下面是文案网小编分享的那份爱作文 那份爱歌词文案，以供大家学习参考。
那份爱作文 那份爱歌词文案：
长大了，我也许真的长大了。
那份爱，其实并没有变。
我，父母快乐的焦点；父母，给予我爱的源泉。
刚出生的时候，我只有五斤半。每次洗澡的时候，父母总是一起给我洗。我的个子那么小，完全可以一只手托着我，可他们偏着两只手抱着我，生怕把我摔了，怕我不舒服，我是他们的掌上明珠。那份爱，使我不受任何伤害。
小时候，我爱吃糖。过年的时候，嘴里、手里、口袋里全是糖。母亲看到了，将糖抢了过来。我哇哇大哭，母亲将我抱了起来，对我说：“孩子，吃糖可不好，牙会坏掉的……”我仍旧哭，因为我想得到的是糖而不是母亲的劝语。母亲真的生气了，扔下我不管。我哭得更厉害了。我有满肚子的委屈，母亲坏！现在回想起来，母亲是为我好。这份爱，使我终生受益！
那次，我刚学会骑自行车，爸爸便让我带那么沉的东西。我以蜗牛的速度骑着，可还是和自行车一起倒在了地上。我赌气，不骑了。爸爸却教育我：从哪里跌倒，就从哪里爬起来。我继续骑，慢慢地适应了，也骑得快了。那份爱，使我克服了任何困难。
作文第一次获奖的时候，父母是那么高兴。虽然奖项不高，只是个二等奖，但他们还是那么兴奋。父母的心血有了回报，怎能不高兴？为了让我才华出众，父母给我报了各种辅导班，周期六一整天，母亲都要跟我到保定去上课。我夺去了她的休息时间，她却丝毫不忧愁。她为了我的前途，日夜操劳。
那份爱作文 那份爱歌词文案：
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝······”每个孩子都应该听过这首歌吧。确实如此，妈妈对我们的爱难道不是最好的吗？
一天，在学校里，我突然觉得我像只转昏了的无头苍蝇，脑子里昏乎乎的，耳朵也是烫烫的。老师赶紧打电话给我妈妈。
妈妈匆匆忙忙地赶了过来，见我感冒成这样，二话不说，背起我就往医院跑。我已经没了知觉，靠在妈妈那窄小的背上就睡着了。
到了医院，，妈妈才知道我睡着了。她怕惊醒我，轻手轻脚地。医生给我开了药，做了检查。妈妈就轻轻地抱着我出院了。
这时，我醒了。妈妈看着我，亲切地问：“明媚，觉得好些了吗？要不要再睡会儿呀？”
“好些了，我不想睡了，我自己走吧。”
“不行，不行，你生病了，还是让妈妈抱着你吧！”
我躺在妈妈怀里，觉得妈妈的脚步慢了。豆大的汗珠从妈妈的额头上往下流，更可恶的是一些昆虫围着妈妈周围转悠。可妈妈完全不顾，始终护着我。
回到家，妈妈有凯斯忙活了，又是给我换湿毛巾，又是熬药。
看着，妈妈匆忙的背影，我流泪了。
妈妈，您给予的，这纯洁又伟大的爱，让我受益终生。我一定会用自己优异的成绩来回报您的。
评语：语言、神态、动作描写细腻传神！
那份爱作文 那份爱歌词文案：
长大了，我也许真的长大了。那份爱，其实并没有变。我，父母快乐的焦点；父母，给予我爱的源泉。刚出生的时候，我只有五斤半。每次洗澡的时候，父母总是一起给我洗。我的个子那么小，完全可以一只手托着我，可他们偏着两只手抱着我，生怕把我摔了，怕我不舒服，我是他们的掌上明珠。那份爱，使我不受任何伤害。小时候，我爱吃糖。过年的时候，嘴里、手里、口袋里全是糖。母亲看到了，将糖抢了过来。我哇哇大哭，母亲将我抱了起来，对我说：“孩子，吃糖可不好，牙会坏掉的……”我仍旧哭，因为我想得到的是糖而不是母亲的劝语。母亲真的生气了，扔下我不管。我哭得更厉害了。我有满肚子的委屈，母亲坏！现在回想起来，母亲是为我好。这份爱，使我终生受益！那次，我刚学会骑自行车，爸爸便让我带那么沉的东西。我以蜗牛的速度骑着，可还是和自行车一起倒在了地上。我赌气，不骑了。爸爸却教育我：从哪里跌倒，就从哪里爬起来。我继续骑，慢慢地适应了，也骑得快了。那份爱，使我克服了任何困难。作文第一次获奖的时候，父母是那么高兴。虽然奖项不高，只是个二等奖，但他们还是那么兴奋。父母的心血有了回报，怎能不高兴？为了让我才华出众，父母给我报了各种辅导班，周期六一整天，母亲都要跟我到保定去上课。我夺去了她的休息时间，她却丝毫不忧愁。她为了我的前途，日夜操劳。
那份爱作文 那份爱歌词文案：
井边的一杯杯白开水已不在，那份爱，却还在……
——题记
爱，是春天的雨，让我在甘霖雨露中享受心灵的滋润；爱，是夏天的风，让我在炎炎夏日里依旧清凉；爱，是梧桐树林深处的秋千，让我在快乐中度过金秋；爱，也是冬天的暖阳，让我在寒风中依旧温暖……
童年的天真与稚气加上家人的娇生惯养，让我一直不懂爱到底是什么，直到她去世……
那年，我六岁，在太姥姥家住。太姥姥是个非常慈祥的老人，她那年已经九十多岁了，身体还很硬朗。她爱笑，满嘴的牙齿已经掉光了，却依旧笑得让人如沐春风。
乡下有片菜花地，是我们几个孩子娱乐、玩耍的天地。当暖风掠过那片菜花地，菜花丛中的蝴蝶便会迎着风翩翩起舞，这时，我们几个孩子便会一拥而上，捉蝴蝶，捉迷藏……即使太阳下山了，菜花丛中也依然有我们几个孩子的身影。而每当这时，太姥姥就会在井边打好水，烧开了倒在杯子里。瞧，她拿着毛巾走过来，先为我们抹去脸上、脖子上密密的汗珠，再一如既往端来一杯杯白开水。我们几个孩子便会大喊起来：“我们不喝白开水，白开水不好喝！”她又笑了，笑得那样灿烂，那样和蔼。她说：“那我把水放在井边，你们渴了再喝。”说完，便一拐一拐地往里屋走去。直到天黑了，那一杯杯水依然放在井边，没有人喝……
玩累了，我们几个跑进屋里，喊道：“我渴！我渴！”厨房里传来妈妈的声音：“渴了有白开水。”“我们不喝白开水！”吵闹中，太姥姥出去了，带回来一瓶饮料，她喘着气，给我们一人倒了一杯。她没有责怪我们，只是笑着看我们喝完……
太姥姥为儿孙忙活了大半辈子，直到那天，当我们跪在她的棺木前，见到遗像上的她笑得那样和蔼可亲，我才意识到，井边再也没有她为我们准备的白开水了；走进这间屋子，再也吃不到太姥姥为我们递上的一颗颗糖，再也看不到她的笑容……但，我们还能感受她对我们的爱……
当母亲再给我递来一杯杯白开水时，我没有拒绝，因为我认为，这一杯杯水里含有太姥姥浓浓的爱。我也从中读懂了那份爱：她对我们的爱，如同白开水，并不是溢于言表的爱，而细细品尝，就能感受到里面的甘甜、清凉。这就是爱……
结语：《那份爱》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《那份爱》供大家参考，我们一起来看看《那份爱》作文应该怎么写吧！