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如果,我能做回一个生作文 如果,我能做回一个生意作文文案

2023-03-16 六年级作文 类别:议论文 700字

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东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,穿了新衣,点了鞭炮。一年,一岁,渐渐接近,偷偷远离,我整理凌乱的思绪,向新的一年迈去,又是一年芳草绿,捉不住时光豪不留情的跃出手指的缝隙。转眼间,我已经从一年级的小弟弟变成六年级的大哥哥,回想过去的学习生涯,有酸甜苦辣。面对即将要走向中学的路,还是对小学有点念念不舍!
过去的我,虽然成绩总保持优秀,但是有许多方面还是做得不够好,我真想做回一个一年级的小学生,我相信我会做得比别人更好。因为我是一个读了六年书的孩子,一到六年级总是经历了许多事情,在每次的成长,我心里都有了个底,想把它运用在以后的学习上,但我想如果让我再来一次,我一定都会把不好的习惯全都改正过来。
如果,让我再做回一个小学生,我不会再像过去的我一样只顾着玩,完全没有为以后的学习着想,我应该要时时刻刻都要学习知识,在家中还得要学一些课外知识,因为小时候的贪玩导致了我现在课外知识的缺乏;再看看我二年级时买的一套书,已经旧了,每一页上还残留着一滴滴墨水的痕迹,这套书大概是两百元吧,当时我就拼命哀求妈妈去买,妈妈无可奈何的买下了,我当时根本就是看着这一套书的封面漂亮,我想着这么多人买我不能输给他们,我也得买,我还觉得书贵那书一定很高级。现在回想起来我深深地觉得当时的我是那么的愚蠢!买书并不注重外表与价钱,而是书的内容。于是我买回来时,三分钟热血的翻了几页,就在也摆在那里没动过了!如果,再让我做回一个小学生,我一定会把整个人都投入到书里边去,与书融为一体。
当时我如果这样做,会导致我的课外知识缺乏吗?
大家说,我这个美好的愿望能如愿以偿吗?
六年级:林勇帆

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日月如梭,岁月如流。转眼间,六年的小学生活即将结束,六个春秋也随之流逝。在这六年里,我不知做了多少错事,犯了多少不该犯的错误。如果时光能够倒流,我愿意在这六年里弥补自己以前的过错,重新做一个新的自己。 记得那是一个赤日炎炎的中午,这样的天气使人的心情变得烦躁、乏味。我走在上学的路上,一个人漫不经心地走着。在快到教室时,我发现不知那里突然“啪”地一声响了起来。于是,我抬头一看,原来是小红最近精心栽养的一盆玫瑰被我打碎了。这可是他最喜欢的花呀!她费了那么大力气才把这朵花弄到手。如今,我把这朵花给摔坏了,她不仅会很伤心,还会让我赔。这可怎么办呀?这两个答案在我的脑海中犹豫着、徘徊着。我最终选择了逃避,于是便灰溜溜地逃走了。 后来,事隔很久我才明白,原来我这种做法不仅不对,还是一种不负责的行为。如果,再让我做一回小学生,我一定去向小红道歉,这样也好对得起我自己的良心。 ······ 这样的事还有很多很多,也许那样再用我六年的青春也弥补不了,现在想想,我可真是后悔莫及啊呀! 不过,时光是一去不复返的,就如小溪流水一样,永远不会回头。我已经吸取很多次教训了,就让我们把握眼前的时光,好好珍惜现在的一切,多做一些好事,少做一些错事吧! 无论何时,无论何地,我们都要铭记:时间可以把握一切,把握了时间就等于把握了生命,这样你才可以做更多的事,更多的好事!

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如果,我可以再做一回学生。我会把爱奉献给灾区人民。我要把所有的零花钱全捐进去,让那些灾区孩子也可以像我们一样,读书,成长…长大做一名有用的人。就像我们一样拥有理想。
如果我能再做一回学生,我会好好珍惜我们大家共同相处的日子,明白这份缘分的珍贵,不再为一些小事而吵架,共同并肩作战,共同完成学业,共同嬉戏。数不清的泪水,数不清的笑声,让时间停留在那一刻,欢喜,拥抱,玩耍,斗嘴都将成为我最珍贵的回忆。
如果我能再做一回学生,我将为用我无数的爱报答我的人生引路人---老师。老师,多么神圣的职业啊!您为了我们每天熬夜加班,准备课件。我想为您送一杯暖暖的茶,让您感觉到浓浓的师生情谊,我想为您唱首歌,让您不再孤单,不再寂寞。
如果我可以再做一回小学生,我要感谢父母给予我力量,在我失败的时候给我安慰,让我的的心灵不再饥渴,不再受伤害。当妈妈与我学习的时候,我会轻轻的伏在妈妈的耳旁,告诉她,您辛苦了!,再吻一下她那张饱含岁月风霜的脸颊,让母亲的感觉到儿女的回报是温暖的,是世间做纯真的。当爸爸拖着疲倦的身子回家时,我会给他倒一杯水,和他聊聊今天学校的趣事。
如果我再做一回小学生,我要考出好成绩,不辜负老师对我的期望。六年的生活结束了,我想再做一回小学生,与同学玩耍,与老师共同上课,与父母聊天……
假如再给我三天的小学生活。

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时间犹如浩浩荡荡的黄河之水,去了以后,就没有回头之路。可是,如果时间能听得到我的千呼万唤,找到回头的路,我就会紧紧地抓住它,再也不放手。在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我开始回首过去,在一个转角骤然回到过去,我重新变成了小学生,并要改变历史。
看着正在操场上尽情游戏的同学们,我不再“冷眼相看”,而是轻轻放下手中的笔,焕然一新的走到她们面前,献上我那最真诚的微笑,和她们一起在蓝天白云下手拉着手无忧无虑地玩耍,度过那次短暂而又愉快的课后十分钟。在上课铃声停止时,面对老师的提问,我不再收起自己的小手,而是无所顾虑的举起手来,用自信地声音响亮地回答老师的每一个问题,认真地做好每一次笔记,让“九霄云外”的心“回归”,把我粗枝大叶的心“刻”得更细腻。如果我能再当一回小学生,我将把经常和父母、同学为一些鸡毛蒜皮的小事而吵架的回忆彻底删掉,天天洋溢着愉快的笑容,让世界听到我童年时刻最美好的笑声,我要让我的笑声感染每一个人。
如果我能再当一回小学生,我会在午后的休闲时光,躺在草地上,看白云飘过,听小鸟的歌声,听风儿吹过,呼吸着最清新的空气呼呼入睡……再见!


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