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老人与海鸥读后感作文 老人与海鸥读后感500字左右文案

2023-03-17 六年级作文 类别:读后感 450字

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老人与海鸥读后感作文 老人与海鸥读后感500字左右文案:

学完课文,我非常感动,老人竟然自愿走二十里路,还省吃俭用留下食物来喂海鸥,那些可爱的海鸥有老人这样的热爱它们的人喂养着,不会挨饿,比起老人,我差远了。
我有这样的经历,在我小的时候起一直到现在我很喜欢狗,虽然我被狗吓倒过,但是我还是不怕狗。
在我8岁的时候,我跟爸爸妈妈闹着买狗,闹了很长时间,爸爸实在坚持不了,被我闹跨了他和妈妈一致不让养狗的防线,从二伯那里给我抱来一只小狗,我养了十几天就养烦了,小狗虽然很可爱,但是它需要人照顾它,我上学,爸爸妈妈工作,也没有院子,它的生活起居,衣食住行都需要时间和人搭理。妈妈常说:“宝贝,我也喜欢养小狗,可是妈妈没时间啊,你都没时间照顾,哪里照顾好小狗啊?”没办法,我只能忍痛割爱,把小狗放到姥姥家养,姥姥也没精力照顾它,最后就送给了一个非常爱狗的朋友,那位朋友一见到小狗,就把它抱在怀里,现在还一直养着,我很高兴小狗找到了一个温暖的家。
比起老人我太惭愧了,一只小动物也养不好,老人却能养那么多海鸥,所以我要象老人学习,长大要做一个爱护动物的人。

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这个星期,我们学了一个关于人与动物的单元,其中《老人与海鸥》这篇文章最令我印象深刻。
文章讲述了:冬日里,我和朋友来到翠湖时,海鸥正飞得热闹,从喂海鸥的人群中很容易认出那位老人。朋友告诉我,老人每天生活简朴,可就是这样,老人也用自己不多的工资去给海鸥买食物,每天步行二十余里去喂海鸥。老人还为它们每个都取了好听的名字,并能准确认出它们,与海鸥就像亲人“一样”。过了几天,忽然有人告诉我们老人去世了,我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带动翠湖边,意想不到的事情发生了,海鸥在老人的遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫,令人震撼。
善良的老人,纯洁的海鸥,彼此用真情为我们演奏了一曲《爱的赞歌》!世间万物都有灵性,遍及天地的爱心是我们这个世界的希望。动物是我们的朋友,它们和我们一起组成了丰富、美丽、和谐的世界,我们要与它们和谐相处。
类似这样的事也在我身边发生过一起。一个朋友的爷爷在菜市场买了一条已经死了的狗带回驾校,食堂的厨师炖了一锅狗肉,一位职工看见狗崽来了,就夹了一块肉给它,狗妈妈突然冲过来,用双爪紧紧护住地上的肉,对着小狗崽凶狠的叫着,不让它们吃,狗妈妈对着地上的狗肉继续吼叫,但职工依然不理会,准备继续吃狗肉。狗妈妈继续叫着,职工以为它想多吃几块,就又给它夹了几块,但它依旧把爪子拢着肉,不但不吃,还一个劲的叫,来吃狗肉的人越来越多,狗妈妈开始对着锅狂吠,一次比一次凄厉,一阵比一阵大。
见众人还是没反应,悲鸣一声,一气把肉吃了……不到几分钟,狗妈妈在地上痛苦的翻滚、抽搐,然后七窍流血、含泪毙命。事后,经卫生部门化验,炖狗肉中竟含有“毒鼠强”,含量足以杀死一头牛。
老人与海鸥的故事,其实就是一个“爱”的故事。在这个故事中,既看到了人物身上的美好人性,又看到了动物身上的美好品性,更看到了人与自然的和谐相处。

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动物是有灵性的,也有自己的爱恨情仇,自己的感情世界。读了《老人与海鸥》我被海鸥对老人那份令人震撼的情谊为之所动。
起初我只是认为海鸥是一种吉祥鸟,是海上的“白翼天使”海面上拥有他们点缀,才美丽。可是,在这篇课文中,我对着一群吉祥的天使,有了全新的认识。当我读到海鸥的鸣叫里,老人顿挫抑扬的唱着什么。侧耳细听,原来是亲昵的变了调的地方话___:“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”我的心中不禁感慨万分我想说:这位老人对海鸥的情感太深了,真让我敬佩。当读到水面上跃起了两只海鸥,向老人飞来。一只海鸥脚上过然闪着金属的光,另一只飞过来在老人手上啄食。他只有一只脚停落实不得不扇动翅膀保持平衡。看来他就是独脚,老人边给他喂食,边对她亲昵的说这话。念到这,我不禁浮想连篇:一只海鸥飞过来,停在老人粗大的手掌上啄食。过了一会一只海鸥儿又对老人亲昵的拱拱老人的脖子”。啊!多么和谐的一幅画面,老人与海鸥之间的感情多么真切。当我读到“过了一会儿,海鸥们纷纷落地,竟在老人的遗像前后站成了两行。它们肃立不动像是为老人守灵的“白翼天使”时,那令人流泪的画面跃然纸上:那群海上的小精灵们静静地站在遗像周围是那么的严肃。它们都低垂着头,定定地庄严的望着遗像上的老人才,大概是它们察觉了老人以往的不动,大概知道老人永远不会再回来了,平日那位老人已离自己远去了,可是,海鸥们唯一能做的只有为老人守灵。多么感人的一幕!当读到:“它们大声鸣叫着翅膀扑得那样进,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来时衣服难忘的画在我的脑海中定格:动物也会有感情。
老人,你和海鸥真是我们人类感情的象征,你们真是我们的榜样。

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今天我们学了《老人与海鸥》这篇课文,当我读完这篇课文后,我不禁想到这样一幅画面:一只海鸥扇着洁白的翅膀,飞到正蹲着喂食的老人的帽子上,老人咧开嘴,和海鸥谈起了话。过了一会儿,海鸥又飞到半空中,然后围着老人转圈。起起伏伏蹲在老人帽子上了停五次,海鸥才恋恋不舍地飞向遥远的蓝天。多么和谐的画面!海鸥与老人之间多么真挚的感情! 当读到“过了一会儿,海鸥们纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使”时,那令人感动的画面跃然纸上:海鸥们静静地站在遗像周围,是那么地严肃。它们都低垂着头,眼里满是伤心,仿佛要哭出来,也许它们知道老人再也不会来了,老人离自己远去了。许久,海鸥们抬起头来,庄严地望着遗像上的老人,它们能做的,只有为老人守灵。多么感人的场面!海鸥与老人之间多么深厚的感情! 十多年的时间让老人视海鸥如子女,海鸥也视老人为家族的成员。我深深地被他们的情感感动着,是呀,老人是善良的,海鸥也是善良的,他们用自己善良、纯洁的感情告诉了人类,动物与大自然的也是一样有感情的、懂得感恩的。 从故事中我体会到,海鸥们是那么舍不得离开老人,他们在用自己特殊的方式表达对老人的留恋。读完这个故事,老人对海鸥浓浓深情触动了我,同时,我也为鸥群对老人的不舍与留恋而感动!


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《老人与海鸥读后感》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《老人与海鸥读后感》作文呢?以下是小编整理的《老人与海鸥读后感》,仅供参考,希望能够在写《老人与海鸥读后感》上帮助到大家