下面是文案网小编分享的我真实的感受作文 我真实的感受是啥意思文案，以供大家学习参考。
我真实的感受作文 我真实的感受是啥意思文案：
人往往经历一些事情才能明白一些道理。
刚开学的一天下学时，我看到了姑姑。咦？今天怎么是姑姑来接我？我正在心底疑惑着，眼却撞入了一双温柔如水、笑意盈盈的眸子里。姑姑朝我走了过来，随后，姑姑便解了我的疑惑，并让我知道了一件如晴天霹雳般的事：“你爸患中风了，你妈妈在医院照顾他，让我来接你。”起初，我其实并不知道中风的严重性，只是一笑带过。而，在这回家的路上，姑姑没有瞒我，而是坦率的告诉我：中风是发病率高、死亡率高、致残率高、复发率高的病症。听后，我强忍下心中的酸涩，表面依旧保持平静，心却像被撕裂一般。死亡率高呢……
回到家后，姑姑帮忙做家务、悉心地照顾我。晚上，姑姑给我做饭吃，两道菜都有些咸，我没在意，可姑姑却一遍又一遍的唠叨说：这道菜有些咸，少吃点，多吃点那个。我虽依言照做了。但心里却总觉得姑姑很啰嗦。那天，老师还布置了背书的作业，我却无论如何也背不下来。姑姑便告诉我：你看，这是按照从下到上的顺序写的……按照姑姑的说法，我没多长时间就会背了。第二天，姑姑起得很早，就是为了来给我做美味可口的早饭。我看着姑姑忙碌的身影，忽然觉得很感动，其实，换个角度来想想，姑姑是爸爸的亲姐姐，姑姑，有怎么会不比我难受呢？以前我所认识的姑姑是个啰嗦、爱唠叨的家庭主妇，姑姑那么的疼爱我，照顾我，我却那样想她，真是不应该。
姑姑来照顾我虽然只有短短几天的时间，但却让我重新认识了一下我以前脑海中的姑姑。现在我认为她是一个温柔、勤劳、体贴、贤惠的好姑姑。现在，听她的唠叨，竟也成为一种享受了呢。
指导老师：无
我真实的感受作文 我真实的感受是啥意思文案：
想哭的时候，你会闭上眼睛不让它流泪。
孤独寂寞的时候，你会静静的想着某人。
伤心的时候，你会找个地方静静的发呆，然后告诉自己，要坚强。
难过的时候，你会伪装自己，对别人笑。
失败的时候，尽管已无力也要爬起来，你会告诉别人我很坚强。
失落的时候，你会笑着对自己说，没事的。
你不会太在意别人对我的看法，你是你，谁都不是谁的谁。
你不会太容易相信别人给你的诺言，诺言只是哄你的谎言。
这个社会冷默惯了，谁都不会因为你而怎样，
你不会对别人的一切寄予更多希望，自己就是自己，你要学会好好保护自己。
你的无助，你的伤痛，你的狼狈，这些都是我你一直极力隐藏的东西。
六年级:王麟琪
我真实的感受作文 我真实的感受是啥意思文案：
今天就如同寒冬一样，虽没有冬天那么冷，却有冬天那深深的含义，我匆匆走回家，摸摸自己的手指，已是冰凉冰凉的了，走进屋子，阵阵暖气飘然而起，让我感觉是那么温暖，舒服。
我拿起一本书静静的看着，就像一个木头人似的，渐渐的，眼睛有些疲劳，向窗外望去，一轮弯月引入眼前，就像那仙女的眉毛，是那么的美，天空就像一匹黑锦缎，上面绣着无数珍宝，比任何布匹都要漂亮的多，就像那一触即破，一抚即平，又像一头乌黑的头发，是那么的柔顺，富有光泽。
转过身，望着那钟表发呆，时钟滴滴答答的响着，好似一首乐曲，悠然自得，甚是好听。我仿佛到了世外桃源，那一束束鲜花散发着甜美的芳香，碧玉般的草上闪着泪光。
我真实的感受作文 我真实的感受是啥意思文案：
这一次，在完成了航模的组装之后，我就有了许许多多的感受。最大的感受，就是在思考之后，航模最后的样子和图纸上面的有一些偏差。我就觉得：其实生活中的许多事情，其实都不一定要按图索骥。它就像一个隐形笼子一样，让你按它的意思去做。但是，有时候你是完全可以逃出这个隐形的笼子，按自己的想法去做。这样去做了以后，有两种结果：一、可能你自己完成出来的效果比按照图纸上面做出来的效果要好很多；二、可能你自己完成的效果，还没有图纸上面的效果好。虽然这两种答案并不相同，但是他们两个都对你自己有帮助，第一种可以锻炼你自己的思维，也可以让你自己有你自己的立场，就可以随心所欲，不会被关在那个隐形的笼子里；第二种虽然失败了，但是你自己毕竟也逃脱了束缚，就算你自己失败了，也可以比那些按照图纸上面来做的优秀。因为航模锻炼的就是自己的动手能力和思维，也许有的人按照图纸做做得很优秀，但是这些人的思维都只停留在了图纸上面。如果跳跃了出来 ，就算自己做得还不是很好，但也做到了航模应该锻炼我们的方面，而且自己的思维也可以更加的立体化。同时自己的思维被激活了，那么自己的兴趣也就来了，动手也会从命令到不由自主。那么和按照图纸上面所给予我们的锻炼，将是成倍数比。其次，我觉得自己的动手能力，并不是受什么方面的影响的，也不是天生的，而是和自己对待那种东西的兴趣成正比，因为兴趣一来了，自己的手也就会不由自主跟着自己的兴趣动起来。正如我们的学习一样，很多人都对学习起不了兴趣，可能是因为他们不明白学习的兴趣。学习正如航模，刚刚开始大家都没有自己的思维性，老师就正如是那张图纸，开始让大家按照她的意思去完成。但是后来，有一部分的学生逐渐好起来了，而有一部分学生还停留在图纸的思维上。这个阶段应该是三四年级，好学生正是因为上课已经敢于回答问题了，已经开始有了自己的思维了。慢慢的，好的学生就越来越好，而差的学生就是因为没有真真正正四领悟到学习的乐趣，也就自然没有了兴趣，成绩也就自然难以上去。我的感受就是这样，希望大家可以多锻炼自己的思维，多找找自己的兴趣，多练练自己的动手能力。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《我真实的感受》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《我真实的感受》作文，仅供参考，大家一起来看看《我真实的感受》吧