下面是文案网小编分享的手拉手，共成长作文 手拉手成长手册文案，以供大家学习参考。
手拉手，共成长作文 手拉手成长手册文案：
今天，我已经是一个12岁的少先队员了，我和祖国妈妈一起度过了12个无忧无虑的岁月，是她和我一起在阳光下茁壮成长！
1996年4月，一个美好的日子，我在一声清脆的哭涕声中来到了这个并不怎么样的世界。就在我出生的这一年，江泽民发表讲话指出：1996年，我们将制定和开始实施“九五”计划和2010年远景目标纲要。今后的十五年在我国社会主义现代化建设的征程上，是承前启后、继往开来的重要时期，任重道远，前途光明。我在茁壮的成长，‘‘九五’’计划也在不断的实施。
我12岁了，是一个优秀的小学生了，我的每一天都在快乐中度过。荣誉的奖状，老师的夸奖，同学的赞叹……当然还有我的自信心，今天的我在祖国妈妈的关照下，有了自己小小的成就，每次翻开自己的奖状，一股温暖的潮水不禁涌上了心头：祖国妈妈，THANK YOU！你让我拥有了今天的快乐。你开创了义务教育，让我插上了翱翔的翅膀在学习的海洋里吮吸新鲜的知识，在老师的教育下打开成功的大门，踏进知识的圣殿。
我在变，祖国妈妈也在变。瞧……
原来坑坑洼洼的泥路，现在已是平坦宽阔的水泥路；原来被风吹雨打的小毛屋，现在哪还有，不都是鳞次栉比的高楼大厦了吗？原来那些破旧没用的东西，现在都是高科技产品了；原来只能填饱肚子的食物，现在都已经是漂亮的美味佳肴了；原来只能包住身体的衣裳，现在已经是各式各样、色彩缤纷的美丽服装了……原来的一切都变了，现在的这个中国已经是一个科技发达、文明环保的国家了。妈妈，我真为你而感到自豪。妈妈你现在的一切都是我们华夏儿女最大的骄傲！
祖国妈妈成长了58年，而我也在祖国妈妈的怀抱中成长了12个岁月。我在不断地成长，不断的改变自己，让自己超过自己。祖国妈妈也在日新月异、万象更新，朝着自己的目标前进，为我们创造一个更加美好和谐的家园。我和妈妈手拉手，一起成长，一起改变，一起努力！
GO GO 加油！
手拉手，共成长作文 手拉手成长手册文案：
我和你，是一对好闺蜜。我，是一个调皮捣蛋的小女孩，而你，则是一个聪明幽默的小天使。我们，手拉手，一起成长。
那时，我，九岁，你，十岁。一次偶然的机会，使我俩相遇了。你那双楚楚动人的大眼睛，弯弯的眉毛，那常常挂在嘴边的微笑，使我一下子就爱上了你。在一个安静寂寞的下午，你来到了我家，你的到来，使我心情由阴转晴，刚认识你几个月，我就把你当成了亲姐姐，咱俩打成了一片，俨然像一对亲姐妹。你给我讲一个个可以令我开怀大笑的小笑话，每当看到我笑到趴在地上糗样时，你就会跟着大笑，并且一边笑一边捂着嘴斜眼瞄着我，这令我百思不解，有时甚至会停下笑，痴痴地望着你，而你却笑得更大声了。我们就在这欢乐的笑声中快乐地成长。
那年，你爸妈出差，你来到我们家住，一次小测，考卷发下来，你，提着一个个红勾勾回家，而我，提着一个个红灯笼回家。一到家，妈妈对你是又亲又吻，而对我，则是连打带骂。我，仿佛从你的眼神中看出了胜利的喜悦，一怒之下，我把你拒之门外。这几天，你多次上门来想指导我，把做错的题都给我讲解一遍，可，都被我冷冷的回拒了。终于，我被你那坦诚的心给打动了，通过你的耐心指导，再加上我埋头于题海中，我突破了自我，考了班上第一。而你，却从第一跌落到了第三。当看到你的卷子时，我紧紧地抱住了你，泪不由得流了下来：“别让着我了，以后你不懂做的题我也会教你的。”那一刻，我们长大了。
我们永远手拉手，一起度过难关，用我们的微笑换来美好的明天！
手拉手，共成长作文 手拉手成长手册文案：
踏着成长的脚步，回首以往，成长的路上，因为有你生活变得更加多彩，应为有你我的明天会更加美好。从小到大，我得到了母亲太多的呵护与疼爱，母亲那无微不至的照顾，让我时刻都能感到。当我做错了事情时，你会在我的耳边说：“这样做是不对的，要勇于承认错误。”于是我懂得了怎样去面对自己的过失，怎样去承担自己应该承担的责任。当我摔倒，因为腿疼而站不起来时，你会安慰的说：“不要怕疼，站起来，加油哦。”于是我学会了坚强，学会了克服困难。
你还让我学会了宽容，还有坚强……”再大了一些，当我和爸爸斗气时，因为我的倔强令他伤心时，你会对我说：“你过分了，爸爸为你付出了那么多，你却这么不懂事……”在以后的日子里，我学会了理解和关怀我还学会了珍惜我现在所拥有的一切，知道了诚实是为人之本。现在小学了，学校的作业比较多，压力比较大。晚上，当我还在台灯下做作业的时候，你去泡了一杯牛奶，走到我身旁，轻轻地说：“趁热喝了，加点精神，加油哦。”我此时此刻从心底里暖和了起来，我非常的感动，这么晚了，妈妈不去睡觉，而是过来关心我。现在我四年级了，十二岁了，是一个会被感动的女孩了。我很爱妈妈，望着妈妈，我常会心酸起来，我不曾忘记小时候学走路时，学说话时的幸福。想到这，我开心地笑了，回忆起妈妈因为自己而伤心落泪时，不禁难过起来，眼泪不由自主的流了下来。
这么多年来，我一直记着妈妈握我手时的的温暖！此时此刻，我在想：我能为妈妈做点什么呢？回忆起以前的往事，非常感动，我以后不会再对你发脾气了，请原谅我以前的不懂事。妈妈，我爱你!
手拉手，共成长作文 手拉手成长手册文案：
牵手成长
我很幸运在成长的过程中爸爸妈妈一直陪伴着我，他们都很疼爱我，总是不停地关心我、支持我、鼓励我。
我从小就很喜欢画画，每天都拿着笔到处画。别人问我长大想当什么，我总是很响亮地回答：长大了我想当个画家。所以幼儿园时爸妈就给我报儿童画班，上了小学，我喜欢上了国画，爸妈就想办法让我插班进了西泠国画初级班，因为班上的其他同学已经上了一学期，老师怕我跟不上，劝爸妈让我下期跟启蒙班开始学，但妈妈坚持说：我女儿很爱好这个并且有儿童画基础，相信她很快能跟上的。开始我总画不好，看到别的同学总得到老师表扬但从没表扬过我，我又着急又难过，哭着让爸妈给我换班，爸妈就鼓励我说你已经进步很大了，相信很快就要跟上他们了，说不定下期就超过他们了呢。听了爸妈的话，我坚持下来了，果然到中期时我就差不多跟上老生了，老师也常夸我悟性好进步很快，到学期末时我的画已经可以拿到教室后面去展览了，还得到了班级的每月之星呢。
画画有些基础后，我发现我的题款写得很不像样，严重影响了整张画的水平，我决定去学毛笔书法。跟上次一样，爸妈觉得我学了一学期国画，至少是拿过毛笔的，那就有些基础了，所以仍然没给我报启蒙班，而是直接插进初级班开始学。我又成了一名新生，一上课看见其他同学交的作业是整张整张工整的字，我连基本笔画也不会，觉得差距太大了很难跟上的，每次课都在想放弃。但爸妈总是鼓励我，说相信我一定能跟上的。为了不让爸妈失望，我只好耐着性子认真地听老师讲，很努力地反复练习，老师也对我特别用心指导，还常夸我进步快（真是个美丽善良的好老师啊！），一学期下来我真的就跟上了老生，并成了班上的优秀学员。
一年学下来，我们不但学会了写单一和整张的字，还学了写扇面，写对联，有时老师说我写的有些字可以的当班上同学的范字了。过年时，老妈为鼓励我练字，直接买了春联纸让我练，说写得好的就作为我们家的春联贴在门口秀一下，因为妈妈的同学要带孩子来我家过春节，妈妈说这个同学是书法高手，十岁时比赛就拿了重庆市二等奖。所以开始时我就有些紧张，写坏了两张纸，觉得很浪费钱，急得都哭了。妈妈却觉得没什么，一直在安慰我，鼓励我，果然一口气完成了2副比较满意的对联。妈妈觉得我写得好，还帮我把笔墨纸砚拿到她办公室去让我练，她们同事看了都夸我写得好，还让我写了送给他们呢，我开心极了，真的写了两副送给了妈妈的同事。过年时，妈妈果然把我写的春联贴在家门口，并且每次见有人看就说：“这是我女儿写的，她学了一年的书法，写得不错吧！？”春节妈妈的同学和孩子来我家，妈妈很自豪地对她们说：“我家今年没花钱买春联哦，全是我女儿自己写的，请大师过目希望能给女儿一些指点。”妈妈同学的女儿说，她都练二年了还没写过对联呢，单字也没我写得好。
哈哈哈，原来鼓励那么有用啊。谢谢爸爸妈妈和老师，用爱和耐心牵着我的手陪我成长。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《手拉手，共成长》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《手拉手，共成长》作文，仅供参考，大家一起来看看《手拉手，共成长》吧