下面是文案网小编分享的我身边的小“雷锋”_写人作文 文案，以供大家学习参考。
我身边的小“雷锋”_写人作文 文案：
“雷锋”，一提起这个名字是无人不晓，无人不知。在淳朴的老百姓眼里，雷锋简直就是救世的“活菩萨”。雷锋一心一意为人民服务，曾有这么一句话“雷锋去上一千里，好事做了一火车。”这足以证明雷锋的人格。其中雷锋做了许多不留名的好事，就说这件事吧：
“天哗哗的下着大雨，雷锋在风雨中修轮胎必须在10点前修好，而现在已9点10分了。在哗哗大雨中一位大嫂带着一个12来岁的儿子，领着一个6、7岁的女儿，抱着一个3、4岁的儿子没带一把伞没穿一件雨衣在淋着雨跑。雷锋一看时间已是9点20分。他没顾自己手上的活披着雨衣，那着雨伞去帮他们。大嫂说：“这天一会晴一会阴，偏在我打工后下起了大雨，三个孩子也得淋雨了。”雷锋听了二话没说，把雨伞给了大嫂让大嫂给大儿子和二女儿撑，把雨衣披在大嫂身上，抱起小儿子说：“走，我送你们回去。”说着，便跑去。来到大嫂家已9点50分，虽要迟了，可他无怨无悔说：“我走了。”大嫂说：“你看你浑身是水，暖一暖再走吧!”“不了，我还有事。”说完后有冒雨跑了。听了这些事令人感到平时公共车上让个座，看见纸团捡起来都显得太微不足道了。可这么做却为美丽的地球妈妈少增加了一丝皱纹。让地球妈妈多笑笑，也是多么美好的事，而且这也是小学生该做的。地球妈妈对地球子民再好不过了。因为是她让我们生活在美丽富饶的世界，让我们有了这么多兄弟姐妹，让我们可享受人间的酸甜苦辣，这份情不用我们还。只是让我们爱家一样爱护这个大家庭。雷锋叔叔是地球妈妈的好儿子，为了地球妈妈用自己的生命去照顾每一个兄弟姐妹。别人也许会想得到报酬，而雷锋却不需任何回报，而还要给救的人钱。这对别人来说是多此一举，而对雷锋来说是自己的义务，自己应尽的责任还是一种无尚的光荣。在日常生活中也有许多小“雷锋”。我们一起去听一听以下两位同学的故事：
“一位叫詹欢的同学在一个同学碰到困难时帮助她。早晨，詹欢又早早的来到了学校。同学们也陆续来到了学校。只听见静静的教室里传出了“哇哇”的哭声。詹欢走到她面前问：“你为什么要哭?”“我……我语文书忘带了。”那个同学伤心的说。“那你回家拿呀!”詹欢说道。“不行，我家离学校很远，来回坐车都得要40分钟，而离上课时间只剩下10分钟，怎么拿。”同学哭丧着脸说。詹欢听了又为她难过，又不知该怎么帮。“有了，你向别班同学借呀!”詹欢说道。“也不行，别班同学于我素不相识，我又是新传来的，而我也试过，个个都说不肯自己需要用的。”同学委屈说道便又哭了起来。“好了，好了，别哭了，我把书借给你。”詹欢安慰道。“好，可你也要用。”同学惊奇问道。“这个，反正没关系。”詹欢笑着说道。詹欢将书借给了那位同学。“叮铃铃。”上课的铃声响了。张老师来上语文课时发现詹欢没语文书问道：“你的语文书呢?”“我没带。”张老师刚要问个究竟是，借书的那个同学说道：“是我没带而詹欢同学把书借给我了。”张老师听后，并鼓掌了。同学们一个个被詹欢这种为别人而放弃自己的精神拍手叫好并也会认真学习了。詹欢开心的笑了，教室里笼罩在一片掌声之中。
在另一所小学里有这么一个人每天只要看见垃圾便会用自己清洁的双手去捡起每一张被人乱扔去给地球妈妈点上污点的纸屑。有一次，他眼前出现了一大堆垃圾，这时上课了。他却没去上课而是急急忙忙把垃圾捡起扔进垃圾筒。被老师骂更是家常便饭。妈妈和爸爸劝他说：“保护环境固然重要，可若将学习搞好就不用去捡垃圾了。”可他说：“若这个世界到处是雪白的纸屑，到处是垃圾，那么当什么也不在，我会好好学习，可我更要去爱护环境。帮助地球妈妈去去处污点。”“你捡一张，别人要扔十张，你怎么捡的完。”妈妈说道。“对，也许捡不完可最起码能少去一个污点，我也开心。”男孩说。妈妈和爸爸听后摸了摸男孩的头说：“好，你说的对，以后只要不迟到，那样我允许你去捡，我们支持你。”男孩听了笑了。他以后在上课时若看见纸头他不会去捡而是去上课，可当下课时他会跑到那块地方多捡上2倍，这个习惯成为了他的人生之光明道路。
听了以上精彩故事，你是否深有所感，其实詹欢与那个同学素不相识可在她失望时给了她希望。而这个男孩是一个爱护环境的同学，他说的好。若世界充满垃圾当什么也没用，所以我们应该爱护环境，在别人遇上困难时伸手去帮助他人。俗话说得好“好人有好报，恶人有恶报。”詹欢不正因为帮助他人得到老师和同学们的认可，还有那个男孩让大人们都甘拜下风。
不管是雷锋叔叔还是小“雷锋”都有一颗助人为乐的心。而身为小学生的我们，若也愿伸手帮助他人，这样人家心里开心。而你也会十分的开心，格外的轻松自在。若世上能多一点爱，那么每一个人都会开心。从现在开始去努力学习去问一问身边的小“雷锋”助人的乐趣何在，那么他一定会说，助人的乐趣在于自身想法，你若用助人后可为祖国做一些事，可回报祖国妈妈那样你一定会每天想像雷锋叔叔一样。若你用另一个角度去看别人生与死与我有什么关系，救了他我有得不到钱，那多浪费时间这是那一种贪婪人的想法。我们要重现在开始做一个乐于助人的好学生。让3月5日雷锋纪念日变得更加有意义，让祖国变成一个融和和睦的大家庭，让每一天都变得丰富多彩。赶快心动不如行动去助人为乐。我想明天将会更加完美，明天又会更加好。
我身边的小“雷锋”_写人作文 文案：
他，一个热爱自然的人。他，一个乐于帮助别人的人。他，一个诚实守信的人。他，我们身边的活雷锋！他就是我的朋友——刘墨翰。
记得那一次，我感冒了，好几天没去上课。一个周六的上午，我正在刘墨翰家附近诊所打针，他听说了这件事，拿上书包，闪电般冲到诊所。我一看朋友来了，病一下子好了许多。他说：“安家驹同学，今天由我给你‘代课’，先补语文。”
我一听乐了，回了一句：“刘老师，请！”
他拿出语文书，让我读了一遍课文，再把重要的地方一一列出。他在纸上圈、画、涂、抹，头头是道，真像一位小老师。
我也认真地听着，热泪在眼眶里打转，不知不觉，我所有落下的科目都追上了。
临近11点了，他该走了，我们全家对他说了一声：“再见！刘墨翰。”
“没事儿，只要朋友学习好，我的心就乐淘淘，再见！”他笑着说。
我看着他的背影，不仅想起了一句雷锋名言：“每个人都要做一个毫不利己、专门利人的人。”
指导教师崔梅茹
我身边的小“雷锋”_写人作文 文案：
当今社会，有人说雷锋已经不再世了，可我觉得，雷锋的精神却永远留在了人间。
记得那是四年级，我们班出现了一个小“雷锋”，她就是我们班的——丁心悦。丁心悦先用自己的书卡买了好多本书，然后把买来的书全部无私的奉献给了班级，是她让我们沉浸在了书的海洋里，也是她让我们感到雷锋的精神正传递给每个人。她这样做，不求回报，当时我问她，你为什么这样做，她说了这样一句话：独乐乐不如众乐乐嘛！是啊！独乐乐不如众乐乐。这不就是雷锋对人民无私奉献的精神吗？
也许你身边也有一些“雷锋”，这个月是雷锋月，让我们做一位小“雷锋”，把雷锋的精神传递给身边的每一个人。
六年级:封佳琪
我身边的小“雷锋”_写人作文 文案：
虽然雷锋叔叔只活了22个春秋，但是雷锋精神像三月里的春风吹遍了祖国大地，直到现在，我们还可以在马路边，校园里见到雷锋的身影。
有一次，天上下着倾盆大雨，那时正是夏天，我没带雨伞和帽子，我跑在风雨中，感觉雨从我身边飞过，好不容易跑到小商品，身上都淋湿了，心想“这么大的雨，跑到学校还不成落汤鸡了。”突然，我看见一个小女孩儿走过来说：“咱们撑一把伞吧。”我说：“谢谢你。”她说：“不客气。”一路上我们俩有说有笑，一直走到学校才各回各班了。
这位小女孩儿真是我们身边的活雷锋。
四年级:任绪光
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《我身边的小“雷锋”_写人》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《我身边的小“雷锋”_写人》作文，仅供参考，大家一起来看看《我身边的小“雷锋”_写人》吧