下面是文案网小编分享的啊,校园里的水池真美!作文 校园的小水池文案,以供大家学习参考。
啊,校园里的水池真美!作文 校园的小水池文案:
来到肖家湾解放小学,走进校门就是一个不到五平方米的花瓣型的喷水池,虽然小,但是很漂亮。
水池里有两座乌黑的又长满郁郁葱葱的黄桷树的漂亮的假山,山上有一座用陶瓷做的高高的塔,山上还有一座亭子,亭子里有两个很小的小人,好像在欣赏解放小学的无限风光。假山上的石头黑黑的,像黑色渲染过的一样。
山是墨一般的黑,映在明如玻璃的水池里,水池里面种着睡莲,睡莲的叶子绿得发黑,又带着微微的紫红色,睡莲的花从厚厚的莲叶中冒出来,花儿小小的,红红的,像一个穿着粉色裙子的少女在那儿翩翩起舞。池里有许多小鱼、蝌蚪。小鱼成群结对地游来游去,一会儿游成了一个大问号,一会儿游成了大大的人字,真是活泼可爱。
春天,假山上的黄桷树抽出了嫩绿的枝条,长出了黄绿色的花苞,像一个尖尖的、红绿色的牛角。看看池里,水里的鱼儿苏醒了,又成群结队地游起来,有的在池里打转,有的挨着池边游来游去。
夏天,黄桷树长得非常茂盛,顺着假山往下看,又在水中翩翩起舞,显得那样的娇嫩、蜿美。
秋天,睡莲那在风中翩翩起舞的身影再也找不到了,好像在秋天金色的烈火中倒下了,假山上的黄桷树也不例外,“一只只枯叶蝶”慢慢地飞到池中,又变成了一只小船,在水中静静地漂荡。
冬天,风雨交加,池里的假山依然坚强地立着,任何东西都像死去了一样,小鱼游到了水底,黄桷树只剩下了黝黑的树干。
啊,校园里的水池真美!
啊,校园里的水池真美!作文 校园的小水池文案:
我们学校有一个水池,它就像一颗小小的明珠一样,点缀着我们的校园,给我们带来了无限的乐趣。小水池呈脚掌状,里边有半池清水。在阳光的照射下,风一吹,小水池漾起层层微波,扩散出一道道碎银一般耀眼的水纹,美丽极了!春天来了。池子周围的小草都从湿湿的泥土中探出头来,五颜六色的小野花也纷纷露出了笑脸,它们交错相映,好像给小水池戴上了一个美丽的花环。小燕子也从南方飞回来了,停落在池子周围,叽叽喳喳的好像在唱着一首关于春天的赞歌。盛夏时节。满池碧绿的荷叶竞相生长,一朵朵荷花在风中摇曳生姿,荷叶下游着一群群自由自在、欢快戏耍的鱼儿。蓝的天,白的云,红的花,绿的树,倒映在池子里,多么生动的一幅风景画呀!同学们课间在这里嬉戏玩耍,阵阵笑声回荡这里,伴随着蛙叫和蝉鸣,小水池热闹极了!秋天到了。秋风有些凉意了,一片片枯叶随风掉落在水面上,宛如一叶叶扁舟在水波上荡漾。
小水池也显得越发清澈了,池底的鹅卵石清晰可见,它们颜色各异,形态不一,有的像圆圆的盘子,有的像长长的叶子,有的像坑坑洼洼的马蜂窝。
冬天来临。一场大雪过后,水面结冰了,整个小水池都被雪覆盖了。池中的小鱼,悄悄的躲在水底。落光了叶子的树上,挂满了蓬松的银球,草丛上也盖满了厚厚的雪,像盖了一床棉被。池子变得静悄悄的,仿佛已经进入了甜甜的梦乡。我爱校园的小水池,它一年四季气度不凡。无论是春秋还是冬夏,它都在那里,陪伴着我们茁壮成长。在它的陪伴下,我们好好读书,刻苦学习,在不久的将来,一定可以成长成一颗参天大树,成为国家的栋梁之才。啊,校园里的水池真美!作文 校园的小水池文案:
一个夏天,我背着书包去上学,刚巧路过希望楼前面的鱼池。池子里的鱼真可爱,一下子就把我吸引住了。鱼池是椭圆形的,中间还有一座三曲桥把池塘分成东西两半。池塘里有许多盛开的莲花,有黄的、有粉的,还有紫红的……令人赏心悦目。池子里最有趣的要数金鱼了。看,那边有一条很特别的鱼,身上有红、白、黑三种颜色,煞是好看。我过去想和它打招呼,谁知它一见到我,扭头就跑,好像要和我玩躲猫猫的游戏。一眨眼,鱼儿躲进了假山下面的洞里,如果我不仔细找,还真找不到它呢。这时,从桥洞里游来了一条纯白色的鱼,它有透明的前鳍,游起来时,那鳍摇啊摇的,真漂亮!渐渐地,水中的鱼儿越来越多,它们穿着各种颜色的衣服,尾巴像舞蹈裙,有的在水中转圈圈,有的在水中吐泡泡,有的在表演水上芭蕾呢!我忍不住鼓起掌来。鱼儿们摆摆尾,似乎表示感谢呢!我忽然觉得自己就是一条可爱的金鱼,穿着花上衣和喇叭裙在水中舞蹈,不时露出水面和大家打招呼,接受大家的掌声。这时上课铃声响了,我才想起我不是鱼儿,我是在观赏鱼儿呢!
啊,校园里的水池真美!作文 校园的小水池文案:
学校里有一处美丽的风景——荷花池。池塘里的花开得很美,鱼儿们也快活地游来游去。池塘边有一排“侍卫”手拉手,把池塘围住,池塘边有弯弯曲曲的长廊,长廊边绿树成荫,美极了!浓浓的树荫下也留下了我许多甜甜的回忆。
这天,我们吃完饭到荷花池玩,我们玩《救援大队》。游戏规则是:选一个人当小孩,其他人当队员,救援被困在山谷里的小孩。队员必须拉着绳索过去。我们开始选角色扮演者,我、张佳慧、谢彬彬、陈甘雨当中,最适合当小孩的就是陈甘雨了。游戏开始了,小孩被困在山谷里,我们三人已接到求助电话,出发!我是高手,我冲前锋,我们以最快的速度往前爬,我手紧紧拉着链条,身子往后倾,手抓着绳子将身体往前拉,很快就爬了一半,遇到了大树我们从树旁边穿过,上了长廊我们要在座位上行走,加快脚步,不然小孩就没命了,经过弯曲的长廊,我们救下了小孩,完成了救援。
浓浓的树荫里不时传出我们甜蜜的笑声。
结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《啊,校园里的水池真美!》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《啊,校园里的水池真美!》作文,仅供参考,大家一起来看看《啊,校园里的水池真美!》吧