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我和阿迪作文 我和阿迪达斯的趣事文案

2023-03-16 六年级作文 类别:记叙文 1200字

下面是文案网小编分享的我和阿迪作文 我和阿迪达斯的趣事文案,以供大家学习参考。

我和阿迪作文  我和阿迪达斯的趣事文案

我和阿迪作文 我和阿迪达斯的趣事文案:

阿迪是我的朋友,也是我的第二任宠物狗。
阿迪是一只萨摩耶犬,全身披着雪白的“毛绒大褂”,一根毛虫般短短的尾巴整天不停地摇晃着,当它趴在身上时,脚趾甲就像一颗颗钉子,扎着人生疼。阿迪有美丽的双眼皮,和洁白的眉毛,特别是它那双把美国大杏仁涂成黑漆似的眼睛,足足可以征服全世界人的眼球!
别人都说,萨摩的微笑是天使,我却说,萨摩的微笑是恶魔。有了阿迪,我以后再也不敢在书桌前偷吃零食了,一旦被阿迪这个小间谍发现,它就会不停地笑,不停地叫,好像在警告我,一直叫到老妈从外面“杀”过来为止。每当我吃饭时,阿迪都会先鬼鬼一笑,它那笑容啊!两边嘴角一咧,露出珍珠般纯白的牙齿,眼睛里闪出“阴险”的光,打着它的如意算盘,我不禁打了个寒战。我刚刚拿起筷子,阿迪便疯一般扑上,抢着和我吃。哎呀呀!这个让我哭笑不得的小阿迪啊!
阿迪是个不折不扣的饭桶,它的第一爱好就是吃。我们喂阿迪吃狗粮时,总是先把狗粮在热水里泡泡,然后,再端给它,可是泡狗粮的那段时间,对于阿迪来说,两个字“煎熬”。狗粮终于进饭碗了,阿迪就像饿狼般扑上去,扭着屁股,两腿离地,一头扎进饭碗里,吃的“啪嗒啪嗒”响,那贪婪的吃相,准能让查理卓别林笑活。
阿迪吃过饭后,也不嫌脏,嘴巴下黄歪歪、湿淋淋的,再在我的裤子上一抹,活生生的给我印了个唇印!
阿迪真是“可怜”,它怎么没投胎到人世呢?阿迪“歌声”优美,精通中、英、法、美各国语言;能唱出钢琴、口琴、小提琴各种乐曲。我天生五音不全,我家能有如此歌唱家,真是我八辈子的福气啊!每当我一日三餐时,阿迪都会被关在屋里,这时,它就像在吹忧伤的萨克斯曲,“哦哦~哦哦哦~”祈求我们放它出来,哪歌声,连冷血动物都会被感动泪流。又每当那装满狗粮的盘子放在它面前时,它就像在弹奏欢快的钢琴曲,“汪汪,汪汪汪”好像在向我致谢,哪歌声,连患有忧郁症的人都会被笑的前俯后仰。
萨摩耶是出了名的淘气,阿迪就更不用说了。我们家的电脑要不是老爸搬去修,现在还是“哑巴电脑”呢!上个星期天,老爸在电脑上看电影,可电脑怎么都的不出声,弯腰一看,啊!音箱的那条线已经断了,上面还清清楚楚的印有狗牙印儿。
这回老爸生气极了,把阿迪叫来,阿迪好像也知道错了,在老爸面前,活像个打败仗的士兵,俯首帖耳、老老实实的蹲在将军面前。老爸把阿迪的缺点一一道来,如数家珍,“阿迪你犯了不可饶恕的大罪,把袜子咬出几个大洞、咬电线、随地大小便、偷吃卫生纸……肃静,阿迪抬起头来,看着我的眼睛。”我心里纳闷,阿迪怎么会听懂你的话,没想到阿迪真的抬起头,不过只抬了一秒就低下去了,此时,老爸两眼冒出火花,阿迪则像一堆奶油,慢慢融化……
两个月的阿迪还有许多本领未学会,到时我会向大家一一道来的哦。瞧!阿迪又让我陪它玩哩!拜拜喽!

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我从小就对狗有一种害怕的感觉,就是淘淘,让我喜欢上了狗。
我的爸爸以前是开酒店的,店内不时有小偷的光顾,爸爸的朋友便送了他一只可爱的小狼狗。
小狗可爱及了,一身乌黑光亮的毛,只有四只小脚才微微带一点黄色额的。与别的狗不同,它的耳朵是盖着的。它非常淘气经常把一些帐本咬得到处都是。我站在它的面前,它用无辜的眼光看着我,尽管如此,我还是有一些害怕。
它一天天地长大,这是我看在眼里的。它每次都是那么热情、淘气。我每次去爸爸的酒店的时候,它远远地就看见我来了,飞速地冲过来扑到我的怀里,把我狠狠地吻一顿。好像在说:“主人,我好想你哦。”渐渐地,我对狗狗的害怕感觉开始消除了,喜欢上了狗。
我和它在太阳底下一起晒太阳;一起跑步做运动。它是那样的顽皮活泼,我给它取名“淘淘”,就这样,它咬了不少的坏蛋,为我们减少了损失。
时间过得真快,时间好似飞箭,我和淘淘在一起的时间已经有两年了。
一次,它跑出去玩。但是,它再也没有回来了。
我很伤心,希望它能够再向以前那样,热烈地扑到我的怀里,但是,这是永远不会实现的。

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我的同桌也是我的好朋友吴迪得了白血病。她已经有一个学期没有来上课了,我们都很想念她。特别是我,想念也成了一种很深的牵挂和担忧。她和我结缘也是因为我们两个有着共同的爱好,都爱看书。她曾说过:最快乐的事就是和我一起静静的看书。畅游在书的海洋里的我们像两条快乐的小鱼,翻腾起智慧的浪花,倾吐着幸福的泡泡。
书让我们成为一对形影不离的朋友。在每个清晨,我们相约来校,书包里藏着我们一天的精神粮食;在每个空余的时间里,我们俩依偎着打开散发淡淡墨香的书本,一页一页,记载着我们的美丽心情;又在每个傍晚,我们牵手诉说着书中的故事,谈论着有趣的情节,一路上,洒落我们的欢声笑语。
书还让我们成为一对心有灵犀的姐妹。记得有一次,我去书店看书,不经意看到一本叫《五毛钱的愿望》这本书,书本的题目像磁铁般吸引着我,翻了几页之后,更是产生了强烈的购买欲望。我二话不说就把它带回家。可谁知第二天去学校的时候,正当我欣喜万分想与她分享书中有趣的故事时,我去然发现她正在津津有味地捧着《五毛钱的愿望》看着。原来她看到和本书时,和我的感受一样,非买不可。我们曾经对同一本书产生兴趣,也会不约而同的喜欢书中的某个主人公,也许这就是默契。
现在虽然我们不能像以前那样看书了,但相信躺在病床的她一定沉浸在幸福记忆里,《城南旧事》的快乐的小英子带给她童年趣事;《笑猫日记》里那只会笑的猫引逗她忘却病痛;《五三班的坏小子》里那帮调皮捣蛋鬼层出不穷的笑话让她乐不思蜀。

我和阿迪作文 我和阿迪达斯的趣事文案:

我们来到二中的操场,金鑫一人跑去打球了。我放在一边,茫然地看着其他人打球。不一会,金鑫向我炫耀他的三步篮,慢跑,加速,疾速冲到篮下,拿球,跳起,漂亮,潇洒的投篮,球进了!我看着他,觉得此时的他,目光专注,而且还很潇洒。再看其他的球员,他们的步伐那么稳健。那时,那一刻,他那稳健的脚步,就仿佛战场上急促紧迫的战鼓,惊涛骇浪之声……看着他们轻盈如燕的身影,我不禁怦然心动。第一次感受到篮球如此大的魄力。
我不知不觉融入了他们之中,他们中又多了一个潇洒的身影。一次潇洒的投篮,我又进球了,让我明白了什么叫激情。绚丽的夕阳照耀着球场,把我们飞奔的身影拉长,我们在余辉中尽情挥洒着青春的力量。
球打完了,大家默默地下了球场。我尽管累得很,但运动后的兴奋与激动令我心神气爽,心中不由产生一种成就感。
打那之后,篮球场上都少不了我潇洒的身影,我已经爱上了篮球。在汗流浃背的球场上,我体会到了什么叫坚强,什么是毅力;在心脏的猛烈的跳动中,我体会到了什么叫激情,什么是真实;在不断提高的技术中,我体会到了什么叫成功,什么叫超越。


结语:《我和阿迪》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我和阿迪》供大家参考,我们一起来看看《我和阿迪》作文应该怎么写吧!