下面是文案网小编分享的这，就是我作文 这,就是我的节奏文案，以供大家学习参考。
这，就是我作文 这,就是我的节奏文案：
我叫盛丹菁,今年13岁了，是一只可爱的小猪。我中等个子，瓜子脸，高高的鼻梁,有着一张跟猪八戒一般的大嘴巴，希望也能有跟他一样的口福。我是一个普普通通的小女孩，同学们把我叫作“红毛丹”、“苏丹红”……郁闷！
我的爱好比较广泛，不仅喜欢画画，有时也喜欢唱唱歌、跳跳舞。噢，对了！我的“最佳搭档”是书——
书，是我的好老师，更是我的好朋友。妈妈为了满足我的愿望，买来了不少课外书，有让我了解古代文化的《中华上下五千年》和《中华成语故事》；有小说书《时代广场的蟋蟀》和《钢铁是怎样炼成的》；还有不少作文书呢……多得我都数不过来了。
你知道吗？书，是知识的宝库；是知识的源泉；是精神的食粮。多读书不但可以增长知识，而且还可以开阔眼界呢！因此，我们应该多读书，争做“小书迷”！
狄更斯曾经说过：“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！”
四年级的时候，班级里要出黑板报了，我荣幸地被选上了“宣传委员”，这活儿看起来容易，做起来可就难了。一开始我在黑板上总是控制不好字的大小，怎么也写不好。想打退堂鼓吧，又怕老师失望，失去一次锻炼自己的机会。便一次又一次地去尝试，去挑战自我。终于，在一次又一次的失败当中，我吸取了不少经验，写出了一手好字——我成功了！当时我不知道有多高兴啊，因为我用毅力把“奇迹”变成了现实。
看到了吧，我就是这样一个人；这，就是我！
这，就是我作文 这,就是我的节奏文案：
自信，冷静，幽默是我的代名词，粗心，胆小，固执也成为我的瑕疵，我就像曹操一般让人捉摸不透，有时大发雷霆，生气得像只野兽；有时平易近人，不到一天就可以和新同学成为朋友……这就是我。
这就是我，一个“读书狂”。在我的房间里，书桌上，书橱上，床上全是书，简直是书的海洋。我对于书的热爱程度可以用“狂”来形容。在四年级时，就已经看完《三国演义》和《水浒传》了。想起那段岁月，可真是一波三折，因为那段时间，我深深地迷恋在书本中，简直是废寝忘食，甚至连上课，做梦都在想其中的故事。有一次甚至把“起立”，错喊成“水浒”，幸亏当时教室十分吵闹，没有听清。否则，人可丢大了。尽管如此，仍挡不住我读书的狂热，渐渐的把读书引入课堂，连语数英都不放过。可结果却引来老师和家长的“双重炮”。从那以后，我的读书狂热收敛了许多，变得更加理性，可以合理的分配时间。这就是我。
这就是我，一个执着的我。有一次，我遇到一道极难的奥数题，做了半个多小时都没做出来。如果换做别人，恐怕要放弃了。可是我却恰恰相反，一向不屈服的我，怎么可能在一道题上屈服？于是，我开始了漫长的做题过程，，十分钟，二十分，三十分，我还没有做出，此时恰好开饭了，在妈妈的再三劝说下，我决定放下笔去吃饭，正当我吃得津津有味时，灵机一动，想到了方法。我迅速放下了碗筷，又去做题了。过了五分钟，我得意洋洋地吃起了饭菜，。这就是我。
这就是我，一个粗心大意的我。有一次，我骑车回家，锁完车子顺手将钥匙放在笔袋里。第二天补课时，到处找不到车钥匙，情急之下只好狂奔到补习班，当我气喘吁吁地来到补习班时，打开笔袋准备写作业时，发现了钥匙，此时我真想将他踩成粉末。这样的事情不知在我身上发生过多少次。这就是我。
这就是我，一个热爱读书、执着、粗心的男孩。
这，就是我作文 这,就是我的节奏文案：
我是一个开朗男孩，一个阳光小子，自信乐观是我最大的法宝。
还记得五年级上学期的期末考试，我“失手”了，成绩并不很理想，因为这，我渐渐陷入失望和阴郁的沼泽。但是，在妈妈的鼓励和安慰下，我又见到了希望的阳光，于是，我一咬牙，嚼碎苦涩，奋发向上，刻苦学习，并下定决心，一定要扬眉吐气，果不其然，在第二学期中，我一举拿下6次语文单元考第一。“不怕跌倒，就怕跌倒了不再爬起来。”当我知道自己在作文上丢了分时，就开始练笔，多写应试作文，留心观察生活，积累写作素材。
自从我呱呱坠地起，便拥有了乐观的父母，以及开朗的性格，几乎每一天，我都能在快乐当中度过，爸爸常拉着我到户外去锻炼，妈妈则与我讨论学习上的困难与收获，让我的快乐天性和开朗性格得到了“挥发”，并养成了我不惧困难、乐观向上的良好心态。“如果冬天来了，春天还会远吗？”这是我最崇尚的精神。每当我因没能达到目标而苦闷的时候，我会告诉自己：“梦想不会有失败者。”每当我因为困难而停滞不前时，我会提醒自己：“不经历风雨，怎能见彩虹。”每当我因受到挫折而一蹶不振时，我会告诫自己：“对挫折微笑，从失败起家。”
其实，开朗乐观并非逃避，并非懦弱，并非无能，而是一种心态的调整，一种力量的积蓄，善用它，能使你为被击败，不再消沉，不会失望。
这就是我——一个乐观开朗的孩子。
这，就是我作文 这,就是我的节奏文案：
我就是我，我是一个文静而又聪明的小妮孩。生活在一个并不富有也不贫苦的家庭，可以说我是一个生活很好的一个小公主。
在妈妈的肚子中，我努力向着那微弱的光源前行。终于，混沌散尽，我喜极而泣。一片敞亮里我听闻一个欢喜的声音：“恭喜啊，是位千金。”我以穿云裂石的啼哭宣告我的到来，从此，世界便多了一个我。
我是女生，文静的女生
我性格内向，也不善于交谈，认识我的人都会说我是个文静的女生。很多人都认为性格外向的女生比较可爱，但我并不认同。文静的女生能够静下心来，做自己喜欢的事情，愿意沉浸在自己快乐的世界里。
我是女生，大方的女生
从小父母就教育我要宽以待人，我自己也把宽以待人作为为人处世之道。宽容是每个人应该遵循的守则。在生活中，我不会因为一点小事而斤斤计较。因为我很大方，宽以待人，所以很多人愿意与我交朋友。
我是女生，爱书的女生
我喜欢读书，既不是为了“黄金屋”，也不希望有“颜如玉”。读书使我品尝到阅读的兴趣，可以开茅塞，除鄙见，得新知，增学问，广见识，养性灵。何乐而不为？
我是女生，谦虚的女生
谦虚是高尚的品德，我不会因为别人不如自己而去轻视他们。人各有长处，我会向别人请教，取他人之长补己之短。
这就是我，一个独特的女生！
六年级:温欢
结语：《这，就是我》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《这，就是我》供大家参考，我们一起来看看《这，就是我》作文应该怎么写吧！