下面是文案网小编分享的生命，不败的花作文 生命,不败的花是什么花文案，以供大家学习参考。
生命，不败的花作文 生命,不败的花是什么花文案：
生命是一朵常开不败和花，那挫折必是滋润花的养分，没有经历过挫折的人生是不完整的人生，没有滋润它的养分，不败的花仍会枯萎。 墙角萌发的小苗，努力求生的昆虫，甚至被风吹落的种子，都会带给我们生命的感动。 生命有些渺小，它就像湛蓝大海中一颗微不足道的沙粒，生命却又是伟大的，是无数高山上挺拔的树木。有时，几个高年级同学打闹起来，生气时，竟用石头、冰块等坚硬物品扔向对方，对方倒在血泊中，而肇事者不理不睬；有时，两人因一些小矛盾将对方打得头破血流，进了医院；这些肇事者虽然热爱自己的生命，但把其他人的生命当做微粒，他们也许是无意，也许是有意的，但又有谁会听他们辩解呢？他们只能等着走进牢记。 西塞罗眼中，生命是这样的，懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。而“我们了解什么是生命这关，我们已将忆消磨了一半。”是赫伯特眼中的生命，人与人对生命的理解是截然不同的，我认为，生命像沙漠中的绿洲，像太阳旁的乌云，也可能是雨后彩虹。它有惊喜，有悲伤，也有安慰。 张闻天说过：生命如流水，只在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。由此可见生命的宝贵。 一枚贝壳要用一生的时间才能将成千上万的沙子化成耀眼的珍珠，雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要凝聚无数的水汽，如果把这些都看成一次次挫折，那么就是挫折成就了光彩夺目的珍珠和五颜六色的彩虹。 生命是一种神秘的力量，说它脆弱它就象薄冰一样不堪一击；说它坚强，它又如大山一般坚固。海伦、凯勒是一位双耳失聪、双目失明的残疾人，但她凭着自己的毅力，成为哈佛大学的一名学生，这能不是一个奇迹吗？ 每个人对待这朵不败的花——生命，都会有不一样的态度，不论遇到怎样的困难，只人我们拿出勇气，坚持不懈，前方就会阳光一片。
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人们常说，人生是一朵永不败的鲜花，她灿烂、妖媚，同时又强不可破。但是，这朵话又是极容易被摧残的……安全是这朵不败之花的保障，若没有了安全，则一切的娇艳也只是虚弄。何谓安全？没有危险、不受威胁、不出事故，这就是安全。那么，怎样才能做到所谓的“安全”呢？随着社会的飞速发展，生活、工作节奏也愈来愈快，汽车成了人们的主要工具，它给我们带来了前所未有的方便与快捷。但是在大家赞叹社会进步、享受社会进步的同时，层层叠叠的交通网也给我们带来了灾难，一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下，一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪……据统计数显示：全世界60亿人口，每年死亡5200万人，其中50万人死于交通事故，占总死亡人数的1%，排在人类死亡原因第10位。? ?中国一年交通事故死亡9万人，所占总死亡人数的百分比为1．5%，排在死亡原因的第7位，行人和骑自行车占死亡人数的45%。这一串串触目惊心的数字，这一个个鲜活的生命、灿烂的人生，只是因为一时的疏忽、一时的贪欲、一时的取巧，就付出了惨重的代价！“要遵守交通规则，红灯停，绿灯行……”这些话常常挂在我们嘴边，然而，一旦我们面对利益，面对诱惑，它们就仿佛转瞬不见了。所以，我们首先要做到战胜诱惑，这样，才会有安全可言。生命之花永不败，只要我们战胜困难，重视安全，珍重生命，那么我们的生命之花将会百折不挠、毅然绽放，最终结果，结成我们心目中的理想之果！我想，那时的安全将早已成为常事，不值一提了罢！
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依米，沙漠中五年的艰苦成长，换来一生只开一次的四色小花，并且两天后便和母株一起香消玉殒。
昙花，经历白天风吹日晒的考验，还来夜晚芳香四溢的花朵，而这铎花在日出之间，将化为泥土。
蜜蜂，不知疲倦的劳作者，奉献的是源源不断的蜂蜜，字迹食用的却是仅够维持生存的少量花粉，六个月后，它们的归宿是在花前慢慢陨灭。
我们曾斥责在寒风中挣扎的小草，鄙视飘零的落叶，蛮横地认为，它们的生命如此短暂，他们的生命毫无价值。可是——
我想，依米是永恒的，昙花是永恒的，蜜蜂是永恒的。
雷电风霜，风吹雨打，它们通通接受，并把这些化作成长的养料，生存的动力。它们以一种平淡的姿态、傲视一切的气魄，看着战争与和平、怜爱与仇恨，直至凋零。
生命虽短，志向却长。依米握着开花的信念在成长；昙花抱着吐芳的愿望在成长；蜜蜂怀着酿造的理想在飞翔，生命匆匆，但他们却用短暂的生命谱写永恒的生命乐章——无私的奉献，坚强的意志与乐观的心态。这种举动是永恒，这种精神是永恒。我们总在抱怨，生命太短，烦恼太多，环境太差，获得的太少。可我们抱怨之时，是否留意过与我们相比太过卑微的依米？它只在轻轻歌吟，诠释生命。
大千世界，难道一千年或者一万年才可以称得上永恒？我想没有任何一种生命在长度上可以达到永恒。当一种生物，在它有限的生命里，淋漓尽致的表现出生命力的强大，意志的不屈，追求的顽强时，踏遍获得了生命的永恒。即是生命短暂，即使没有嫣然绽放的蓓蕾。没有四季宜人的温馨，没有潺潺流过心田的微笑，也要给生命留下永恒的脚印：即使今晚就化成陨落的星星，明朝依然会在冥冥之中傲视群雄。
依米，昙花，蜜蜂，用其短暂的生命向我们诠释着——
生命一次，美丽一次，却直至永恒。
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“野火烧不尽，春风吹又生”，这是生命的坚强；“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，这是生命的的百折不挠；“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，这是生命的高尚纯洁。
前几年，我们家养起花来了，其原因只是听说在家中养花能净化空气。母亲一共带了四盆花回来，说比个赛，每人一盆，看谁的养得好。还剩一盆就放在大厅大家一起养。我选了一盆我喜欢的，但凭我的感觉这好像不是花，母亲告诉我这也是花，叫吊兰。其实，我也不太喜欢养花草，只是我看到有点绿意，心就会立即沉静下来，所以我把它放在电脑旁。每当在电脑旁做作业、利用电脑查资料累了时，我常常会给这盆吊兰浇浇水。
有一天，我的吊兰不知怎的，叶子变得枯黄了，给它浇水也没用。后来，我把枯叶剪下来，结果导致叶子接二连三地掉落，最后变得孱弱瘦小了。不过，有两片叶子长得很长，叶子的末尾有两个圆圆的我不知道叫什么的东西。
看着我的吊兰越来越瘦小，我非常地担心，难道就这样枯萎下去，与我挥手作别吗？尽管我有万般不舍，但我的吊兰的叶子掉落得飞快。我急忙请教母亲，母亲也束手无策。这时，母亲却萌发了一个念头，说：“宇翔，要不，我们把它当肥料埋进土里，给我们的菜施肥吧！”“不，我不要，我要再观察观察。”我否定道。容不得我的否定，吊兰的叶子终是枯萎了，我才痛心决定把它当肥料埋进土里。
不久，奇迹出现了，蔬菜地里长出了两株植物。我左看看，右瞧瞧，这不是葱吗？但葱叶更圆滚，而它却稍宽扁，这不可能是葱啊！向母亲询问，母亲说，这是吊兰的“宝宝”生长起来了。简单说来，就是当肥料埋下的吊兰，连同它的种子也埋下去了，这就长出了吊兰。
我很惊讶，植物也会生“宝宝”，也会“传宗接代”，而且能够顽强地生长起来？
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《生命，不败的花》作文的经历，对《生命，不败的花》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《生命，不败的花》作文呢?下面是小编收集整理的《生命，不败的花》，希望对大家写《生命，不败的花》有所帮助