下面是文案网小编分享的与书做伴作文 与书做伴作文文案，以供大家学习参考。
与书做伴作文 与书做伴作文文案：
题记：书香的氤氲中，一洗尘心。陶冶情操。在书中升华自我！
以书相伴，是我的追求；以书相伴，是我的志向；以书相伴，是我的归宿。书啊，读你，念你，懂你，闲看潮起潮落，云卷云舒。陪你，伴你，看你，散游魂回故乡，百转千回。以书为伴，淡泊人生。
“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。”在以书相伴的日子里，淌漾在文山会海，细细地品味书香、书魂、书音，书韵，静静地感受怡然、泰然、淡然、超然的情趣。电脑成了我的伴侣，书溶入电脑中，汇集在网络中，更显现它的博大浩瀚，无边无迹！奥妙无穷！
阳光洒在海面，散发着钻石般璀璨的光芒。海面不时有海鸥盘旋，低鸣，似在言唱着老人与海的凄美故事。梦幻般温习着内心的感动，蔓延着随思绪翻涌。寄予一片深情私语，静享那一米阳光。这个冬天，很长。这个冬天，很冷。这个冬天，没有你，有书做伴。
字里行间，私语真情，或是柔情似水，抑是壮志豪情，跨入校门的第一天，我首先拿到的就是书，在多年来，在老师精心教育和培养下，我从字词开始，不断汲取书本中的营养，逐步丰富知识。随着的增长年龄，年级的提高，我的阅读能力不断得到提升。课余翻阅家中书橱里的那些书，便觉得津津有味，回味无穷。《安徒生童话》似乎是我同年的梦幻，把我带近一个色彩斑斓的世界，《西游记》中神话般的传说和惟妙惟肖的人物形象，让我如痴如醉，《十万个为什么》让我领略了大自然的奇妙和科学知识的无止境，开阔了我的眼界，激励我奋发读书，认真学习，勇于探索……每一本书都让我受益匪浅。随着阅读能力和文化素质的提高，我深深感受到了书的魅力，它是我身边不可缺少的好朋友，是我人生梦想的支柱。
莎士比亚曾经说过说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”与书为伴，生活中便充满了阳光；与书为伴，智慧就插上了飞翔之翅！
时间的沙砾在遗忘与被遗忘中悄悄地从手指间滑落，我们不过是彼此脑海中需要拼接的记忆，那么我们活着，是因为自己生在这个世上；活着，是为了自己心中的梦想；活着，是为了展示自己更博学的才华。
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后记：书为人友，人为书友。
与书做伴作文 与书做伴作文文案：
在我的人生道路上，书是我的良师益友，是我不可或缺的亲密伙伴，而不是简简单单的白纸黑字。书可以照亮我心中的黑暗，书可以带我遨游在知识的海洋。
每当午后的阳光洒在我身上，我总捧一本书独坐于阳台之上。阳光与书香，书香与阳光，如一条轻柔的绸带包围着我。我与法布尔一起探索昆虫的奥秘，与沈石溪一起寻找动物界的奇迹，与爱丽丝一起梦游谜一般的仙境
书给了我太多、太多，让我那张生命的白纸，有了五彩缤纷的颜色，各种各样的情感。正如高尔基所说：“每一本书，都在我面前打开一扇窗户。”亚米契斯的《爱的教育》让我明白了感恩，沈石溪的《狼王梦》让我懂得了勇敢、坚强，同样也是他的《骆驼王子》让我懂得了自立、自强的重要。
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”书里，是满满的智慧。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”书里，是满满的乐趣。
“读书破万卷，下笔如有神。”书里，是满满的才思。
书，送我以智慧，赠我以启迪。
书，丰富我以知识，净化我以心灵，开拓我以视野。
愿每位同学，都能与书为伴，让书香伴我们一生。
与书做伴作文 与书做伴作文文案：
书，一个多么熟悉的字眼！记得歌德曾经说过：“阅读了一本好书就好像与一位高尚的友人谈话。”在人生中一直陪伴你的不是朋友，因为朋友不管怎样都会离你而去，而书才是可以陪伴你的最佳选择呢。与书为伴，书将赐予你无穷无尽的知识。还有无论对待什么事物都会抱有一种认真的态度，绝不会因为那件事对你来说没什么用就不去做了，那是最为愚昧的。在与书为友的日子里，我的视野一度的被开拓了，情操亦都被陶冶了。不带礼物、不邀游伴就可以去拜访这位知识渊博的老朋友呢！向它请教它所知道的一切问题它都会十分乐意的帮你解答，直到你最终解决了问题。与书为伴，书将驱走你的疲倦，把自己最好的一面献给你。读三国、水浒，领略英雄的豪气。品岳飞、杜甫想救国却无能为力只能空等着的无奈。辨秦桧、童贯，识别他们的奸诈狡猾的本性，并且痛斥他们对社会的危害。看荆轲刺秦王，豪气冲天的荆轲留下了时刻令人心痛的名句：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”当年的水池的水依旧寒冷不已，至今还没有变。感范仲淹在岳阳楼上发出的千古悲叹：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐！”书中带给我的乐趣是无穷的，这就是我自信心的一大源泉。与书为伴，书将使我们常怀感恩知之心，不再因为莫名的小事就发牢骚。书在跟随我们的时候就已经开始了逐渐的净化我们的心灵，使我们变得更加高尚。与书同行，书将使我们改变所有不好的态度，在人生上决定的作用是无与伦比的。书是美好的，幸运女神总是眷顾所有手里捧着一本书的人，坐而论道的人是绝对不会成功的。书到用时方恨少，只有在平时好好积累关键的时候才会达到文思泉涌。
无论时代如何的变迁，我与书为友之心永远不会改变。因为——与书为友，其乐无穷！
宝城小学六年级：邱满祥
与书做伴作文 与书做伴作文文案：
照片中的我正坐在床上，身边摆满了吃的、穿的、用的、玩儿的等东西。我的手中正抱着一本书，张着大嘴傻笑着。这是我周岁生日—“抓周”时，爸爸抢拍下来的精彩瞬间。当时大人们只是把让我“抓周”当个乐儿，他们怎么也没有想到，从这时起，我便与书结下了不解之缘。那时我都一岁多了，却还总是撒着娇地要人陪，找人抱。无意中妈妈发现了一个哄我的高招—只要在我的手里塞上一本书，我就会乖乖地坐在小床上，一页一页地翻；一遍一遍地看，嘴里还会念念有词。
但不好意思的是，有时大人会笑着告诉我：“孩子，你的书拿倒了”！这让我感到很没面子。再大一点儿，我真的会看书了，我从书中认识了很多东西。谁要是问我：“大老虎呢？”我就能很快的从书中找到它，同时嘴里还会发出它的叫声。有一次，奶奶要去买菜，到处找不到书包。我急忙翻开书，对奶奶说：“书包在这哪！”笑得奶奶坐到了凳子上，半天站不起来。最让家人开心的是，不管谁拿起《幼儿古诗》，随意翻开一页，我都能绘声绘色地诵读出来，然后就和他们一起拍着小手为自己叫好。
其实我根本不认识字，我只是在看图“说话”呢。儿时的我，与书之间发生了那么多有趣的事，给我的童年和家人带来了无限的欢乐。随着年龄的增长，我赿来赿深切地感受到读书是最快乐的事。我最高兴和爸妈去图书大厦，那里就是书的海洋。看到那么多的书，我会兴奋得小眼睛闪着亮光，就像一条快活的小鱼儿在书架间“游”来“游”去，每次都能满载而归。你走进我家的书房，一眼就可以看到书桌前贴着高尔基的名言：“书是人类进步的阶梯。
”靠墙一排书柜里整整齐齐地摆满了书，我的课余时间都会在这里渡过。书被我一遍遍看过，知识和人生哲理都深深印在我的脑子里。妈妈叫我“小书虫”，她说我恨不得拿书当饭吃。今年，学校进行了“以热爱班集体为荣”的教育。热爱班集体应该做点实事，我决定拿出家里的书，在班里建立一个“图书角。”星期天，我一头扎进书房里，精心挑选出我最喜欢的书。一本本掸去灰尘，平平整整地放在纸箱里。
多年来与这些书为伴，它们就像是我的好朋友，现在要送走了，还真有些舍不得。但我懂得应该把自己喜欢的东西与同学分享，与集体同乐是一种高尚的品质。这些书会把我的友情带给同学们，它能够结识更多的朋友。想到这里我开心地笑了……时光如流水，转眼间十年过去了，书始终如一地与我为伴，它睁大了眼睛，欣喜地看着我慢慢长大。英国著名作家塔帕有一句名言：“良书即益友，今明永如斯。
”在书中我认识了许多朋友，在他们身上我懂得了宽容，知道了礼让，学会了分享，我也变得更聪明，更勇敢，更坚强。书给我带来了无穷无尽的快乐，我会在书的陪伴下，健康成长。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《与书做伴》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《与书做伴》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《与书做伴》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《与书做伴》