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小木船【课堂作文 小木船课文原文教案文案

2023-03-16 六年级作文 类别:叙事 1000字

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小木船【课堂作文】
夕阳下,我们一起望着满载我们友谊的两只小船,向远方漂去……
——题记
我和小篮是形影不离的好朋友,每天都一起上学。
一天,我把上节手工课做的小木船拿出来玩,就把小木船放在我后排小篮的桌子上,和小篮的小木船放在一起。小篮看到了我的小木船,就好奇的拿着,仔细的端详,天有不测风云,一不小心,小木船掉在了地上,摔坏了。我非常生气,喊道:“你太可恶了!赔我!赔我!”她更是生气,喊道:“我又不是故意的,凭什么给你赔?!”我又叫道:“就凭你摔坏了我的小船!!”小篮不服气,说:“我就不赔,就不赔,看你能怎么滴?”说着向前走了一步,可这一步不偏不倚,正好踩到了我已经摔坏了的木船上。我顿时火冒三丈:“你还敢踩?”我气的一把抓起小篮的小木船,狠狠的摔在了地上,又用脚使劲踩了几下,她的小木船被我踩的粉碎。围观的同学急忙把我们拉开。我生气的回到座位上。
第二天,小篮没来找我一起去上学,我心里很不是滋味。以后的日子,在学校里,小篮和我就像两个素不相识的陌生人,你行我素的。
转眼间几个星期过去了,我们谁也不理谁。我开始有些后悔了:那件事确实是我不对,可是他也有责任啊!我这样想着,回到了家里。走进自己的房间,把书包一放。觉得再做一个小木船给小篮道歉。我又做了一只小木船,并在船身刻上“友谊天长地久”六个字,用精美的包装纸包好,放进一个漂亮的袋子里面,去了陈明家。
走进门,看到陈明的妈妈,说:“阿姨,小蓝呢?”阿姨说:“在她房间里呢。”我点点头,
想她犯贱
(向她房间)
走去。我没有敲门,直接进去了,看到她正在

(把)
一只漂亮的小木船放进一只盒子,站了起来,却看到我,低下头,慢慢的说:“小悦,对不起,这个。。那个。。那件事,对不起。”说着她把小木船递给我,我也把我做的小木船递给她,说:“我也不对,这个,送你。”我把我的小木船也塞给了她。过了一会儿,我们抬起头,会心的笑了。
下午,我和小蓝来到河边,小蓝说:“我们让小木船漂走,让我们的友谊,天长地久,好么?”我点点头。
夕阳下,我们一起望着满载我们友谊的两只小木船,向远方漂去……

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【小木船】
我和陈明是好朋友。一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船狠狠地摔在地上。
“哼!我不和你玩了!”陈明悄悄地抹着眼角的眼泪,生怕有人看见。他朝我瞪了一眼,飞快地跑走了。难道这是我的错么?是他先把我的小木船踩坏了的啊……
放学了,我骑着单车往家里走。一路上,想着我辛辛苦苦做的小木船,依然很生气。就在快到家的时候,天空开始飘起了雨点,于是我加劲踩着单车,差一点撞到路边的一棵小树,忍不住心里嘟囔了一句“鬼老天,连你也欺负我”。回到家,妈妈看到我气鼓鼓的,便问,“宝贝,发生什么事了?”,于是我把今天发生的事向妈妈述说了一番。听完,妈妈微笑着说,“宝贝,陈明不是故意的呀。你们这学期不是学了廉颇和蔺相如的故事吗?好朋友要相互理解呀。”是呀,虽然今天陈明有错在先,但我……好像也有错吧?陈明是不小心碰到我的小木船的,又不是故意的,我何必要去斤斤计较呢?我终于想通了,打算重新做一只小木船给陈明。
在我做好小木船打算给陈明那个清晨,天气格外的晴朗。蓝色的天空上嵌着一颗火红宝石,那颗宝石分外的闪耀,片片白云像碧海中的孤帆,在晴空中飘游着……,小鸟在树枝上欢快的跳着,喳喳的叫着,似乎也在向我说,做得对,做得对。
在空旷的走廊上,我和陈明的目光对上了,我有点有好意思,只见陈明支支吾吾地对我说:“那天……真的很对不起,我不是有意踩坏你的小船的……我重新做了一只给你……希望你能原谅我。我对他说:“我也很对不起,知道你不是故意的,还踩坏了你的船,我也做了一只给你。”陈明接下了我的小船,我们俩开心地笑了。

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陈明是我的邻居,我们俩从小就在一起玩,现在又是同班同学,关系十分好。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上。争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把争夺他的小木船,火冒三丈地喊道:“你知不知道,这个木船可是我熬夜完成的!”话一说完,我把手一挥,把他的木船朝地上砸去,只见船裂成四块了。
陈明也不甘示弱,又在我的船上踩了几脚,然后我们头也不回的朝反方向走了。从此我们断绝了友谊,虽然我们上下学是一条路的,但是,我们见了对方谁也不理谁,就当对方不存在。事后,我冷静地去想,这件事我也有不对的地方,陈明只是不小心摔了我的船,而我却是故意砸他的船。
我开始后悔了,自己失去了一个好朋友。我怀着愧疚的心情又做了一个小木船。几天之后,在放学的时候,我遇上了陈明,我感到对不起他,想赶快溜走。结果他叫住了我,小声地说:“那天我太不小心了,不该把你的船摔坏。你能原谅我吗?”我一听,连忙说:“那天我也有不足之处,我们还是好朋友。
”话音刚落,我们不约而同的把新的小木船拿了出来,我们十分开心。我和陈明都都把小木船珍藏起来,让它成为我们俩友谊的见证!。

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我和陈明是好朋友。一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明义不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了。我非常生气,一把夺过他的小木船也把它踩坏了。陈明跑进了教室,我也进了教室。大家都没有说话,谁也没理谁。就这样我们一连几个星期都一见面党部认识了人一样走过去。
每当自己走向学校时我就感到孤单,应为陈明是我唯一的好朋友。这时候才知道朋友是多么重要,想起我那时候是太过分了。人家是不小心摔坏的,还那么埋怨他。我试着用日记向老师求助,但老师在评语中说我相信你一定能搞好你和陈明之间的不愉快。
老师的这句评语让我知道自己的事要自己做,难道以后要到社会还要让老师搞好关系吗?我决定向陈明道歉。没想到第二天,我的坐姿上有一个小木船,船里还放了小纸条,使陈明写的。里面写着,对不起!你还愿意和我玩小木船比赛吗?我转过身对他笑了笑说:“那你愿意跟我玩吗?”我们俩跑到池塘边碧水的小木春有的更快。
就这样我们和好了。我和陈明都决定着小木船就是让我们俩和好的证据,小木船保管好,让它成为我俩的和好见证!。


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