下面是文案网小编分享的可爱的小鸡作文 可爱的小鸡小班教案文案，以供大家学习参考。
可爱的小鸡作文 可爱的小鸡小班教案文案：
小鸡真可爱！有黑的、黄的，还有黑白相间的，毛茸茸的，就像一个个可爱的小绒球。小鸡的两只眼睛乌黑透亮，像两颗黑宝石。嫩黄的小嘴不停地叽叽叫着，上面那两个红红的小孔是它的鼻子，小得叫你几乎看不见。它的脚又细又长，像三片竹叶。我感到奇怪的是：它为什么没有耳朵呢？我仔细观察，发现小鸡的头上有两个小孔被羽毛挡住了，我想那一定是它的耳朵，要不它怎么能听到鸡妈妈说话呢？你瞧，它吃食的样子更可爱，小屁股翘得高高的，每啄几下，还左右看看，生怕鸡妈妈把它们丢掉。鸡妈妈走到哪里，它们就跟着“叽叽”地跑到哪里。一只调皮的小鸡远离了鸡妈妈，我刚想伸手去拿，鸡妈妈马上翘起尾巴，展开翅膀，像孔雀开屏一样，“咕咕”地叫着，向我示威。然后张开翅膀把小鸡护在自己的羽下，生怕谁抢它的鸡宝宝。
这群小鸡真可爱，我非常喜欢它们，也盼望它们快快长大。
指导老师:刘老师
可爱的小鸡作文 可爱的小鸡小班教案文案：
家养了两只可爱的小鸡。 小鸡长得毛茸茸的，像两个黄色的毛球。小鸡的眼睛又小又黑，就像嵌上了两颗黑珍珠。小鸡的嘴又尖又小，上面还有两个微小的孔。小鸡的脚是桔黄色的，像两个“个”字。 有一天，我把一些米撒在地上，一只小鸡看见了，飞快地跑过来啄起地上的米；另一只小鸡也跑过来啄米吃。你瞧，小鸡吃得多香啊！ 这天，小鸡在草地上散步。忽然，两只小鸡同时看到了一只又大又肥的毛毛虫，急忙跑过去，一只咬着毛毛虫的头，另一只咬住尾巴，各不相让，“啪”的一声，毛毛虫被小鸡扯断了；它们各吃了一半，吃完又“和好”了。 我真喜欢这两只可爱的小鸡呀！
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结语：《可爱的小鸡》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《可爱的小鸡》供大家参考，我们一起来看看《可爱的小鸡》作文应该怎么写吧！