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黑板上的记忆作文 黑板上的记忆800字作文文案

2023-03-17 六年级作文 类别:抒情 800字

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黑板上的记忆作文 黑板上的记忆800字作文文案:

黑板,那块曾经被许多老师,许多同学写过的地方,曾经给了我许多美好的记忆!黑板,这块曾经让我重拾勇气的地方,令我忘怀不已!
上课铃响了,老师也伴随着铃声踏进了教室的门。
这节是数学课,这是一位让我有史以来最畏惧的老师,他是这个学校的校长。不知为什么,总让我有敬而远之的感觉!
他,头上有些白发,有些许皱纹,眼睛里有些血丝,那富有磁性又略带沙哑的声音和他幽默的气质也让我喜欢上他的课。
现在,黑板前又出现了他充满活力的身影,我的心也被他带动起来。李老师首先出了一些绕来绕去的题目,我明白,老师肯定是想看看我们的大脑有没有保持清醒。“哈哈,这题难不倒我!”我在心里说着。不一会儿,我便把笔放下、坐正,这一连贯的动作也让老师知道我写好了,他向我投来了赞许的目光,并“呵呵”一笑,“夏子墨!”他喊着我的名字,“你上来写。”突然,我的脸刷的一下红了,隐隐有些灼烧的感觉。这可是我在六年级第一次上黑板写字呢!我不敢怠慢,走向讲台,接过了粉笔,走近了黑板,上面散发着木头的芳香。我深呼吸,开始在黑板上答题,这时我才发现,老师的字好小好小,但很工整。我写好了,我看了看,写的还可以。李老师开始给我们讲题,最后给我在黑板上的答题打了一个大大的“√”,还外加了一个大大的“☆”。“字写的那么小,钩打得挺大!”我小声的嘀咕着。不过这次写字,也让我重拾了勇气,上课更敢举手了!因为……呵呵,实在是想得到老师的红星和表扬啊!
黑板上的记忆,还醒目的印在我的脑海之中,抹之不去……
★作文点评:
作文记叙了小作者一次在数学课上,上黑板演算数学题正确,得到老师打勾并加了一颗“星”的经过。作文内容切题。全文内容集中写这一件事,中心突出。文中有一些描写和刻画比较细腻,例如作者上黑板时的心理活动和答题时的一些细微动作,老师给自己打了一个大大的勾和一个大大的星等。这些细腻的刻画,比较好地把当时小作者认真、紧张、关注的神态传达出来,反映了小作者有较强的文字刻画能力。但文中对老师外貌的描写有点多余。第一句中的“忘怀不已”,应改为“难以忘怀”。

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一块黑板,一支修长的粉笔,记载着我如花朵般的青春。
升上五年级的那天,我来到熟悉的学校,坐在陌生的教师等待素未谋面的老师。安静的走廊上忽然传来一阵急促的脚步声,一双修长的腿跨进教室,三步并作两步走上讲台,她穿着一套朴素的衣服,一头齐眉的短发,眼镜透过镜片把我们扫视了一遍,然后迅速在光滑的黑板上写下她的名字。她简单地介绍了自己,娟秀的自己和她和蔼的笑容让我们对这位新老师没有感到一丝害怕。
我从来没有尝试过一次在黑板上写字的滋味,可麦老师就让我尝了一遍。
在一节自习课的时候,老师评讲练习册,老师让我上去写答案。我愣了一下,不安的走上讲台,心里“怦怦直跳”。我拿起粉笔,手微微地抖着,心想:“写错了怎么办?老师会骂我吗?”“呼……”终于写完了,我松了一口气,可我看到黑板上那歪歪扭扭的字,顿时红了脸,我尴尬地走下讲台,可令我意外的是,麦老师非但没有生气,还脸露笑容,水哦:“恩,很好,不过这位同学写的字不够好,以后要再接再厉哦!”老师想我投来鼓励的目光。
自从那次以后,我在黑板上写字不再紧张,一笔一划地写好字,当我看到黑板上工整的字时,我露出欣喜的笑容。是老师,给了我勇气!
在黑板上的记忆,老师给我的勇气,我忘不了!

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我的人生最初的记忆便是我第一次上课时的情景。讲台上挂着一个一米多的小黑板。黑板因年久而变的凹凸不平,边边角角都已经磨损了,但却被擦得发亮。一位年轻的穿着白裙子的女老师翩然地走来了,她用纤细的手指拿起一根粉笔,熟练地在黑板上划出一道道优美的弧线,并用手指着黑板教我们:“a,b,c,d……”我们盯着那一串串陌生的字母学道:“a,b,c,d……”这美好的一刻永远地铭记在我的脑海里。

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它虽然只是黑黑一面,但却带给我们无数欢乐。它就是我们熟悉的黑板!
值日表上的‘罚’字却让我记忆犹新。
黄昏,我和同学们一起扫地,欢乐之声不断;吵闹之声不绝。随着清场铃声,我和同学们一起步出校门。本以为任务完成了,可没想到辛勤换来的却是老师的一顿恶骂!
第二天清晨,一进教室,老师见我来了,阴沉着脸:“你过来,我问你些事!”老师瞟瞟我,下意识让我过去。老师指向第二组,我也向第二组看去:“你看你,昨天是扫了地,可今天我一进来看到第二组满是垃圾,可想你认真了吗?”我支支吾吾:“老师,我……我。”“不用了,我不想听你废话!”老师皱着眉头,“生活委员,安排罚扫她!”我也很纳闷:明明是扫干净了呀!为什么还会……经过一节课沉思,答案终于破晓--原来昨天只顾扫地下的垃圾,却没想到柜子里的垃圾也要扫。我沉着脸甚至想把桌子一劈两半,让它们从我的世界里销声匿迹。我抬头一看,黑板左下角已经写上了我的大名,大名右面还有一个‘罚’字,我顿时对黑板充满‘杀机’它却在那里不以为然,我无奈的接受了。
一至周三在罚扫过程中,闷闷不乐的我直到第四天才想明白--老师是给我一个教训,让我记住以后该怎么扫地,让我长记性。我突然觉得错怪了黑板,泪水“滴答!滴答!”往下掉……
周五早晨,我面带微笑来到学校,迎接的是一丝微灿的阳光照在干净的黑板上。


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