下面是文案网小编分享的教室窗外的风景作文 描写教室窗外的风景文案，以供大家学习参考。
教室窗外的风景作文 描写教室窗外的风景文案：
我们欣赏美，追求美，美就在我们身边。
不论是烈日炎炎的夏天，还是冷到手抖脚颤的冬天，那儿的风景依旧没变，没错，那儿就是我们教室窗外的风景——每天每夜在马路上穿行着的，有小轿车、自行车、三轮车，有人声鼎沸，有风吹过的声音……各种各样，好不热闹呀！窗下越过马路，是一条江，江边有几棵大树。
我很喜欢这一处的风景，它就像一幅绝美的油画，四季变换，但灰色的公路、碧绿的枝叶一年不变。偶乐叶子落下时，我更感叹道：“啊，真是美不胜收！”微风一吹，树就像一把大扇子，轻轻地，柔柔地扇着风，让我们在紧张的学习中也能感到些许轻松。
在不知不觉中，天渐渐地暗了下来，路灯一盏一盏地打开了，整条路、整条江瞬间被照亮了，水里时不时跳出一两条小鱼，我和好朋友们沿着河岸散步回家，这里的一切变的那么安静、那么美丽……我开始畅想：等我放假了，我会约上伙伴们一起划船，到时照着阳光，手掌抚过江水。我还可以带上两本书，在与伙伴的嬉笑中度过美好的一天，可真悠闲呀……
想着想着，我就到家了，心里乐开了花。
教室窗外的风景作文 描写教室窗外的风景文案：
在学校，我们班级在四楼，走出教室，向西方转弯，走到楼道，在向前走几步，到了一面墙面前，向北转弯，。走个七八米，从栏杆向下看，那里有一条波光粼粼的河。阳春三月，下午的风凉爽却又夹杂着一丝温暖。阳光照在河面上，再加上阵阵凉风吹过，在反射下看到的河面使人感到另有一番乐趣。微波泛起，银光闪闪，让人感到一股意想不到的柔和。一位老爷爷正在跑步，锻炼身体，他身边的老奶奶双手叉腰，扭了起来，他们还不是的说笑，我虽然听不到，但能感受得到他们的快乐。河两旁的柳树长芽了！嫩黄嫩黄的芽长在棕色的柳树枝子上，像是黑色的土地上，长出五彩的小花和绿色的小草，乱的美丽。这柳树长得是芽儿，以后是叶子，它的变化和人一样，只不过就是短了一些日子罢了。人们也喜欢柳树。柳树在努力，努力生长，它在努力，努力干着我们不知道的事情。
教室窗外的风景作文 描写教室窗外的风景文案：
“大大的房屋，又干净，又整齐”这是我们的天堂—整洁漂亮的教室。
刚走进教室，先映入眼帘的是三扇大窗户，每一扇窗户被分割成八块玻璃，窗户上一尘不染，外面的景色尽收眼底。一条蓝鹅绒色的窗帘垂落下来，轻轻地依在玻璃上，显得既朴素又整洁，再和那绿色的窗户框搭配在一起，真是“天衣无缝”。
在窗户的西北边，便是我们的黑板，它比教室后面的黑板要低一些，说其是黑板，还不如说它是绿板，深绿色的板面镶嵌在银色的边框中，美观大方又实用，在那抽屉似的槽里，一边“躺”着一排新粉笔，另一边放着用过的粉笔头，分类摆放，方便使用。在黑板的左上角挂着幻灯机的投影屏，它为我们更好的学习，出了不少的力，在黑板这一小块天地里，老师经常辛勤地讲题，不知流下了多少汗水。
我们的扫厨柜位于黑板的北侧，扫帚和拖把都排着队站在小柜里，从来不会乱，而且一打开柜门闻到的不是那臭不可闻的拖把味儿，而是那淡淡的花香———里面放着一个空气清新盒，扫厨柜的外面也十分美观，用棕黄色漆的厨框，扫橱柜和黑板南侧的电视遥遥相对，给人对称的感觉。
在小橱柜的东边是“五彩生活”栏，上面记载着我们生活中的点点滴滴。“五彩生活”栏的南侧是我们的黑板报，上面的内容丰富多彩，颜色艳丽，字体优美，它是我们同学发挥才能的天地。板报的下面是一排小柜子，用来放置同学们的学习用具，小柜子也是用棕黄色油漆漆成，小柜子上面十分干净，似乎可以照出人的模样。
我们的教室里还有许多东西，东西虽多，但摆放整齐干净！我爱我们学习、生活的地方，它是我们快乐的天堂。
教室窗外的风景作文 描写教室窗外的风景文案：
我们的教室宽敞、明亮，能给人一种清爽的感觉。
教室是坐北朝南的。南墙上有着三扇总是被擦的一尘不染的窗户，窗户两边便是前门和后门了。
推开前门，便可看到一张大讲台。它可不是普通的桌子，而是一个多媒体讲台，它的肚子里陈列着我们班的电脑和音响设备。讲台桌面上放着老师的红笔、笔筒和教科书。
站在讲台上往下看，47套桌椅整齐地摆在光滑的地板上，每天我们都会端正地坐在位子上，认真地听老师讲课。教室后面有三块软木板，中间一块最大的是我们出的黑板报，报上有同学们的画、八个礼仪和各种漂亮的图案。黑板的左边是“学习园地”，上面张贴着同学们的书画作品和优秀作文，右边是“雏鹰争章”，上面贴满了学校的“每月之星”。西北角上有一个饮水机，看到它，我仿佛又看到了刚上完体育课，同学们满头大汗的去接水的情景。
走到座位间，我选了一张座位坐下来，抬头看前面有一块黑板，黑板的上方是一面鲜艳的五星红旗，每当我看到它时，就会好好学习，将来为祖国奉献。黑板旁是一个大屏幕，可供同学们上课时使用，让老师更方便。往左看，北墙上有一张眼保健操图解。再往右看，有一个荣誉栏，上面贴着5张奖状，都是同学们辛苦得来的，旁边有“吴门水乡文化”墙，有阳澄湖大闸蟹、小桥流水、水八仙等图片资料。天花板上有9盏日光灯和6台电风扇，它们给我们带来了美好的学习环境。
我们每天都在教室里学习，做着我们喜欢的事。教室就如同我们在学校的家，我爱我们的教室。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《教室窗外的风景》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《教室窗外的风景》作文，仅供参考，大家一起来看看《教室窗外的风景》吧