下面是文案网小编分享的涩作文 文案，以供大家学习参考。
涩作文 文案：
序早熟的他们陷入了涩的窘境命中注定的相遇又注定着分离上帝的涩果又将被谁舔食或分或离或悲或美都是结局在初秋埋下伏笔在初夏微露浅浅印记泪弥漫在盛夏的雨季第一章 初逢终于摆脱了小学六年，迈着轻盈的步子，踏进梦寐的市重点中学。嘈杂的人声缭绕在自己耳畔，我匆忙的去找班级和教室。转了一大圈，气喘吁吁地站在门口，以后就要在这里生活三年，定了定神，我走进教室。大半以后的同学都已经到了。我随便找个座位坐下来，旁边没人，向四周望望，几个校友冲我笑笑。又呆在那里一动不动，失神的望着什么。九月的天很高，澄澈的蓝遥遥荡在空中，几朵棉花团精致地挂在上面，像镂空的雕塑有一点质感。不久一位1米65左右的男老师笑盈盈走进来，“我就是你们的班主任，等全部来齐了，我们排座位。”我微微笑笑，又低下头。3点，70人都来了。几分钟时间班头就把座位排好，“我去开会，你们去学校转转，5点集合。”我独步走在校园里，比小学大多了。秋风拂过耳际，浓绿的树叶飘荡在空气中，散播着清香。两个小花园别致的缀在校徽两边。瓷砖反射着夕阳的光芒，零落在地面上。不知为什么，提不起精神。或许为自己长大而故作深沉，叹口气，返回教室。老师做了自我介绍，同学也开始了。我叫杨文轩，清亮的声音回荡在教室；我叫张影；我叫王振兴；轮我了，我叫李文歆，淡淡中带着颤抖，我是男生却如此羞怯。不过，我大概明白了同学性格，开朗，内向。。。傍晚我找到宿舍，妈妈已经帮我打理好一切，我躺在床上闭上眼睛。“怎么，累了！”“没有。”我慌乱回答。“你叫什么。”“王振兴。”嘻嘻，他笑了笑“我先
涩作文 文案：
坐在无人的窗前，抿着一杯不加糖的苦咖啡，思绪飘回了几个年代。多少伤心事尽复瑶琴。
站在无人的街道，含着一支不知味的棒棒糖，甜美变成了苦涩滋味。古今多少愁滋味足矣。
从未想过，自己也有落寂的时候，没有朋友的拥抱，没有伙伴的信任，一切都好不真实。乘车去海边，领略海的失意，却撞见了幸福的浪花。他，静静地坐在礁石上，眉宇间充满了忧郁。也许是同情心作祟，也许是被他吸引，我走到他身边，陪着他，一起望着深邃的大海。
“你相信吗？向大海说出自己的心愿，就会实现。”他似乎是自言自语，又似乎在询问我。
“也许吧，海边有天使的存在。”一句话脱口而出，勾起了那一血腥的场面。似乎那一次的拒绝，正在上演。泪，落在了海中，成了天使的泪。曾经，说爱我的是他，说不爱我的也是他，只言片语抖落了一地碎片。他哭了，他也决定了，不再自私地拥有我，我永远是他们的公主，他们永远只属于我的守护天使。
我不想要这样，我想要的是独一无二的爱，我不要只为守护的爱，我宁愿不要这些“骑士”。“为了一句诺言，放弃了真爱，也许是......”我向大海许下了心愿，要我永远笑下去。我永远微笑，就是对他们的回报。
也许，我到现在还没明白爱是什么。只知爱恋只会使人心伤。我还是做回那个无忧无虑，可爱迷糊的小公主吧。可以在他们怀里哭泣，可以在他们群中受到宠爱，不会被一些琐事所烦。
“别哭了。你不属于哭泣，只有微笑才属于你o(∩_∩)o.......”那个男孩擦干我的泪。我呆了，从没有男生敢碰我，也从来没有男生敢安慰我；他们都被他们吓回去了。
“谢谢。”我绽放出一个笑容。
“你应该笑的。很美。”他走了。我终于知道了笑，是他们最美的依靠。
涩作文 文案：
9月5日星期一晴
在我的成长中，各种酸甜苦辣的滋味都曾尝到，我记忆中印象特别深的滋味，是那次我尝到了成长中的“苦涩”。
记得那天是上自习课，李老师在批周末卷，让我们在座位上订正作业，不准交头接耳，当时教室里也有三十多个同学，鸦雀无声。
突然，不知谁哼起了《叶儿船》。李老师抬头严肃的问:“谁在哼歌？”坐在我身前的小柴转身看我，我的同桌也没好气地说:“还能是谁？”然后用笔指着我。李老师说:“你为什么唱歌？”十分吃惊，自己没有发出任何声响，同学们为什么把矛头指向我？而李老师竟然也问个青红皂白……被冤枉的感觉好“苦”，我真想哭。
下课以后，我边跑到老师办公室去申辩。李老师说:“你去问一问周围的同学，他们不是在说你吗？”于是，我回到教室问他俩，没想到他俩的回答让我哭笑不得。我的同桌说:“我是无意中把笔指像你的。”而小柴更是满不在乎的回答:“我只是想把字典放在书包，谁看你啦？你有那么好看吗？”
然后我如实告诉了老师，她似乎有点惊讶，却这么说:“看来这次的确冤枉你了，不过谁让你平时唠唠叨叨，多嘴多舌的老管不住自己那嘴里呢？不过，谁让你平时唠唠叨叨、多嘴多舌地老管不住自己那张嘴呢？”
这次被冤枉时，我尝到了生活中的“苦涩”。也让我明白今后要想免受冤枉气，就得纠正自己身上的坏毛病。
涩作文 文案：
放假了！爸爸带我来到了大爷的五味子基地—江甸。
我们刚下车，远处就一片喧闹。我问爸爸说：“爸爸那干什么呢？”爸爸边走边说：“我们可能赶上了这得习俗——撒喜糖。因为，每当五味子丰收时，这里的农户们就会到一个地方去撒喜糖，这样即表示今年五味子丰收，有寄托了农户们对下一年丰收的渴望。”爸爸说完，我们也到了现场。我跑到舞台旁边，虎视眈眈地看着他们手里的喜糖。开始撒糖了，我东跳跳，西跳跳，怎么也拿不到糖，这是我发现了一个非常严重的问题：“我个子太矮了，我两个加起来才有一个大人跳得高。”我伤心的离开了现场。刚走没几步，发现我正前方的地上，静静的躺着一个苹果味的糖，我一个饿人拿糖就把那块糖拿到了，就在我手去拿糖时，只见，一只骨瘦如柴的手，手上还鼓着几根青筋，我顺着手向上看，呈现在眼前的是一位年过花甲的老人，老人说：“孩子，你吃吧，这糖可甜了。”说完老人慢慢的走了，我才不管他三七二十一呢。立刻把那个糖放进了嘴里，就一直向前走去，我又看到那个问号般的背影，那个老人正把他的那个糖给了一个因为没有拿到糖而哭泣的小朋友。可是那个老人的手上又多出了一个脚印。
那天，我吃着那块糖很甜，那也很涩。
吉林省通化县实验小学六年级:孟祥晟
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家