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给赵老师的一封信作文 给赵老师的一封信500字文案

2023-03-16 六年级作文 类别:想象 600字

下面是文案网小编分享的给赵老师的一封信作文 给赵老师的一封信500字文案,以供大家学习参考。

给赵老师的一封信作文  给赵老师的一封信500字文案

给赵老师的一封信作文 给赵老师的一封信500字文案:

您好!
我是城市附小六(1)班的同学,我叫曹馨月。
听说你教的是新星小学六(8)班,你们班的同学对课本中各种实践活动项目很感兴趣,可是这一学期您并没有让他们开展这一类的活动,我也知道,你一定是因为担心同学们开展了活动会花时间,并且会影响考试。其实赵老师并不是这样的。
我现在也是六年级的学生了,可是我们的语文实践活动等也一直在开。因为开展这种活动,不仅不会浪费时间,还可以使同学们增长许多知识。比如:我们老师可以采取让同学办手抄报,收集资料在课堂上讨论,交流;开故事会,朗诵会或其他的一些活动方式,可以培养同学们各方面的语文能力。
如果您不让你们班同学可这样的活动的话,你们班同学就只会学习书本上的死知识。就不能更善于学习新知识,运用新知识,并在运用中发现新知识。如果不开展这样的实践活动,你们班的同学就不会善于想象,善于求异,善于发散,善于推理,善于发现问题,研究问题,解决问题。
赵老师您想一想,如果你每个学期,每个星期,每一天,或多或少都组织学生们开展一些语文活动,同学们就会从活动中开始喜欢语文,因为语文能让他们在快乐中学习。开展这样的活动,不仅可以培养同学们的读书兴趣,更重要的是可以扩宽同学们的学习领域,丰富语言积累,使视野越来越开阔,头脑越来越灵活,思维越来越活跃,正好这一切正是智力发展的重要基础。
所以希望赵老师看完这封信后,经常组织同学们开展活动!

身体健康
六(1)班学生:曹馨月
2010年1月29日

给赵老师的一封信作文 给赵老师的一封信500字文案:

敬爱的赵老师:
您好!
时光匆匆,转眼间,我已小学毕业。回首六年来的点点滴滴,让我印象最为深刻的便是您了!是您,用您辛勤的汗水浇灌了我这棵小树苗,使我茁壮成长;是您,用您长长的粉笔为我书写了成长所需的养料,而粉笔的灰尘却将您的青丝染成了白发。您是我的老师,但又如我的母亲一般,照顾我。我至今忘不了,在四年级时,发生的那件事。
那一天,太阳高高的悬挂在天空,使得大地如同一个蒸笼一般。我与几个同学一起在操场上追逐打闹。突然,我脚底一滑,摔了个“四脚朝天”!突如其来的疼痛使我不知所措,我的膝盖破了皮,泛着血丝。和我一起玩的同学见状,灰溜溜地跑了,只剩我一人在操场上,叫天天不应,叫地地不灵的。隔了几分钟后,是您赶到了操场,将我背起,送我去医务室,又是您,将我由一楼,背到了五楼,汗水浸湿了您的衬衣,可是您知道吗?衣服上,不知只有您的汗水,更多的是我感动的泪水!
我要感谢您的事,不仅仅只有这些,也是您用您的魔法棒,将我枯燥的作文变得生动形象,将我试卷上一个个刺眼的“×”,变成了“√”,使我的语文成绩突飞猛进,赵老师,我永远忘不了您!
谢谢您,恩师!
祝:心想事成

给赵老师的一封信作文 给赵老师的一封信500字文案:

敬爱的赵老师:您好! 您近来身体可好?工作是否蒸蒸日上?我给您写信,是为了跟您谈谈我的梦想。每个人都有自己美好的梦想,这个梦想激励着我们,让我们为梦想而努力拼搏。我的梦想是当一名乡村教师,您知道我为什么会产生这个梦想吗? 那是因为五年前的一天,我离开家乡来的了连州这个陌生的城市读书,今年春节我回到了久别的家乡我和曾经一起无忧无虑、玩耍嬉戏的小伙伴一起兴致勃勃地谈论我不在的这些年里发生的趣事。但我发现她们对学习都只字不提,我好奇地询问,得知她们是因为村里的学校没有老师,去镇上的学校路途遥远,所以就辍学了。那一刻,我就立下了自己的人生奋斗目标:长大以后当一名乡村教师,为家乡做贡献,把自己的知识传授给每一个乡村的孩子,让他们跟城里的孩子一样,受到最好的教育。这就是我的梦想!虽然有些人认为这个梦想非常可笑,没有远见,可我不这么认为,我坚信,我的梦想是伟大的,是光荣的。我深信,“有志者,事竟成。”梦想就像希望的种子,播撒在我的心田,只要付出汗水,梦想的花苞就会绽放。我深信,我一定能成为一名优秀的乡村教师,就像一根蜡烛,燃烧了自己,却为乡村的孩子照亮了人生的道路,把自己的一生奉献给乡村教育事业! 现在我要为我的梦想而努力学习,争取早日实现这个美好的梦想。祝 身体健康!胡茜茵 2013年11月11日

给赵老师的一封信作文 给赵老师的一封信500字文案:

亲爱的赵老师
您好!
我是您教过的一个学生。在我的记忆里,您是一个漂亮,慈祥,幽默,爱鼓励人的老师,每当下课做游戏时,总能见到您的身影,每当上课玲一响就有您匆匆的身影,当有人打架时,总有您劝说的身影……您许多身影,让我记忆犹新,你对我们像母亲对孩子一样的真挚,懂我们的心思非您莫属,和我们打成一片的老师没有几个。我爱画画,你鼓励我,说我想象丰富,很好看,让我给您也画一幅贴在墙上,开个美术家小娇的画展好吗?那天我哭了,你用幽默的话语让我笑……而同学们背后叫你“美”老师时便自夸自垒起来;上课时别人说话,你不说他们,而是用慈祥的眼神看着他们,这种感觉火辣辣的,对不住您便向您负荆请罪来了。
有一件事让我十分后悔。一直陪伴了我度过了六年,我没说实话,今天,我向你敞开心扉。有一回,我考了100分,老师讲题,讲到一道题,我写错了,试卷上却打着一个鲜红的对勾,那道题要扣十分,老师说谁错了,只有45个人举起了手,我没举,如果我考了90分妈妈会骂我的,我一直很自责我错了,我错了,我的良心收到了谴责,为了10分,我骗了老师,我骗了家长,骗了成绩更骗了我的良心。
您说过,女孩子属水,男孩子属风,上了5年级我才发现了我变了,我不爱哭了。
工作顺利,身体健康
您的学生:贾天娇
2010年6月13日
河北省辛集市实验小学六年级:贾天娇


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《给赵老师的一封信》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《给赵老师的一封信》作文,仅供参考,大家一起来看看《给赵老师的一封信》吧