下面是文案网小编分享的冬作文 冬虫夏草的功效与作用及食用方法文案，以供大家学习参考。
冬作文 冬虫夏草的功效与作用及食用方法文案：
冬，它独特，它美丽，它迷人。
秋姑娘无声无息地走了，迎来了冬姑娘。冬姑娘浑身散发着高傲，它冷漠，对人毫不留情。
冬姑娘的风，是冷酷的。它不像春风那样温暖；不像夏风那样火热；也不像秋风那样凉爽。冬姑娘的风，带给了我们无限的寒冷。
冬，它虽寒冷，但也有美丽之处。
冬雪，纷纷扬扬地飘了下来。落到地上，以少积多，最后变成了厚厚的雪地。雪停了，人们走在厚厚的雪地上，“吱、吱、吱——”的脚步声传到耳边。再一听，怎么会有欢笑声？走过去，望了望。哦！原来一些小孩子在快乐地打雪仗啊！
冬，还给了我们大家免费的窗花。这窗花是透明的，用手一碰就碎。但是，比任何一个手工制作的窗花都要精美，难度都要深。在屋子里一看，那窗花煞是好看！可真是令我们捡了一个大便宜。
冬的大雾，也是令人猜不透的。清晨，走在大街上，目视前方，你看不见任何东西，只能到看那模模糊糊的一片。就如来到了仙境一般，令你忘记自己在干什么。
冬，是冷漠的。它令我揣摩不透，冬，到底还有多少秘密呢？冬，到底还要带给我们多少礼物呢？
冬，我爱你！爱你的迷人！也爱你的冷漠！
六年级:王裕丹
冬作文 冬虫夏草的功效与作用及食用方法文案：
冬天像一个披着雪白衣裳的顽皮小仙女。手里拿着一个用白色的竹子编成的篮子，里面装满了无数朵雪花。她一甩身，篮子里的雪花凋落了下来。在小溪里，变成了一朵朵美丽的小花；在了花朵上，变成了一滴滴小水珠；在了马路上，变成了一块块冰；落在了屋顶上，变成了一片片\"落叶”；落在了草地上……白色的一片，好似一个白色的海洋。
冬天又像一个魔术师。他将手轻轻地一指，指到哪儿哪里就落下一片片雪花。好似一只只小巧玲珑的翩翩起舞的白色的蝴蝶；又好似一片片玲珑剔透的银光闪闪的雪白的落叶。他用身子一甩无情地把雪花赶下凡间，好象一个严厉的神官，在完成他的使命，一定要把这些顽皮的小家伙们赶下去！
冬天是一个圣诞老人，它的使命是一定要把雪花分给每一个人，这是他们圣诞节的礼物。他们是世界的主宰者，这个东西是一定分给他们的。要也好不要也好，这给东西他们是一定要收下的！
冬天你是一个无人能比的大力士，你能把那谁也举不起来的雪花给举起来，你是世界是力气最大的人了，没有一个人能比的过你。每一个人都敬佩你有用不光的力气，有用不完的力气。别人都认为你一定是一个中年男人，我大声的对你说错了，她不是一个中年男人，而是一个美丽的可爱的小姑娘，它只有22岁！
冬天，我爱你，爱你的洁白，高尚，美丽！
六年级:杨琬瑜
冬作文 冬虫夏草的功效与作用及食用方法文案：
春，迈着轻快的步伐走去了；夏，踩着西瓜皮溜走了；秋，随着落叶飘走了。呵，冬天到来了。
冬教会了我们坚强，用坚韧不拔的精神面对一切困难与挫折，与它们作斗争。梅花是自强不息的品格的象征。二十四番花信风，一候是梅花，这说明梅花不惧严寒，在寒冷的冬天还能茁壮成长，开出艳丽的花朵。不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？的确不错，只有经过风雨，才能见彩虹。
冬带给了我们欢乐。看着一个个雪球飞舞着、跳跃着，像一只只小松鼠在我们手中玩耍，听着一只只雪球划过空中发出的声音；感受着一个个雪球钻进领口那冰爽的感觉，这心情该是多么的舒畅！树下，小孩子们也高兴的堆雪人，打雪仗……仿佛忘记了寒冷，个个都发出银铃般的笑声，飘向远处，飘满整个银白的世界。
冬变出了许多美景。那鹅毛般的雪花纷纷扬扬地飘落，像千万只洁白的蝴蝶在空中翩翩起舞。落在地上，给大地披上了一层厚厚的棉被。向远处望去，山坡上已是银装素裹；山野里也已是洁白无瑕。冬日中梅也十分有特色，有的簇拥在一起，好像亲密无间的姐妹，有说不完的悄悄话；有的独立枝头，好像一位骄傲的公主，正向人展示她的美；有的含苞待放，好像要迫不及待地绽放，看看这外面的世界。
有人喜欢春天的鸟语花香，有人喜欢夏天的骄阳似火，有人喜欢秋天的硕果累累，但，我却喜欢冬天，因为它的朴实无华。
六年级:伊藤凌依
冬作文 冬虫夏草的功效与作用及食用方法文案：
大雪纷纷冬，来了在你的窗边霜，便是她的足迹。
冬，想去高山上旅行便化成一袭寒风慢悠悠的，带着霜痕，站在山顶。
冬，想温暖自己的心便幻成了水慢悠悠的，带着寒风，一起化成小溪。
冬，想拥抱大地，便化作了雪花一片片的，带着笑脸，褪去寒刃，覆上了大地。
冬，想去飞翔，便化成一阵清风一阵阵的，带着翅膀，褪去凉气，在空中驰骋。
六年级:刘超群
结语：《冬》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《冬》供大家参考，我们一起来看看《冬》作文应该怎么写吧！