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再来一次作文 再来一次打扑克文案

2023-03-16 六年级作文 类别:记叙文 1200字

下面是文案网小编分享的再来一次作文 再来一次打扑克文案,以供大家学习参考。

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再来一次作文 再来一次打扑克文案:

心,如纸片,常常迷失在城市海中;光,如泠风,时时凝固在记忆的剪影里。时光,如素水,是可遇不可求的再来一次。浮生,需要多少回追悔的。
再来一次?若是真能让我再来“一”次,我定要抛却自身种种红尘纷扰,铁了心要折回那孤寂的冬日傍晚,补级心头的缺口,让忏悔离去,为自己赎罪。
灰冷的天空,像一堵墙,遮挡了月光。明亮的灯,似一只勺,搅弄着冬景烈烈寒风,吹不动这模糊烟云。江浙的冬,包围着瑟瑟发抖的我,似乎要将我一口吞咽。快步向前走去,那寂寞的车声与话语,都朦胧地聚在背后的画里,似静似动,似生似梦。
小巷隔绝了街道的声响,似是冬天落在窗外的一颗种子。屋内喧嚣,屋外却是寂静。小巷在细碎的脚步声中生根发芽,孕育着冬最该有的干净与静默没有鸟了,也没有风了,连枯叶也缄默着,不再互相附耳低言或各自窃窃私语了。真好,不用虚伪的寒暄,虚假的笑意来。所谓的与人“友善”,“温暖”冬日了。只十几步路了,拍头便是向上延展的台阶,一如既往地秉承沉默是金。真有些像我啊!不,应该说是我像这世间所有寡语的生物。喜只字不言的人,是最不擅与人友善、笑脸相迎的石子罢了。
拐角过后,仅半层楼梯了。忽然,对门走出了一对父子,我记得他们,他们也知道我,只是根本不熟,不过是互相知晓姓名的陌生人。
楼梯窄小,两个人无法并肩而行我们都愣在原地,对峙。其实仅仅几秒钟心髓狰狞的胆怯覆上我的脸庞,是一层冰霜。台阶仿佛是雪山之脊骨,我试着迈出第一步一一举步维艰。每一步都陷入胆怯的深雪,每一步都溢出潜藏的穴风。蓦然,一句话如清风拂过,却差点让我跌入万丈深雪中去。
“叫姐姐!”男孩的爸爸推推他,悄声说道。如同幼时母亲对我的提醒,若是我,定在这不容抗拒的指令下,不甚情愿地打招呼吧。果不其然,随着心跳一声、一声“咚”“咚”的倾泻,倏地有短短的三个字,宛若一缕轻烟飘飘而过,既而湮灭可那轻轻的软软的嗓音,刹那间肃清了天地间的浊气,极为清晰地贯彻全身。
“姐姐好”像句魔咒,把我变成无法说话只会移动的人偶了。男孩直勾勾的眼神,恍若茫茫间野兽混沌却锋利的瞳孔,锁住了我。铺天盖地的恐惧幻化出一双僵硬冰凉的手,捂住我的口鼻,拢住我的心脏,让我渐渐、渐渐地喘不过气来。
迎面仿佛扑来冰雪,而脚下茫茫的雪伸出她的臂膀,将我紧紧地、牢牢地拥抱下垂的眼脸,加速的步伐,我躲避着男孩的目光,明明我一直很清楚究竟该做些什么。
应该抬起头,正视着他清澈的眼睛。非常自然地微笑,表达自己的愉悦,最重要的是说一句:“你好。”然而这只是我最不切实际的美好幻想,我逃进家里,而一切已风卷残云地结束了。只有门隙间男孩那双疑惑的眼睛,恒久就化作一抹红肿的疤痕,烙印在我的生活里。
如果再来一次,我一定让自己成为个友善、开朗的大姐姐,亲近那个男孩,给他讲故事,告诉他,友善的温暖就如同冬日的太阳,总是挂着的。一抬头就能看见。

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人生的道路不是一帆风顺的,挫折与困难是在所难免的,只要继续尝试,最终必将会拥抱灿烂和辉煌。
去年,老师带领我们全班同学到操场去练习跳高,老师对我们讲了要求,并做了示范,让我们一个一个来,轮到我了,我把两条腿分开,使劲地向前跑,但是不知道为什么没有踩到起跳点,量的是22步呀。我带着不解的目光看着我出发的位置。“再量一次吧!”老师对我微笑着说,我对老师点点头说:“好的”。
老师又对我说:“你刚才跑了六步,却超过起跳点了,又重新量了一遍步点,这次我心里想,这回应该不会错了吧,我用坚定的目光看着老师,准备预跑。我又像上次那样跑向起跳点,可还是没有到那儿,”再来一次“,我坚定地对老师说。这次我吸取了前两次的教训,细心地走好了每一步。我在新的起跑点上充满着怀疑,可看着老师坚定的目光,我充满了自信,奔向起跑点,起高,起高,我轻松地跳过了1米的高度,我不由地做出了胜利的动作。之后我又成功地跑出了1米14的高度,心里乐开了花。
虽然失败让人伤心,但是它们也是一种财富,只要我们总结经验,找出失败的原因,坚持不懈,就能拥抱胜利的硕果。

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如果再来一次小学的生活,我一定会加倍珍惜。
如果再来一次小学生活,我一定会和平时关系不好的同学成为最好的朋友。回忆起1-5年级的时光,就好像是在昨天一样。那一个天真无暇的小女孩,如今成了一位活泼、可爱的少女。想一想以前老师和同学发生的事,就像是吃了蜜一般甜美。
如果再来一次,我一定会把想做的事情实现。比如和同学之间的约定,还有本来作文该重写的,我一定不会让它再次重写了。
如果再来一次,我一定要成为班上的一名优秀的学生,老师讲的每一节课,我都会认认真真的去听。再也不会走神了,每一次考试我都会加倍的努力考上前10名。
如果再来一次,我会珍惜每一分钟,每一秒钟。从现在开始珍惜。不会像流水一样流进了一望无际的大海,想起老师4年级教导我的话语,可如今成了一本厚厚的相册,把我和老师对话的瞬间记录了下来。
如果再来一次,我一定会为班上作出一份力量,为了班级无论有没有奖赏我都会奋斗下去。
如果再来一次,我希望时间可以暂停能让我和老师同学永远在一起那该多好啊!

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你总是在我眼前笑啊笑,
那是我总是说你:“有什么事这么好笑?”
你总是说:“我喜欢笑,不行啊?”
我总会百般无奈地说:“好好好,你笑你笑,我不管。”
而且你总会神经兮兮的跑过来大叫一声我的名字,
你这样总会把我吓个半死,
而你却一脸无所谓,好像与你无关。
而且我和你的另一个好朋友也是我的好朋友,
总是说:“你呀,你哪天不神经兮兮,那就是不正常,那天神经兮兮就是正常的。”
而你总会气地说:“喂!你们两个烦死人了的!人家就喜欢!不行啊?”
“行,行。”我和那个人总会笑得直不起腰来。
可是现在,我才知道,你一直都是在表面与我是朋友,
可是暗地里还是跟别人一起说我的坏话,
刚开始我一直不相信,后来才知道,
这不是假的,是真的。
如果,能回到从前。
如果,能再来一次。


结语:《再来一次》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《再来一次》供大家参考,我们一起来看看《再来一次》作文应该怎么写吧!