当前位置: > 首页 > 小学作文 > 六年级作文 > 正文

正版的我作文 正版的我的世界文案

2023-03-16 六年级作文 类别:其他 450字

下面是文案网小编分享的正版的我作文 正版的我的世界文案,以供大家学习参考。

正版的我作文  正版的我的世界文案

正版的我作文 正版的我的世界文案:

我,是一个开朗大方的女孩,但有时也会羞涩。我已经12岁了,有着一头乌黑亮丽的短发,还有着一双大而亮的眼睛。我最喜欢交朋友了,一定要是诚实的,因为我就是一个诚实的女孩。
记得有一次,爸爸出去了,把我和奶奶留在家里。那时的我还很小,对一切事物都感到新奇。就在这时,我发现了桌子上一个从来没见过的玩具,我便伸手去拿,但却把手旁爸爸的杯子碰倒在地。这时,爸爸刚好回来了,他发现地上那一堆碎玻璃片儿,立马板着脸庞地问我:“这怎么回事?茹蕊,是不是你弄的!”正当我要承认时,奶奶立马说:“不,不是她弄的,是我不小心摔着的!”我疑惑地看着奶奶,说:“奶奶,这是我摔的,我要承认,爸爸说过,做人要诚实,不能说谎的!”这时,爸爸严肃的神情变得温和起来,还表扬了我。
我为人不仅诚实,还特喜欢捉弄人。
例如,有一次我表姐来我家玩。我一见到她,立马从她身后蹿了出来,大叫了一声。我看看眼前呆住了的表姐,她已经被我吓得魂都飞了!我便朝她哈哈大笑起来。
这,就是我,真实的我,诚实又爱捉弄人的我。你们,喜欢我吗?

正版的我作文 正版的我的世界文案:

每个人心里,多少都会有一点想自由玩耍的想法,我自然也不例外! 记得还没上小学的时候,身边的长辈都夸我是个乖巧的孩子。妈妈十分高兴,便让我在别人面前懂事一点。于是,我变成了一个堂堂正正的“淑女”。可我真的好累啊! 有一次,我到大姨妈家玩儿。她家的孩子见了,便叫我同他一起玩儿。我不由自主地看了看妈妈,只听妈妈冷冷地说道:“想玩就玩,看我干嘛?”我犹豫不决,最后,还是被妹妹说服了。刚到楼下,一阵风吹来。那时,我突然觉得身上好轻松啊! 后来,我与自由自在的玩耍起来。玩跷跷板、打篮球、爬山……隐隐约约,我的脑海里出现了一个小天使,只听它对我说:“你看,这才是真正的你!” 我想:是呀!这才是真正的我!原原本本的我啊!我只要现在这个无拘无束的我,我永远不要以前那个任人摆布的我了!” 就在那一刻,我才体会到适量的游戏空间有多么重要! 必读:名师写作手法介绍 在现代文阅读的题目中,常常有一些概念分不清,从而导致答题错误。特别是当题目问表达方式、写作方法和修辞手法时,经常是问此答彼,怎样区别它们呢? 表达方式,是指写文章时所采用的反映社会生活、表达思想感情、介绍事物事理的方式手段。常用的表达方式有5种,即:记叙(叙述)、议论、抒情、描写和说明。 记叙文主要以记叙和描写为主,其中兼有说明、抒情和议论;说明文主要以说明为主,也有叙述、议论甚至描写;议论文以议论为主,兼有记叙、说明或是抒情。 写作方法,也叫表现手法,是指在文学创作中塑造形象、反映生活所运用的各种具体方法和技巧。包括:对比、象征、托物言志(托物喻人)、欲扬先抑、衬托(烘托)、夸张讽刺、借景抒情、前后照应等。像《白杨礼赞》一文借赞美白杨树挺拔向上、不屈不挠的精神来赞美北方的农民,采用的是象征的写作方法。 修辞手法,也叫修辞方法,是指在写作过程中,对所使用的语言进行修饰、加工、润色,以提高语言表达效果的方法。包括:比喻、排比、拟人、对比、夸张、借代、反问、设问、对偶、反复等。 总之,表达方式是就文章的写作内容而言,写作方法(表现手法)是就文学作品写作的具体技法而言,而修辞手法是就语言修辞效果而言。因为角度不同,说法也就有一定差异,对此,应注意区分。

正版的我作文 正版的我的世界文案:

我的名字叫做翁泽龙,翁字字音和蜜蜂”嗡嗡”叫的嗡字很相像,所以同学们都叫我“大蜜蜂”,让我哭笑不得,泽是川泽纳污的泽,龙是飞龙乘云的龙。之所以叫我泽龙,是教育我可以像广阔的江泽一样,可以融汇污泽,学会容忍:更是希望我可以像龙一样,飞黄腾达,叫我泽龙是希望我现在容汇于学校这个小社会,即而跻身于真正的社会,可我更想从中脱颖而出,融汇于世界。我以前是第九小学六年级三班的一名学生,在母校生活六年,我懂得要爱校如家;和老师度过了六年,我无法忘记,她们教会了无数人生真谛,使我深刻体会到教师是人类的心灵工程师,让我敬仰。所以在今后我会将这里当成自己的家,更会尊敬师长。
我在平时的学习生活中,虽然不是佼佼者,但是也不居于人下,数学和语文都是我喜欢的科目,而其他科目也带给我许多乐趣。我认为人应该给自己定下一个目标,一年,两年,五年,就会实现,因而我有一个目标在六年内我一定要考上清华,我要用努力铺垫属于自己的世界。这个世界既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,它是有心人的世界。
我的人生隐喻着什么呢?树苗带来一片嫩的绿,一年后绿只是增长些许,两年,三年也都如此,但十年后它就可以带来一片绿色的屏障,百年后的一天,它就可以换来绿的世界。而是什么支撑他的生长呢?是一个人多年的悉心照料,呵护。而那个人的目标又是什么呢?希望这一片嫩绿,可以给自己和他人养眼润心,就好!
六年级:翁泽龙

正版的我作文 正版的我的世界文案:

在别人眼中,我是被父母娇惯宠坏的千金大小姐,温室里的花朵,其实这只是我的表面,是我的一层迷蒙的保护色.真正的我,心灵很脆弱,特别容易受伤,所以涂上了这一层迷蒙的保护色.
在家里,我什么都会做.父母不在家时,屋子脏了,我拿起扫帚扫地;肚子饿了,从冰箱里拿出一点菜做几盘小菜小汤吃;衣服脏了,丢到洗衣机里洗洗??
我喜欢月光,多次我在温柔的月光下,悄悄的从床上爬起来,在月光下跳舞、唱歌、流泪,向月亮倾诉自己的心声。
我也喜欢宁静,在阳光下,我到后山的竹林里,带上一个大板凳,一个小板凳,一杯水,去采花编花环;在教室里,我默读所学的课文,当男生“敲锣打鼓唱哀乐”时,我心烦意乱,大叫大喊,瘫坐在地上再也不想起来。
在同学的眼中,我脾气古怪,使人琢磨不透,根本不像一个妇孩子,这也是我的一层保护色。在我的房间里,没有任何装饰物,但千纸鹤、五角星我都会折。但我却不想折,我想:在很多女孩子的房间里都有一些装饰品,如风铃、千纸鹤??我不想把我的房间搞得不伦不类的。
这就是我,真正的我,一个特别而又普通的女孩子。


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《正版的我》时更加简单方便,下面是小编整理的《正版的我》,仅供参考,大家一起来看看《正版的我》吧