下面是文案网小编分享的暖是什么？作文 文案，以供大家学习参考。
暖是什么？作文 文案：
暖是什么？是太阳照在身上的光芒，是妈妈在寒冷的天气里为我披上的大衣，是老师一句鼓励的话语。暖，在生活中随处可见，触手可及。让我们用一双充满关爱的眼睛去看待他人，就算是无情冷淡的“冰山”，也会被你的爱所“融化”。
“快点儿，门快关了啦！”我催促着妈妈，“晚了就看不着电影了”。妈妈抬起头，不紧不慢地回答道：“怕什么，咱有票呢！又不是去赶集，干嘛那么慌张？”妈妈倒是一副无所谓的样子，可我却是火烧眉毛之急，拽着妈妈就往前走。
“小妹妹，请问去莆田怎么走？我们的身后突然响起一个沙哑、沉闷的声音。我和妈妈都吓了一跳，同时转过身来，打量着这个人。这是一个大约30来岁的青年人，手上拿着一张地图，剪着一个平头，浓密的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛正望着我们。
“ 请问去莆田要怎么走？”他微笑地望着我们，又重复地问了刚才的问题。
“你的手上不是有地图嘛，自己应该知道吧？”我看了看手表，不耐烦地应了一句，又朝妈妈看了一眼，小声地说：“妈妈，只有三分钟，我们还有很长的一段路呢，快走吧！”我说完，牵起妈妈的手刚想离开，却被妈妈拽了回来，妈妈严肃地对我说：“走什么走，至少你也应该尊重一下长辈，何况是需要我们去帮助的人；我们更应该尊重他，而不是开溜呀！”妈妈的一番话使我羞愧不已，我低下了头，看见了胸前还未脱下的红领巾，脸更红了，耳根发烫，手不停地搓着，都不敢直视那位青年的眼睛。“他毕竟是我的长辈，我刚才对他表示不敬，真是丢光了脸哪！我哪还有什么脸去见老师和同学，去见那鲜艳的红旗，我还有什么资格去佩戴红领巾呢？”想到这儿，晶莹的泪水从我滚烫的脸颊上滴下来，给“无暇”的地面“锦上添花”。
那位叔叔好像看透了我的心思，走到我身旁，用那双宽厚的大手在我的头上摸了摸，笑着说；“小妹妹，不要哭，不要自惭，振作起来。叔叔不怪你，谁都会犯错的，我也不例外。但叔叔相信你，抬起头来吧！一切重新开始，你会发现，世界会因你的振作而变得更美丽！”这句话给了我极大的力量，我抬起头，望着叔叔那满脸的信任，我突然觉得心中喷出一股暖流顿时倾泻到了全身。这就是暖吗？这就是太阳在你寒冷的时候送来的第一束光芒，叔叔就是那个送给人温暖的太阳，用一句话温暖了我的心房……
暖是什么？作文 文案：
暖，有两种意思。一种是外在的暖，也就是暖和、温暖，就好像在冬天里的一束阳光照在脸上，脸上 、身上的冰冷即刻消失，挺舒服的，另外一种就是心灵上的暖，比如得到了关心，受到了帮助，加深了同伴之间的友谊 …… 这些等等，都能让我们感受到暖。而我的心中也有一股暖。
就说星期五的体育课吧，因为是考试，同学们基本上都不约而同地把外套脱了，而事情就是这样发生的。考试后，我们休息了一会儿，然后，老师宣布下课了，大部分同学陆续走向楼梯，一个又一个地上去，我也跟着上去了，不知道大家注意到一个细节没有，请仔细分析，少了一件什么东西，对了，就是外套。突然旁边一个同学提醒我，我的外套忘拿了，我就向那位同学道谢，转过身，朝后面没拿外套的同学喊：“别上去了回去拿外套啊！”说着赶紧往操场上跑，但一个同学叫住了我，他说：\"我帮你拿吧。”\"谢谢，那请你帮忙以下吧。”我说，我就回到了教室，过了不久，他真的帮我拿上来了，并不像某些人一样推辞或找借口，此刻，我就感到心里暖滋滋的，让我有一种说不出的温暖感觉。
我的暖就是这样，它带给我的不仅仅是快乐，而是用什么来换也换不到的真情。真情可贵，人心难得，也只有人人都献出一点爱，互相关心，互相帮助，爱心才会温暖天地。
暖是什么？作文 文案：
暖，是飘飘洒洒的雨丝；暖，是写在脸上的笑影；暖，是义无反顾的响应；暖，是一丝不苟的配合；暖，是人与人之间的关怀；暖，是彼此之间的信任。暖是情，暖是爱，愿人间处处充满暖。
生活里的暖无时无刻地在发生。有的是见义勇为；有的是家人的关怀；还有的就是一些从未见过面的陌生人伸出援手。一场场使人心头暖的画面立刻出现在脑海里。
在去年的5月12日，一场罕见的大地震，降临到四川汶川。仅仅在一段有限的时间，房屋变瞬间倒塌，多少人在这场灾难中失去了生命，失去了亲人，失去了一个个阳光明媚的日子？在这同时，全世界的同胞的眼睛都在关注着灾区，用行动奉献这自己的一份爱心。连同一些国外的友人，都伸出了援助的手。燃气烛光，追思逝者。一场突如其来的地震，让我们看到奔涌而出的悲情，也看到了希望与暖！令我们感动的事也在连续不断地发生。在地震中，一位叫谭千秋的老师用自己的手臂护着四个孩子，从而让这四个孩子逃脱了死亡之神的手掌，却让自己坠落在死亡的深谷里。多么伟大的壮举啊！可在当孩子们在叫一声“老师”的时候，他却永远听不见了；当我们一次又一次向这位敬爱的老师敬礼时。他也永远看不见了。在这个时候，暖悄悄流进人们的心田，是人们泪流满面，再一次向这位保护孩子而牺牲自己的老师鞠躬。
骇人听闻的3·23南平校园惨案中，也出现了许多令人感动的画面。一名环卫工人用自己的身体挡住三个孩子，拿起扫把与郑民生做斗争。从而让三个孩子逃脱魔掌。她后来跟人们说：“当时，歹徒只离我2米左右，但是我后面有三个孩子。假如我牺牲了，我也觉得自己是光荣的。”听了这句话，我深受触动。一个小小的环卫工人，却有如此伟大的精神。他们可能有时候被人瞧不起，但他们宝贵的心确实善良的。与郑民生做斗争的还有一位体育老师，他当时想拿起电动车向郑民生扔出，却发现太重了。于是，就只好拿起拖把向郑民生扔去。为孩子的生命争取了宝贵的时间。记者当时也采访他，他说：“我当时没有想到歹徒会不会伤害我，只看见孩子们一个个倒下，我就拿起拖把与郑民生做斗争。”我相信在现场就孩子们的人根本不曾想到自己的安危，就只顾着孩子。他们一个个的举动，牵着我的心，牵着孩子们的心，也牵着全中国的心。顿时，一股令人暖在心头的劲有冲上来了。
暖，不管在从前，现在，还是在未来。都会牵着我们的心一阵阵波动。这些“暖”一定会继承下去的。继续凌人的心波动起来……
暖是什么？作文 文案：
暖，可能是一个瞬间；可能是多年不见的朋友给你的一个拥抱；还可能是冬日里的一杯热可可。暖或大或小，或简单或复杂。有这么一个人，曾在一个寒冷的冬天，用他的行为，温暖了我的心。
那是一个寒冷的冬天，冷风如同一个妖怪，给人们带来刺骨的寒意，人们都想早点回到家里。动车道上的汽车飞速行驶，好似一颗颗流星。这时，我看到了一个胖嘟嘟的少年从便利店里走了出来，手里抓着一个热气腾腾的鸡腿。他径直走向了路旁的垃圾桶。我朝那儿一看，一只流浪狗卧在垃圾桶旁边，右腿上还有一道红如火焰的伤口。
少年走到它身边，用手轻轻地抚摸着小狗，小狗开始还有点想反抗，可刚站起来，它又因腿上的伤而倒下了。我隐约听到少年说：“你呀你，这么不小心，又把伤口撕破了，你已经在这儿呆了一个月了，我已经和我妈妈商量好了，我把你带回家里去，带你去看最好的医生！”说着，他把手里的鸡腿放在了小狗的面前，小狗回过头来，用感激的眼神看着少年，仿佛在说：“谢谢你！”之后，它就狼吞虎咽地吃起了鸡腿。过了一会，一位年轻的妇女骑着三轮车来接那名少年。望着他们的背影，一股暖意涌上心头，让我不再感到寒冷。
他们一家，就跟我们学过的《穷人》中的渔夫夫妇一样，宁可自己受苦，也要帮助他人。如果全世界的人都与他们一样，那世界将没有冬天，即使气候无法改变，但这会让人的心中充满温暖！
结语：《暖是什么？》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《暖是什么？》供大家参考，我们一起来看看《暖是什么？》作文应该怎么写吧！