下面是文案网小编分享的赏月作文 赏月的拼音文案，以供大家学习参考。
赏月作文 赏月的拼音文案：
今天，我们又迎来了一年一度的中秋节。天气还算晴朗，太阳似乎在玩捉迷藏，一会儿躲起来，一会儿又把万丈光芒洒向大地。
晚饭过后，我们全家聚在一起，一边吃着月饼，一边尽情地赏着那轮皎洁的明月，真是其乐无穷，既有金秋带来的的丰收喜悦，又有圆月赋予的团圆之情。看！月亮升起来了！先是金黄金黄的，徐徐的穿过一个个轻烟似的云朵，向上升着，升着。定睛一看，月亮的颜色变浅了，最后，变得洁白无瑕。月亮高高挂在天上，穿着一身白纱裙，用纱布遮住自己的脸，羞羞答答的样子，活像一位美丽害羞的公主。月亮上隐隐约约的显示出一些图案，似乎是嫦娥和玉兔在广寒宫跳舞，她一定感到广寒宫不及人间温暖吧？
正所谓：“每逢佳节倍思亲。”当我们吃着甜甜的月饼，赏着明月的时候，我想起了在汶川大地震中许多失去亲人地小朋友。这时，月亮好像懂得了读心术似的，马上就看穿了我的心思，仿佛在告诉我：“要用笑容面对每一天，时间一去不复返。”此时的月亮特别的明亮，圆月像一只白色的小绒球，高悬在天空，明亮的月光像白银似得照向江面，顿时，江面银光闪闪。几朵灰白色浮云像轻纱似的陪伴在月亮的身旁，宛如仙女舞动纱巾翩翩起舞。我觉得太阳的温暖过于热烈奔放；星光的闪耀又孤寂清冷了些；只有这温暖的月光才能照耀着我的心房。周围的房子被月光照的雪亮雪。月光透过斑驳地树影丝丝缕缕地落下，在地面上铺上了一层银地毯。月光照得树木的影子，婀娜多姿的柳树舞动着她那稀疏的头发，摆动着她那柔美的身姿，别提有多美了！
就这样，我度过了一个祥和、快乐的中秋之夜。
赏月作文 赏月的拼音文案：
天空中布满了繁星，一连串的闪烁、眨眼，一颗叮嘱了“闪”，忽而不见了。眼望星星渺小，可它的真实表面是如此庞大。在这浩瀚、一望无际的天空中有无数颗在闪闪烁烁的繁星，让人看得眼花缭乱。晴朗的天空有着晚霞挥动，那样美丽、耀眼。
明月时而亮，时而暗，月色朦胧，在它表面上已蒙上了一层飘动着的云雾。月亮不是圆月，它现在呈了弯腰皎洁的月亮。虽然黑夜，云雾散开后，世界变的如同白昼，万物都能清晰看见。
在这浪漫的夜晚中，让人着迷、令人沉醉。
月色越沉的洁美了，天空是那么的蓝；星星是那么的眨眼，似乎有点刺眼。最让人沉迷的就是那明月了，在它身旁飘荡的是云雾，就像是它的白衣裳。衣裳是浅白了的，月亮是洁白、深白了的。好光芒啊？在天空飘荡，可成了仙女似的姿势。
“欲上青天揽明月”啊？哇！太美了；哇！太迷人了。
晚霞出门行千里那是如诗如梦的境界。
这样陶醉的夜晚，令人想起：“海上升明月，天涯共此时”的诗句啊？
深夜了，我所住的城市已谧静了，我也该如睡了，去做我的美梦吧。
赏月作文 赏月的拼音文案：
中秋佳节，合家欢乐，抬张凳子，坐在桂花树下赏着美丽的圆月。
一团火球似的夕阳，终于滚落到西山背后去了，玩下也收尽了她最后一抹余晖，天地昏暗了下来。
一轮杏黄色的满月，悄悄从山嘴处爬出来，把倒影投入湖水中。月亮渐渐升高，她身着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那银盘似的脸，透过柳梢，留下温和的笑容。月亮睁大眼睛，和蔼地望着村落和田野，极像一只擦亮的铜盘。月亮睁大眼睛，和蔼地望着村落和田野，极像一只擦亮的铜盘；又像饱经风霜的老人，不紧不慢地梳理着白花花的月光。
月亮的影子倒映在湖面上，湖面形成了一片亮莹莹的白波，闪闪烁烁，好像是游龙的银鳞。月光轻轻地，轻轻地，像门间挤入一缕清风，像薄薄的羽纱轻抚了胸，像淡淡的晨雾沾湿了睫毛。月光如流水一般泻在这稻谷飘香的大地上，仿佛笼着轻纱的梦。
“但愿人长久，千里共婵娟……”
赏月作文 赏月的拼音文案：
盼望着，盼望着，中秋节终于到了。
夜幕降临了，月亮像车轮一样慢慢驶上了天空。我帮奶奶端着盛有各种月饼的盘子和摆放好新鲜的水果的果盒来到阳台献月亮。今晚的月亮似乎格外大、格外圆、格外亮，大地仿佛披上了银灰色的外衣，漂亮极了，柳枝轻轻摆动着在月光的沐浴下翩翩起舞，五颜六色的花儿也羞答答的微笑。过了一会，月亮高高的挂在了天空，大自然的一切看起来越来越清晰，我不由的想起李白“又疑瑶台镜， 飞在青云端”的诗句。
我静静地站在阳台上，很虔诚地望着天空。从远处飘来了一大片乌云，似乎是来和月亮做捉迷藏的。月亮在前面跑，她在后边使劲追。渐渐的乌云把月亮追上了，一点一点的把月亮藏起来了。月亮不甘心被乌云挡住，努力的将自己的余晖从乌云的空隙中拼命射出来，那样的充满力量，像利剑、像丝绸、又像瀑布。最后，月亮整个被乌云吞噬了。天也慢慢黑了，楼房呀，大树呀，花坛呀，都从我的视线里慢慢消失了，正在我担心的时候乌云逐渐移开了，月亮的脸也渐渐露出来了，一切又清晰起来。
虽然已经很晚了，但是天色还是那么的亮，爸爸提议我们在月亮下走走。走出楼门，我们一家也被笼罩在柔柔的月光下，不知为什么妈妈不像往日话多，我也不像往日那么调皮，爸爸和妈妈用月光一样温暖的手牵着我，三个身影静静的在月光下移动着，享受着月光的静谧。
我再次抬头看到白玉盘一样的月亮挂在空中，似乎在诉说“嫦娥奔月”的古老故事……
指导教师：杨玉林
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