下面是文案网小编分享的那时候的我们作文 那时候的我们歌词文案，以供大家学习参考。
那时候的我们作文 那时候的我们歌词文案：
那时候的我们，只知道什麽叫永恒。从没想过有一天要分开该如何割舍。那时候的我们，只让任性胡闹怅生。
尽管时间一直在走，已走过好几个年头。也许正有那麽一天，我们会离开这边，但你不能停止我对你的思念。
我希望你能记得我[们]永远。
那时候的我们作文 那时候的我们歌词文案：
看昨天的我们走远了，曾经并肩往前的伙伴，都会慢慢离我而去，只是那时，我还来不及说再见，一切都会远离我，也许我们应该向明天说你好，但这对于我们来说，未免有些太残酷，我们被迫学会了说再见，在这时，我才发现，那时的同学有多好，我忘不了我们一起大笑、一起打闹的时刻。但这都已经成为了过去，我有了新的班级，新的同学，新的朋友，但总忘不了以前那些美好的日子。再也不会成为现实。其实我知道，初中后也许我们刚熟悉起来的关系，又要经历那一幕，我想我可不可以和她们每一个人都不要成为朋友，因为我明白这句话：“拥有的多，失去的就会更多。”那我宁愿没有拥有过。虽说这有些残酷，但未免不是一个好办法。长大以后，我们会面对更多的事和更多的人，困难也会越来越多，但这要我们不怕暴风雨的来临，那么我们就会看到，最美丽的彩虹。对于我们来说接受就在一刹那，我们只能默认，那么我们能做的可能只是让意料之外的事，变得精彩，变得和自己的预想一样。
那时候的我们作文 那时候的我们歌词文案：
时间静静的流逝，现在我们是快要毕业的，大哥哥大姐姐，回想起儿时的我们，我不禁对童年感到期盼。
记得刚刚上一年级的时候，每天早上，快七点都起来，还要让父母请，看起来好不容易，起来了，又要父母帮我们穿衣服，有点不满的，就是闹脾气，现在的我们，每天别父母起的还早，洗漱完，还会，帮父母整理床铺，才安安心心地上学去，那时我们真的太调皮了。
来到学校，我们从未有早读的习惯，只是抓紧每一分每一秒玩的机会。上课时，老师在讲台上认真地讲着课，在黑板上认真的写着字，而台下的同学，玩的完毕，说的说话，没有几个同同学在听讲，让老师头疼不已，现在的我们，上课可认真了，教室里有吵闹声，只有老师那一字一顿的讲课声，同学们调理，清晰的发言，老师在黑板上写重点，同学们，也没有松懈，语文书上写笔记，赞叹不已。
下课了，同学三个一群，五个一伙的，往操场上跑，有的玩键子，有的跑步，还有的，玩游戏，操场人山人海，教室里却空无一人，静得连根针掉在地上都能听得一清二楚。
而现在的我们跟那时，恰恰相反，叮叮叮，下课了，老师走出教室。后面跟着仅仅只有三五个同学，那其他的同学，都在干什么呢？只听见教室里坐着，一排排的同学，桌子上摆着一本又一本的作业和书，教室里的同学有的在做作业，在温习着，老师刚讲的内容，还有的正在看课外书，时不时脸上会流露出幸福的表情，仿佛知道了什么惊天的秘密。
放学后，我们飞温州，回家，拿起遥控器，就要坐着沙发上，看电视，把那一点点作业早就忘得一干二净，而现在的我们，每天回家，首先是写作业。
写完老师布置的，写家长布置，写完家长布置，就看课外书，总而言之，现在的我，远比以前的我们，进步太多，那无忧无虑的生活，变得十分忙碌，那乱画的字迹变得，工正整洁。那天真活泼充满童真的我终于长大了。
时间爷爷，你能把我带回那天真无邪的小时候吗？那时没有堆成山的作业，没有让那友谊破碎的竞争，没有失败后的嫉妒，那时的一切都是那么的美好，但是人总是要长大的，我相信，现在的努力将成为成功的，最好证明！
那时候的我们作文 那时候的我们歌词文案：
在这六年的日子里
光阴似箭日月如梭。
我们在那洁丽的校园里。
或打闹嬉戏、或互帮互助。
和同学们在一起的时光。
多么快乐
那天。
我走进了一个陌生的校园。
一个宁静而严肃的下午。
我们即将成为一名小学生。
每一张陌生的脸。
都带真灿烂的笑容。
那些年。
我们在一起欢笑、打斗。
或许那时。
我们并没有想到。
有一天。
我们会分别。
那些天。
我们坐在一起聊天。
老师走来。
也加入我们聊天的队伍。
每当谈到小学毕业时的情景。
我们不禁流下几滴不深的泪水。
谁也不愿意
与多年交往的好友分别。
我依稀记得。
那红色的跑道上。
还存留着我的汗水。
我依稀记得。
那灰色的台阶上。
还存留着我的泪水。
我依稀记得。
那时的天空。
是那么湛蓝。
我依稀记得。
那时的校园。
是那么温馨。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《那时候的我们》作文，希望在写《那时候的我们》上能够帮助到大家，让大家都能写好《那时候的我们》作文