下面是文案网小编分享的我和我的校园作文 文案，以供大家学习参考。
我和我的校园作文 文案：
时光荏苒，一刻也不曾停留。在学校这辆列车上，我一刻不停地行驶在成长的铁轨上。
我从沔小本部转到沔街校区差不多快两年了，在这两年里，我收获了许多。其中，去年发生的一件事让我记忆犹新。
故事还得从三年级的那一天说起。
那天早上，当上课铃声打响时，同学们陆陆续续地回到了教室，我也欢快地跑进教室。突然，“哐当”一声巨响，我吓了一大跳，原来，是我同桌的水杯掉到了地上，摔成了碎渣渣，我的同桌是真的又生气又着急，两只眼睛圆溜溜地瞪着我。看到她那幅模样，我十分委屈，因为我不是故意的呀！同桌大骂了我一顿，然后跑到讲台上告诉了马老师，幸好，马老师并没有说我。
马老师将这件事告诉了我妈妈。晚上，我忐忑不安地回到家，本以为妈妈会把我痛骂一顿，然后在客客气气地请我吃一顿“竹笋炒肉”。可是，我一回到家，妈妈并没有打我，也没有骂我。而是和和气气地给我讲了一个道理：做错了事一定要自己承担，一定要用自己的行动来改正自己的错误，有些错误是可以弥补的。
我恍然大悟，赶紧穿了一双鞋子，跑下楼，用我所剩不多的零花钱买了一个崭新的水杯。第二天去上学的时候，我把这个崭新的可爱的水杯，递给了我的同桌，我的同桌立刻喜出望外。
这个小小的事情，让我和同桌之间增进了大大的友爱。如果不是妈妈讲的那个道理，我也不会意识到自己的错误，不会去买那个可爱的水杯，我和同桌可能因此而产生隔阂。关于学校的记忆我可能会添上不愉快的一笔。
在我成长的路上，有老师陪伴，有妈妈护佑，真好！在未来，我也要和沔小共同成长。
我和我的校园作文 文案：
放学后，我在校园里漫步，漫无目地看着这熟悉的校园，我思潮澎湃！在这百年老校里，我经历了曲折漫长但又快乐充实的成长历程；我不仅丰富了自己的知识，还增强的组织能力，自信心等多方面的素质；更重要的是我还弥补了一些性格上的缺点，提高了自己的道德修养和思想境界。我从一个稚嫩的小孩成长为一个懂事的小学毕业生 ，一个即将迈入中学校园的怀有青春理想的少年。这个校园赋予我的太多太多了。她就像我的另一个家，她就是我的学校——莆田市实验小学。
在2005年的9月，妈妈把我送进这个学校，从那时起，每天都演绎着我和学校的故事。校园生活是丰富多彩的，记得一年级的时候我还是一个不知学习重要性的小孩，每一天老师布置的作业明明十几分钟就可以做完，可我偏偏拖到十点还没有做完，妈妈在旁边又急又骂，可我还是慢慢吞吞地做，第二天又发现作业忘做，被老师臭骂一顿，现在想想觉得好笑极了！上了三年级了，在老师的帮助下我改掉了这个坏毛病，学习方法提高了不少，学习成绩变得优秀；在同学和老师的感染下，慢慢地我自信起来，上课积极发言，下课跟同学们愉快交流，每天我在这个校园里快乐地成长着；如今的我在父母眼中是个快乐的孩子，在老师眼中是个三好学生，在同学眼中是个好朋友，但在我眼中我还是一个有许多缺点的小女孩。在五年多的时间里我在学校的摇篮里茁壮成长，捧着沉甸甸的奖状，它们可以见证我在学校五年多的成长历程。我感谢学校给我的一切！
在在学校五年多的生活将是我一生中最难忘的回忆。回顾过去，我无比自豪，展望未来，我信心十足。让我以最真挚的言语感谢母校：谢谢您！我相信母校的百年华诞将成为承先启后，继往开来，开拓创新的新起点！
我和我的校园作文 文案：
校园，是我们学习的地方。校园，它有着美丽的花草树木，我和校园之间，发生过许多事情。班级，就在校园里，下面，就让我来说一下我和校园里发生的一些事情吧！
在校园里，有着美丽的风景，还有蝴蝶、蜻蜓在飞翔。我，在走廊上跑着，慢慢的，时间过去了。我已经在教室里上课了，上课，听老师讲课，老师那声音，非常的洪亮。校园的读书声、唱歌声一直传到外面。鸟儿听了，站在那里一动不动，蝴蝶听了，停在花朵上一动不动，好像在听同学们美妙的读书声。
许多昆虫都被同学们的唱歌声、读书声迷住了，多么洪亮的声音！多么动听！
下课了，同学们就在走廊上玩，有跑的，有走的，还有喊的。在校园的每一个角落，都传出了欢笑的声音，同学们玩的是多么开心、多么……。
在我的班级中，有许许多多的同学，各有个的特点。谢xx，是咱们班的小胖子，他是数学天才。要是他发起脾气来的时候，那可不好惹了，满脸都红了，可爱极了。
陈xx，是咱们班的小历史家。每当他不高兴的时候，就会走开。他还是一个笑话家，每天说的笑话都会过十个。他一说出笑话，我就忍不住的捂住肚子哈哈大笑。
曾xx，是咱们班笑口常开的一个人。每天早上，他都会带着笑容走进教室，带着笑容，面对老师……
咱们班还有三十七名同学还没有介绍完，是因为时间的关系，下一次有时间，我一定把所有的同学介绍给你！
咱们的校园，还有操场，那就是篮球场，可是，现在已经被围住不可以进了。咱们校园中也有足球场，大的很，一圈总共有三百米。足球场还有主席台。上次的田径运动会，就是在那里开的。
在运动会上，我选择了六十米男子赛跑，我进入了决赛，决赛开始的时候，我的心情非常紧张，后来，还是得了第名……。
我爱我校园！我的校园是那么的美，读书声是那么的动听……。
我和我的校园作文 文案：
在我的家乡，也就是凤桥，我从幼儿园到六年级，都是在这里读的，其中我的印象最深的是我五年级的那一年。在那一年，有件事是我印象最深的。那一件是我参加了学校的船模比赛，在一开始，我们先比赛把船给装好，在这个比赛中，每一个人都把手上弄得都是胶水，有的甚至不管胶水把手粘住，依然在装船，大概过了二个小时以后，我们的船都装好了，开始了水上比赛，陈老师把水池放满水，我们每个人有两次机会，比谁的分数高就是谁赢，如果分数一样，那么就要看谁的船用的时间短了，比赛开始了，是由一个长10米宽3米的水池，首先于一个四年级的胖子上场，然后是一个五年级的，他们都没有得分，都是开到一半就撞在了墙上，然后是轮到我的船开了，结果也撞到了墙上，最后这一轮没几个得了分。第二轮的时候，老师为我的船调了一下桨，结果我得了个70分，但也没有胜利。我和我的学校还发生过许多有趣的事情，这些事我一直刻骨铭心。
结语：《我和我的校园》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我和我的校园》供大家参考，我们一起来看看《我和我的校园》作文应该怎么写吧！