下面是文案网小编分享的老师不在的这些天作文 老师不在的这些天作文文案，以供大家学习参考。
老师不在的这些天作文 老师不在的这些天作文文案：
星期一的时候，老师说她要去外地学习几天，要我们注意安全，在走的前天又再三叮嘱我们要注意安全。 第一天，我们的纪律很好，大家都在认真的写摘抄本，不一会就下课了，大家才放下了笔去玩了。第二天，我们依然在写摘抄本，不知道是吴锦祥还是哪位同学无聊了，在说话，后来说话的同学越来越多，连一些只写了几个字的同学都说起了话，学习委员喊破了嗓子，大家也无动于衷。就这样过了一个星期，我们依然如旧，有一天，以前的一位英语老师跑过来说：我知道你们的成绩不好，但我认为你们是好的，我不相信你们会吵到校长，被校长批评，你们如果再吵下去，你们的班主任回来后，你们会死的很惨的……同学们好像被吓到了，马上拿出书来读，老师才走了。 自从被老师说了，说话的现象大大减少了，只要一有人谈话，就有同学提醒他(她)说：如果因你而没有那三节活动课，全班同学就会说你的.后来老师回来了，可活动课还是没有了，唉，我们忍了这么多天没开嘴了，到头来还不是竹篮打水----一场空！不过我觉的我们还是有好的地方的，第一：我们没有在课堂上没完成作业；第二：我们没有在上其它课程被批评；第三：我们没在班主任不在时，最担心的安全方面被批评。唉……总之，这些优点也安慰了我们，也告诉了我们在班主任不在的时候，要做到纪律好，安全好，卫生好。 如果老师又去学习十天的话，我们一定要做好这三好，争取得到老师的信任，真的想跟老师说：你安心的去学习吧，我们会努力做好的。
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现在，韦老师是走了。我们不愿恣情的悲痛，这还不是我们恣情悲痛的时候；我们也不愿去计算我们的损失，这是难于计算的。前面是一条路，韦老师还没走完就消逝在尽头了，我们只有带着她一颗姜糖的承诺，继续前进。——引子那一天，突然，她不见了。心里总像少了些什么，总有一点残缺。接下来的几天也是这样，她无缘无故的消失，表面上，大家都不以为然，心中却涌起一阵波澜，一阵伤心的感觉。但我们都知道，她，在那一个遥远的地方，希望我们快快乐乐的，不为她的离去而悲伤。我们都在心底对自己说：“她一定会回来的，一定会，她不会丢下我们大家不管的，毕竟，我们还有那一颗姜糖的承诺。”想着，心中又涌起一阵悲伤。谁，也不愿去触碰那一个令大家敏感的话题，大家都用伪善的面具，深深藏起心中那一个柔弱的部分。我知道，一些人表面上在一些人离去的时候毫不关心，毫不在意，却在过后暗自悲伤，不想让别人看见自己的泪。我们知道，你回来了，在我们身后那迷离的浅雾中向我们招手，我们不敢回头，生怕那只是一个可笑的错觉，生怕打破那一个美好的誓言。我们知道，你并没有离去，一直矗立在我们心中最高的位置，在那一个蓝天白云的地方，看着我们。我们知道，我们不能悲伤，落下的泪，只会让现实更加苍白。我们都以学会，用微笑来掩盖掉下的泪。你看到了吗？我们一直带着微笑，悄悄寻找你遗失的痕迹。在那蓝天白云的地方，你一定很幸福，以至于我们都掉下了眼泪。只要，你幸福就好，我们一直忠心的祝福，祝福你过得比我们好。我们答应你，我们再也不会哭泣了，因为我们知道你也同样喜欢我们幸福的模样。你走了，你远远的走了，只留下在我们心中的痕迹。我对着天空微笑，你，一定要幸福。你留下的，不止是一个约定。
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在老师不在家的日子里，我们班得纪律还真不错，比如做广播操，我觉得好像比以前做的好了。还有一些同学表现的很好，如，吴一鸣，这几天他表现的非常好。还有彭殷，她非常热心，帮助我们放图书、关门等。还有卢芯莹，她非常认真的收语文作业。还有，有一些同学以前总是说这个忘记带了，那个忘记写了。但是，在老师不在的日子里，所有同学一般全都交了作业。
当然，我们班比以前好了。先从早上说起吧。我早上拿着钥匙开门，然后好几个同学都进来了，没有说话，拿作业的拿作业，开灯开风扇的都在开。就连那些淘气的学生都没有闹，把作业摆放出来后，就安静的读书。还有下午的写字课，我们做作业，也非常的安静，都在做作业。而且排队比以前整齐、快速了。我觉得这几点做的非常好。
在老师不在的日子里，我很想念刘老师。本来“十一”长假放七天，我就很想她了。今天，她终于回来了。你不知道我有多高兴。我们班的其他同学都非常高兴。刘老师当然也高兴了。
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星期三下午，快临近放学的时候，尧老师突然微笑着告诉大家：“同学们，老师从明天开始要出差两个月。”话音刚落，同学们就忍不住“哇”了声。这时候，又有一个同学问道：“那老师要去干什么呢？”老师不紧不慢地说：“老师是要去西部培训其他的学生两个月。”后来，大家又七嘴八舌地一直问到了放学。走在回家的路上，我一直在想这个突如其来的事情，老师不在的日子里我该怎么办呢？一回到家，我放下书包，便写起了作业。我先做的预习作业。我写着写着，突然想道：“对呀！
以前我的预习组词最多只能写十三行，今天我一定要完成得又快又好，我组词要超过一页”星期五的中午，霍老师在黑板上写下：中午把 天天伴我学 的作业完成以后交上。于是，我便迅速地三口并两口地吃完中午饭，做完劳动后便以迅雷不及掩耳之势做起了作业。果然，不多一会儿，我就把老师布置的作业做好了。怎么样，快吧！
做个好孩子并不是只做一两天，而是要天天坚持。这样，老师在外面才不牵挂我，回来时，看到我的进步才会很开心。名师点评：这是篇记叙文，叙述了小作者在老师出差这些日子学习的情况，她并没有因为老师不在而松懈了自己的学习，相反她反而更加自觉，更加认真学习啦，可见小作者真的是个很懂事的好学生哦！
作文主题明确，条理清晰，语句流畅，人物对话叙述得很真实，心理活动刻画得很逼真，是篇不错的作文！
“突然想道：‘对呀！
以前我的预习组词最多只能写十三行，今天我一定要完成得又快又好，我组词要超过一页’”改为“突然想到：对呀！
以前我的预习组词最多只能写十三行，今天我一定要完成得又快又好，我组词要超过一页。”。（学乐中国特聘教师：徐亚萍老师）2010-3-27 22:55:00本站用户
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《老师不在的这些天》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《老师不在的这些天》作文呢？以下是小编整理的《老师不在的这些天》，仅供参考，希望能够在写《老师不在的这些天》上帮助到大家