下面是文案网小编分享的老师不在的时候作文 文案，以供大家学习参考。
老师不在的时候作文 文案：
当老师在的时候，每个同学都会安安静静，专心致志的学习。但老师不在的时候，同学们都会出现自己调皮、好动的本性。
星期四的下午，老师们去开会，但方老师临走前还不忘给我们布置作业，并叮嘱我们：“你们一定要乖乖完成作业，听班长的话。”我们都点了点头。但老师的前脚才刚踏出门口，我们就闹翻了，每个同学都打开了自己的“水龙头”，话语就像那小鱼吐泡泡，一串连一串的从
有了黄建兵这个“领队人物”，说话的队伍迅速庞大起来。口水再一次淹没了教室。也不知谁喊了一声：“方老师来啦！”本来热闹非凡的教室变得鸦雀无声，同学们都关上了“水龙头”，表现出一副认真学习的样子。大约过了几秒钟，我们感到有点不对劲了，便说了一声：“切~”班级又热闹了起来，大约过了5分钟，不知又是谁喊了一声：“方老师真的来啦！”可我们对他的话丝毫没有理会，依旧高谈阔论。直到听到一阵脚步声在走廊响起，才相信了，正在大开“水龙头”的同学慌忙把“水龙头”关好；正在津津有味看课外书的人呢，也不管三七二十一，硬是把课外书塞进抽屉里，……方老师来到教室门口，看到我们“埋头苦读”的认真样儿（其实我们都在暗暗偷笑），他满意的点点头，说：“可以放学了！”我们一阵欢呼，赶紧收拾书包，回家去喽！
开心的时光总是趁我们不注意时悄悄溜走。真希望老师能多给我们几个这样的“开心时光”！
老师不在的时候作文 文案：
老师不在的时候
这节课，老师要去开会，临走前，老师叮嘱我们要安静，自己做自己的事情，不要随意走下座位，说完，便“咚咚咚”地跑下楼，开会去了。
老师前脚一走，班里后脚就炸开了锅。有的三人一群，五个一伙，凑在一起闲聊；有的离开座位，在教室中追逐打闹；有的拿出了小人书，津津有味的看了起来……
老师平时经常说：“班干部是老师的得力助手，在老师不在的时候，应该管理好班级的纪律。”这话一点儿也不假，在老师不在的这关键时刻，班干部们都挺身而出，一会儿提醒同学们不要再吵了；一会儿又把吵闹同学的大名写在了黑板上；一会儿还把一些比较“特别”的同学“请”上了讲台……
可是，这些做法似乎效果有些不佳，吵闹的同学依旧吵闹；名字被写在黑名单中的同学照样我行我素，有的还大摇大摆地走到黑板前，明目张胆地擦掉了自己的名字；被“请”上了讲台的“特别”同学，在班干部的喝问声中，神态自若地回到了自己的座位上……有些班干部觉得没有办法了，只好不再管理，自顾自的做起了“分内之事”。
一个调皮的男同学当起了“侦探”，只见他趴在教室门口的墙上张望着，活像一个正要行窃的小偷，同学们被他的这副模样逗得哈哈大笑。突然那个同学大叫了一声：“老师来啦！快做好！”
同学们一听，立即紧张起来，吵闹的同学不在吵闹，拿出了课本“认真”地翻阅着；离开座位的同学也马上回到了自己的座位上……顷刻间，教室里就恢复了安静，老师推开教师的门，看到同学们都在“专心致志”地学习，脸上不禁露出了笑容，还表扬了同学们。
可是，刚刚老师不在的时候……
老师不在的时候作文 文案：
老师不在的时候
在老师的面前的自己都应该是十分乖巧、听话的自己。老师不在的时候，我们真正的自己又回来了。
老师被主任叫走了。老师抓得可真紧呀！啰啰嗦嗦地布置完一大堆作业才走。老师前脚刚一走，我们后脚就闹翻了，安静的教师一下子就热闹起来。
我们大家做游戏的做游戏，聊天的聊天，还有的同学竟然站到了桌子上，大声宣布“中华人民解放啦”引得大家哈哈大笑。有的同学还吵了起来，两个人重复着一个词，争着比高低。还有的一些女生们在一起讨论着什么流行歌曲。，刘阳在一旁听着听着，突然唱起了凤凰传奇的《月亮之上》。天呐！那五音不全的嗓音，简直比乌雅的叫声还要难听一万倍。引的我们大家一阵白眼......
我总觉老师在暗中盯梢我们，我总感觉心里毛毛的，我问转头问附近的朋友，她说我也有同感。算了，我想。就算天塌了有高个子顶着，看着闹哄哄的教室，咱不怕。
忽然，放哨的同学大叫了一声“老师来啦”，大家连忙回到座位上，安静地写着作业，一切像什么都没有发生一样。
老师不在的时候作文 文案：
每个班都有一个时候，是老师不在的时候，那时候，就好比精神病医院……
今天老师在上课时，突然手机响了，好像是有什么紧急的事要走开一下。在他临走的时候，还不忘对我们说：“老师出去一下，你们一定要保持安静！”说着，便离开了教室。瞬间，原本鸦雀无声的班级，变得沸腾起来了！
你看，每一个学生都在玩！我们这组的“爽歪歪”同志他们在传排球，你没抓紧就碰到了正在写字的“大发糕”，结果，这么一碰，便在“大发糕”的作业本上留下了一道“美丽的弧线”，我滴个神哪！原本白白的小脸儿被气成红色的了！我仿佛看见了“大发糕”头上冒的缕缕白烟。“大发糕”和“爽歪歪”吵了起来，就能一旁偷笑的＂王老吉＂也被扯进来这场“没有硝烟的战争”！
再回头一看，我的娘啊！那是谁呀？那个人笑得连眼都没了，嘴张的老大了，那两个黄色大板牙都露了出来，再定睛一看，咦？那不是“食用盐”吗？
时间很快的过去了，老师回来后一切都回到了原点，仿佛那段短短的老师不在的时候，不存在一样，但是我知道，它永远地刻在了我的心中！
六年级:汤棋验
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家