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身边的艺术(13)作文 身边的艺术100字文案

2023-03-16 六年级作文 类别:其他 600字

下面是文案网小编分享的身边的艺术(13)作文 身边的艺术100字文案,以供大家学习参考。

身边的艺术(13)作文  身边的艺术100字文案

身边的艺术(13)作文 身边的艺术100字文案:

在世界名画的繁星夜空中,有一颗皎洁明亮的星星,散发着独特的光芒。它就是中国的传世之作之一——《清明上河图》。
我第一次看到《清明上河图》时,是在三年级的一篇课文里。课本上《清明上河图》中逼真的人物,深深地吸引住了我。
《清明上河图》是北宋画家张择端的一幅精品。这幅画长528。7厘米,宽24。8厘米,生动地展现了当时都城汴京城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况,已有近一千年的历史了。
画上有各行各业的人物:乡下的农民,摆摊的小贩,忙碌的商人,还有大小官吏、学生、家庭妇女……许许多多的人汇集在一起,犹如一片人海。瞧,那个小贩拿着自己的商品,从他张开的嘴中,我好像听到他在叫卖:“我家的商品便宜又好用,快来买啊!”一个商人匆忙的走着,神态仓促,似乎赶时间去谈一笔大生意呢。几位妇女们照料完孩子,围着一张圆桌坐下喝茶,轻松愉悦地开了个“茶话会”。船工们撑着船,载着游客们在绿如翡翠的湖上观光。许多游客向外探着头,欣赏着湖边优美的风景,我好像听到他们不住地发出“哇!”“哇!”的赞叹声。
看着《清明上河图》这幅画,我好想真的看到了古代人民的生活状况。画上的人物都像是有血有肉的真人,一幅幅生动灵活的画面,给人留下了无限的遐想……
栩栩如生的《清明上河图》,你永远是中华传统文化的一颗明珠,散发着永恒的艺术魅力,照耀着中国的历史,照耀着子孙后代。闪亮吧,永远的清明上河图。

身边的艺术(13)作文 身边的艺术100字文案:

如果我提到窗户,你肯定会说,这太无聊了,谁都知道。可是,你对窗上的艺术又知道多少呢?
今天早上,一件奇特的事出现在了我们家的窗户上。这是大自然赋予我们的精美艺术,大自然的杰作--窗花。她不但奇特还很美丽,千姿百态。最普遍的应该是“松塔”了。这是一棵水晶松,一条条花纹都很细致、轻柔。伸出手一摸,呀!凉丝丝的,还有一些突出的线条,即便是盲人,也能感受到窗花的美。她有虚有实、有厚有薄、有大有小,像一片水晶松林,蒙蒙胧胧、隐隐约约,给人一种意境高远,独处深林的感觉。当然,窗花不止如此。还有更奇特、更完美、更艺术的窗花。
那就是人造窗花。窗花是我国民间艺术的一种,她源于百姓的日常生活,深藏于民间,扎根于民间,所以她不仅是剪纸文化中的精华,还是民间艺术的珍品,同时又是民俗文化的重要载体。窗花以其特有的概括和夸张的手法将吉祥事物、美好愿望描写的淋漓尽致,将节日装点的红火富丽,喜气洋洋。
我喜欢窗花,但我更爱给我带来欢乐的冬天!

身边的艺术(13)作文 身边的艺术100字文案:

生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。往往身边有许多艺术品我们却没有观察到的,不过,一天我们在作文课上,看到了一件艺术品。
那是一幅红牡丹,画中有两只小鸟,小鸟旁边有许多牡丹,牡丹是粉红色的,散发着清香,就像一位姑娘把香水洒在花上,两只小鸟叽叽喳喳,好像在赞扬牡丹花,这朵花真漂亮!
对呀,对呀,而且还很香呢!
这时,一只蝴蝶飞了过来,说:这里怎么会有那么漂亮的蝴蝶呀?
蝴蝶过去想要它们和自己一起玩,不过蝴蝶叫了半天,它们都不回答,两只小鸟大笑起来,说:那是花呀,不是蝴蝶!
蝴蝶说:你骗我吧?不信,你怎么回事?刚才明明是蝴蝶呀?原来,是花瓣太像一只蝴蝶了。
这时仿佛吹来一阵风,一朵朵牡丹花在风中翩翩起舞,风把香味吹到了森林,许多动物在花的旁边欣赏它。
看着身边的艺术画,我真想变成一朵花,假如我是一朵花,我会让风把我香味送到世界各地,让许多动物闻到香味,我会让雨把我浇的水灵灵的,让我时刻散发香味。
我真想进到画中看一看呀,我会摸摸小鸟的羽毛,闻闻花的清香,要是我生活在画里,那就好了。

身边的艺术(13)作文 身边的艺术100字文案:

艺术作品异彩纷呈,艺术的形式也种类繁多,今天我就来给你们介绍一下我身边的艺术。
那是用泥塑的一品良骏,整体高约40cm,长约30cm,真是栩栩如生。
骏马头长约8cm,马脸细长,马眼极富个性,从中透露着无限的自由与奔放,马嘴弯曲为s型,很有肉感,仿佛血液在此间流动,整个马脸十分协调,非常神气!
马的脖子呈深褐色,光滑细嫩,十分优雅,你仿佛可以看到脖子中血管里,那亢奋的血液在快速流动。脖子上的鬃毛潇洒飘扬,马头随风一甩,鬃毛便高高扬起,一缕一缕,真是活灵活现。
马的身子十分健壮,皮毛光滑如水,皮肤紧绷,十分协调。
马腿鼓起了一块块腱子肉,四条马腿笔直修长,正向前方不停地飞奔。
马尾上的毛丝丝缕缕,好似飞流的瀑布,随着运动而上下翻飞。
仿佛间我好像骑上了这匹骏马,正在绿草如茵的草原上驰聘,天穹漆黑一片,繁星点点,我在马背上听着踏踏的马蹄声……
其实艺术离我们并不遥远,艺术就在我们身边。


结语:《身边的艺术(13)》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《身边的艺术(13)》供大家参考,我们一起来看看《身边的艺术(13)》作文应该怎么写吧!