下面是文案网小编分享的有趣的密码作文 有趣的密码提示语文案，以供大家学习参考。
有趣的密码作文 有趣的密码提示语文案：
“哒哒哒”这是教室里传来的声音，我走近一看，原来是同学们正在玩“敲击密码”的游戏。
游戏规则是：同学们各自分为两队，每队派出一位队员作为队长，队长在纸张上写下密码，双方密码交换，依次向后传递，但后面的队员不能听见只能让第一位队员和队长进行密码传递。最后，让最后一名同学将本队的密码写在黑板上，写对了则成功。
开始游戏了，我作为队长走向前方，在纸上写下840这个数字并交换给对方队长，对方队长在纸上写下了367这个数字，我的心里紧张极了，害怕自己敲错了。第一位队员是柏雨娟，她走向我这里，我用眼神对她说：“不要错了是367这个数字”可她怎么会看得懂，一脸茫然的看着我，我开始敲击数字，我小心翼翼一个一个慢慢
地敲给她听，敲击完毕。我走出教室，手不停地颤抖着，生怕队员敲错了，过了一会儿，她走出教室，我急迫地问道：“怎么样你传下去的密码是什么？”她左思右想，十分不确定的说应该是367吧！这时，我才放松下来，心里不再那么紧张。紧接着，第二位第三位也走了出来，最后一位了，我们走进教室期待的望向黑板，只见李明阳一副自信满满的样子，就在黑板上写下了367这个数字。我开心极了！
最后我们队成功了，而对方因为写错一个数字导致失败。这个游戏也让我明白了一个意义：密码是一个数字，但只要明白它的含义，那就是一个情报，在以前，军人们都会将电报发给别人，让别人知道另一方的情况，从而判断什么时候该干什么。密码在军事上有着重要的位置。
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阳光明媚的今天，老师带着迫不及待的我们玩了一个新奇有趣而能训练反应能力的游戏，那就是——反口令。首先，老师叫我们整齐有序地站成一个圈，然后老师叫你举左手，你就得举右手，老师叫你站着，你就得蹲着，老师叫你摸下巴，你就得摸头，总之，老师说做什么动作，你就得做相反的动作，如果反应迟钝或做错动作，就要被淘汰，而被淘汰的就要当评委来监督没被淘汰的。
听到这话，我心想：“我一定不要反应迟钝，做错动作呀！要不然我就会输的。 让人兴奋禁不住雀跃的第一轮游戏开始了，有的人胸有成竹，有的人眉开眼笑，说：“这个游戏我最擅长。”有的人则全神贯注听着老师的口令，而我却忐忑不安，很紧张、很害怕我被淘汰，果然不出我所料，只听老师一声令下，“举左手！”结果我情不自禁地举左手，“哈哈哈！”一阵阵的哄堂大笑把弄得害羞起来，这时，我只好和其他同学一起垂头丧气地走了出来。
让我们这些被淘汰的同学一起来当评委，监督他们，此时，我想：“你们这些笑我的人，一定有你们好看的。”不一会儿，老师说：“坐着！”自以为是的他们脸红了——一大部分的人都反应迟钝，所以就被淘汰了，而且跟我们一样得上前来当评委。 第二轮令人期待的游戏开始了——谁是优胜者呢？那就继续往下玩。
只听“摸头”，那些同学就如一个小男孩，非常听话，我们也用那火眼金眼使劲盯着，眼皮都不眨一下，这时，又有很多同学落入我们的法眼，只剩下3个，而这几个人就是胜利者。这次游戏第一轮淘汰13人，第二轮淘汰10人，最后只有3人获得胜利。?通过这次让我流连忘返的游戏，使我知道了它能锻炼人的反应能力，所以我爱这个游戏，以后更要多玩。
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今天的写作课非常有趣，老师让我们做一个“瞎子和哑吧” 的游戏。规则是：扮瞎子的人不能看，要闭着眼睛。扮哑吧的人不能说话，拉着瞎子绕楼道走一圈。我扮演瞎子，闭上眼睛后，眼前一片漆黑，什么东西也看不见了。哑吧由胡雯扮演，她拉着我的手慢慢地往前走，我小心翼翼地跟着。突然，我感觉她停住了，像在暗示着什么？是不是前面有什么东西，她想提醒我一下呀。我感到脚尖碰到了东西，噢要上楼梯了吧，我猜想。我试着把腿抬高，果然，我感觉踏在台阶上了。她知道我明白了，松了一口气，继续拉着我往上走。就这样我们走了一些台阶，走完最后一级台阶，她拉了我一下，我猜测到了她的意图。我们直行了一段，又该下台阶了，她扶了我一下，我试探着抻出脚，慢慢地将脚踩在下面的台阶上，又小心翼翼地换脚，终于下完台阶，又走平路了。我心情刚一放松，不知地上有一个坎，胡雯也好像没有看见，我被拌了一下差点摔倒，真危险呀。已经到教室了，我还混然不知。只听见胡雯说：“好了，睁开吧。”我一睁眼，犹如“重见天日”，我深深感受到眼睛的重要。而胡雯说：“哇！憋坏了!总算能说话了！”这个游戏不仅仅是好玩儿，也给我不少启示。我首先想到哑吧和瞎子是多么的不幸。哑吧从来就不会说话，一定很少和别人交流，多孤独呀！瞎子不知外面世界的美好，看不见火红的太阳，洁白的云彩，美丽的花朵，茂密的森林……我想到残疾人多么需要帮助。平时我们健全人，路上有坑或坎可以绕过去，但盲人就容易出危险。我们常打电话，但聋哑人却听不见，无法享用。要是有急事，想通知他们，多不方便啊！以后看见残疾人有困难，我一定帮助他们！我还想到人和人应该互相帮助，取长补短，这样就能克服重重困难并取得成功。我以后要更好地和同学们合作。
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一次两次三次我终于拼好了一个面。我高兴极了，心想：小小的魔方也有这麼大的乐趣啊！真后悔我把自己的魔方拆散架了。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《有趣的密码》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《有趣的密码》作文，仅供参考，大家一起来看看《有趣的密码》吧