳朵。回头一看，竟然是她，我的幼儿园老师。我嘟着小嘴：“才不要去呢！”老师却说：“那你和我玩好吗？”我点了点头，随后她就拉起了我的小手，往滑梯走去，看着那个微笑，我也不由自主跟着老师去。于是我内向的性格被她施了魔法后变得豪爽、开朗。
上中班时一个下雪的冬季，北风爷爷使劲地吹，雪奶奶也不停地下，寒冷淹没了幼儿园。我缩起脖子，却仍然很冷，又是她。“冷吧！来给你！”说着，老师便取下那条太阳般灿烂的浅黄色围巾，之后就套在我脖子上，一股暖流涌上心头……
从此，我就再也没见过她了，但那条围巾远地挂在架子上，那个微笑永远藏在我的心底。我永远记住了她告诉我的话：冬天不冷，笑一笑就可以破解冬天的咒，让世间充满温暖。现在，我想问她：“这招真的管用吗？”
暖是什么？是您那个甜甜的微笑；是那条黄色围巾；是……
暖作文 文案：
“暖”从形旁来看，是指太阳光照耀下，给大地万物带来温暖。在我看来，生活中不仅有自然界的暖，还有人与人之间带来的暖。
暖是父母带来的。周末，妈妈常会带我去书店转转。我们通常找到一本好看的书，要一杯喝的，坐在窗口。窗外车水马龙，屋内安安静静，我和妈妈沉浸在书的世界里，被书中的情节深深地吸引，陶醉其中。不知不觉两三个小时就过去了。看完之后，我长舒一口气，这种感觉真好！这是妈妈带给我知识上的暖。
爸爸会带我到公园里跑步、打球，有时还会去爬山。在我爬不动时，他会鼓励我，拉我一把，给我加油打气。我爬得汗流浃背，但登上山顶时，却神清气爽。这感觉真好！这是爸爸带给我运动上的暖。
暖是老师带来的。在运动会上，代老师见到运动员和同学们在炎炎夏日下，都很烦躁，她出去给我们买了两大箱冰淇淋。代老师抱着箱子往我们队伍走来时，她的脸通红，头发有几缕被汗水粘在脸上，我们看了都很感动。代老师好像赋予了运动员们力量，之后的几场比赛都赛出了好成绩！这种感觉真好！这是老师带给我们关爱的暖。
暖是同学带来的。一次拔河比赛上，我们班同学都已经屏气凝神，蓄势待发。一声哨响，大家都各自往自己这边拉，绳子末尾的同学干脆把绳子缠在身上，拼命地拉。有人脸红红的，有人脸上青筋都暴起来了，有人手都磨破了，有人声嘶力竭地喊着加油！每个人都那么拼命，最终我们万众一心，一声哨响之后，我们赢了！这感觉真好！这是同学们给我们团结的暖。
生活中有许多小事，都会给我们带来暖，正是这些暖心的事陪伴着我，让我感受着爱，让我更好地成长。我感恩生活的温暖美好！
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《暖》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《暖》作文，仅供参考，大家一起来看看《暖》吧